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关于夏天的草原小学作文(《故乡的夏天》)

sujunda 11-24 18:12 阅读 我爱育娃
第1篇:关于夏天的草原小学作文 草原的夏天,青色一片。 这青色的元素,就是一颗颗草。草原草,音翠,粗犷,张扬,孤傲,合在一起,无边无际,就有了几分令人陶醉的感觉。触目

第1篇:关于夏天的草原小学作文

关于夏天的草原小学作文(《故乡的夏天》)

草原的夏天,青色一片。

这青色的元素,就是一颗颗草。草原草,音翠,粗犷,张扬,孤傲,合在一起,无边无际,就有了几分令人陶醉的感觉。触目望去,天蔚蓝,云雪白,草靑翠,颇有了几分壮观的气势。来到海边,湛蓝的海水连天相接,心胸也为之豁然开朗;来到草原,又何尝不是如此?

梦境里的草原,草长花开,碧水环绕;牛羊游弋,如诗如画。而真正置身于草原,那感觉由想象转化成真实,凸现在眼前广。当汽车停在赛罕度假村前,下n了车,大家就急不可耐地奔向草原,同行的孩童惊咋:“哇,种了这么多的草!”

一个脸孔黝黑、身穿蒙古***服装、头带高耸礼帽的大汉听了,“哈哈”笑了起来:“天当爷地当娘,这草是自个儿蹄出来的。”

听着孩童和蒙古壮汉的对话,我的心弦被拨动了。

草原草,是自然的恩赐。沐风栉雨,经霜历雪,在这片神奇的土地上摇曳着,快乐着。

踏过密密匝匝的草,一步一步走向草原深处。青草间,不时有紫色的白色的黄色的花儿,在靑草间频频含着笑靥,将这片靑苍的原野点缀得妩媚多彩。蹲下身子,细细观看靑草,一颗,一颗,又一颗。草从泥土里蹿出,粮个呈伞状形生长,叶儿尖,叶径内,叶色青。显得剽悍,刚正,粗犷。我不禁想起很多城市的绿化草了。那些草,翠绿,娇嫩,大都人工种养,移植而来,护养的费用也不菲。夏天要洒水,冬天要防冻。绿化草虽然给人们带来了片片绿意,但它们的生命似乎太娇贵,太脆弱,经不起寒冷,耐不过干热,而且大多绿化草都禁不起践踏,有的草坪区内还温馨提示:“请別吻我。”而草原草,吮吸着天风地雨,自然地欢快地生长,显示了强大的生命力。

踏上山岗,视野更加开阔了。远处,冈峦起伏,忽而一簇簇树,忽而一簇簇羊,忽而一座座蒙古包,但天地之间,不变的就是草原绿色与天相接。唯有蒙古包之间升起的一杆旗,红得炽热,红得闹热,红得,形成了“万绿丛中一点红”的意境这时,先前见到的蒙古壮汉,牵着一匹马走过来。老远,他就微笑,露出一口洁白的牙齿。我便和他攀谈起来。蒙古壮汉叫宝平,身高一米八几。他是赛罕度假村的马倌,专门护导骑马的游客他欣然地告诉我,每年的夏季,是草原的旅游四季,来自四面八方的游客,兴冲冲来到草原,体验草原上的蒙古风情。因此,这是一年最忙碌的时候,是最热闹的时候,也是最愉快的时候。

第2篇:关于夏天的草原小学作文

我喜欢夏天,阳光暖融,水波温柔。

绿阴生昼静,孤花表春余。纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

小时候,最喜欢夏,夏天,植物们不再羞涩,纷纷将自己最美好,最有活力的一面展现。我常常幻想着,在夏季午后,藏身于向日葵中。轻柔的夏风吹拂过浓荫,也拂过我的心头。不过直到今天,我的幻想仍是幻想,我也仅仅在图片中,欣赏向日葵的美。

幸运的是,我仍能漫步于公园中的浓荫之下。待凉风抚摸我的脸颊,贪婪地呼吸,空气中青草与花的芬芳。耳畔传来清脆的鸟鸣。尽管不知其名,我也仍然陶醉其中。初夏的绚丽,就这样被我收藏在眼底。心砰砰地跳,为夏日的美好而快乐。

上了小学,时间在不知不觉中减少,比起无忧无虑的以往,我反倒青睐于如今的“繁忙”。

盛夏如约而至,校园外,渐渐地出现了一个又一个被解锁了的,或许是我这一整个夏天欢喜的来源——冰柜。偷偷地将存钱罐的硬币取出,再去换取一份冰凉甜美的喜悦。夏日雨后悄然出现的蜗牛,也会让我开怀大笑……

夏天,总是让人不由自主欢喜。

偶尔,也有属于夏天的烦恼。

随着一次次周考,月考,我的心情也如同过山车般起