感受夏天的初中作文(《别样的夏天》)
第1篇:感受夏天的初中作文
“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“这是杨万里诗《小池》中的名句,它描绘的是初夏时节,荷花池中的景色,让人感觉到初夏是那么恬静、淡雅。可夏天的气象却是变化无常的,刚刚还烈日当头,忽而又阵雨突降,让人难以揣测。苏轼也曾写下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来突吹散,望湖楼下水如天。“这样的诗句突出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
人们总认为,夏日是奔放的,就像那顽皮的小溪。夏日是炎热的,太阳尽情地把所有的热量泄泻给大地,夏日的炎热更是让人难熬的,稍动一下就会汗流浃背,难怪人们称夏天的太阳为“毒日头“。
其实夏天也有它独特的魅力。
夏日的风,没有秋风的凄美,春天的温柔,它只是徐徐地送来丝丝清凉。夏风给湛蓝的晴空拽来白白的纱巾,幽幽地飘逸聚散,夏风给清澈的湖水掀起圈圈涟漪,水晶般的湖面闪动粼粼的波光。
夏日的雨,没有秋雨的浪漫,春雨的缠绵,它只是随心所欲的洒下一丝清新。它骤然而作戛然而止,来得粗犷,去的豪爽,它却给大地送来了沁人心肺的清凉。给人们抚平心头的烦恼,拭去胸中的忧郁。
“夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡,层迭嵯峨雄奇凝重,雨后更是瑰丽辉煌。夏云就是这般风光无限。
夏日的“绿”苍翠浓重,更胜于春吐的新绿。春绿固然娇嫩可人,但“采绿,采绿,不盈一掬,”毕竟还难以掩藏残冬的萧瑟。
夏日的绿,是和平鸽衔来的橄榄枝,晴朗、安定。人类厌恶战争,因为战争是恐怖,是灾难,是使人不寒而栗的恶魔。看看那些战火纷飞的国家,硝烟弥漫,鲜血横流,人民流离失所,饿桴遍野。废墟上回荡着苦痛的哀号,人们的眼里闪烁着的是绝望。“夏日的绿”正是和平的象征,它以独特的魅力在每个人心田栽下萌生和平的幼苗,让天空重现湛蓝,让花朵再次吐艳。
也许,夏独具的魅力,就在于它的浓烈,勃发,在于它的兴盛,充沛。
哦,生机勃勃、催人奋发的夏啊!我不想再沿袭春曲秋意的旧题,尽管那永远令人沉迷,而愿为你放歌谱曲,抒发我心中的礼赞之意!
第2篇:感受夏天的初中作文
“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“这是杨万里诗《小池》中的名句,它描绘的是初夏时节,荷花池中的景色,让人感觉到初夏是那么恬静、淡雅。可夏天的气象却是变化无常的,刚刚还烈日当头,忽而又阵雨突降,让人难以揣测。苏轼也曾写下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来突吹散,望湖楼下水如天。“这样的诗句突出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
人们总认为,夏日是奔放的,就像那顽皮的小溪。夏日是炎热的,太阳尽情地把所有的热量泄泻给大地,夏日的炎热更是让人难熬的,稍动一下就会汗流浃背,难怪人们称夏天的太阳为“毒日头“。
其实夏天也有它独特的魅力。
夏日的风,没有秋风的凄美,春天的温柔,它只是徐徐地送来丝丝清凉。夏风给湛蓝的晴空拽来白白的纱巾,幽幽地飘逸聚散,夏风给清澈的湖水掀起圈圈涟漪,水晶般的湖面闪动粼粼的波光。
夏日的雨,没有秋雨的浪漫,春雨的缠绵,它只是随心所欲的洒下一丝清新。它骤然而作戛然而止,来得粗犷,去的豪爽,它却给大地送来了沁人心肺的清凉。给人们抚平心头的烦恼,拭去胸中的忧郁。
“夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡,层迭嵯峨雄奇凝重,雨后更是瑰丽辉煌。夏云就是这般风光无限。
夏日的“绿”苍翠浓重,更胜于春吐的新绿。春绿固然娇嫩可人,但“采绿,采绿,不盈一掬,”毕竟还难以掩藏残冬的萧瑟。
夏日的绿,是和平鸽衔来的橄榄枝,晴朗、安定。人类厌恶战争,因为战争是恐怖,是灾难,是使人不寒而栗的恶魔。看看那些战火纷飞的国家,硝烟弥漫,鲜血横流,人民流离失所,饿桴遍野。废墟上回荡着苦痛的哀号,人们的眼里闪烁着的是绝望。“夏日的绿”正是和平的象征,它以独特的魅力在每个人心田栽下萌生和平的幼苗,让天空重现湛蓝,让花朵再次吐艳。
也许,夏独具的魅力,就在于它的浓烈,勃发,在于它的兴盛,充沛。
哦,生机勃勃、催人奋发的夏阿!我不想再沿袭春曲秋意的旧题,尽管那永久令人沉迷,而愿为你放歌谱曲,抒发我心中的礼赞之意!
第3篇:感受夏天的初中作文
清明时节的雨刚停,找们还沉浸在踏青的欢愉中,夏天却不知什么时候悄然来到了。
太阳失去了春天时的那份沮柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸脸,晒得大树不敢有丝毫摆动,更硒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得千千净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。人们都诅咒着该死的夏天,只有卖冰棍的老人却不在乎,嘴上高声吐喝,心里希望这天气越热越好。
如此炎热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。
夏天最热的时候,也是我们放署假的日子。白天,即使我们穿着漂亮的裙子,也不敢去室外与太阳较量,只能趁太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上外出。夏天,在我的印象里是清展晶亮的尽珠和夜晚萦多的星星。夏日的夜晚我可太喜欢了。
我们住的宿舍楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的叔叔、阿姨们穿着短衫、花裙,撤了竹床到平台上去乘凉。平台上,藤椅、竹床一字儿排开,像露天旅馆的通铺。有人还搬出了电视机,边看边聊,拿着扇子扇几下,脸上带着笑意。这时,最不安分的要数小孩子了。孩子们全身除小裤权、小背心外,都裸露着,浑身光榴榴的像条泥鳅。他们飞快地在竹床上跑来跑去,弄得僻里啪啦直响,还高兴得哈哈大笑。大人们便高声喝斥,这更惹得小家伙们得意洋洋,哄里啪啦地更放肆了。大人们无奈,只得假装没看见,又看电视去了。孩子们乐他们自己的,又跳又笑,展得天上的星星直眨眼睛。一阵凉风吹过来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾。可还未来得及品尝,风又无踪无影了。
夜渐渐深了,这时风很够朋友,一阵一阵,极慷概地送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送人甜甜的梦乡。夜,静悄悄的,充满魅力!
我喜欢夏天的风采,喜欢这充满魅力的夏夜!
第4篇:感受夏天的初中作文
如果说春天像一个翩翩起舞的仙子,那么夏天就像一个热血澎湃的少年。在夏荷的衬托下显得更加淡雅俊秀!
你看,那一池池的荷花在水面上,展现枝枝婷秀的风姿。一阵微风吹过,让我感觉有一股清凉,这难道不是上天的恩泽吗?一句古诗说得好:“玉颗珊珊下月轮,拾得殿前露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。”荷花的回味无穷,已然清晰地美在我的心里了。
夏天,不仅荷花美,其他的花儿也芬芳扑鼻、争奇斗艳。连树木也一样地壮观而美丽。人们干完农活,到树底下乘凉,下棋、聊天,等等……也构成了一幅难得的画卷。
孩子们欢天喜地、汗嘛流水地玩着游戏,不畏炎热,热得通红的小脸,构成又一幅风味独特的风景。我家后院园子里种的蔬菜成熟了,可以采摘了。茄子、豆角、西红柿十分美味。爬到大树上吃苹果,更是感觉倍儿爽。最爽心的还要数夏天的西瓜。一口咬下去,爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上边吃着西瓜边说着话,那才叫做生活呢。
夏天的市广场,人们扭秧歌儿的、跳舞的,什么都有。小朋友们玩得更是热闹。假山、喷泉,小朋友们冲进去、跑出来,兴致高涨。我也几进几出,被妈妈说了一顿又一顿。
来到游乐园中,玩儿蹦床、海盗船等……尖叫声,此起彼伏,那才叫开心。当然,也去了夏日的海滩,晒阳光浴、冲浪……晒阳光的人们躺在沙滩上皮肤晒成了古铜色;冲浪的人们,一声接着一声叫喊,海面上成了快乐的天堂。孩子们在沙滩玩沙子,玩累了就会旅店休息,第二天接着疯。
……感受夏天,感受人生的美好。
第5篇:感受夏天的初中作文
鸟语花香的春天轻轻地离开了,美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天,却又讨厌夏天。
我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞……风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!
虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里,一走出去,火辣辣的太阳炙烤着大地,都快将我烤焦了,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了,热死了”小狗伸着舌头,躲在树荫下乘凉,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳这是精力旺盛,热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去,啊,爽!我开了空调又拿了扇子,来驱赶着这酷暑。唉,夏天真热!
热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。
拥抱夏天,我们与夏天同乐。
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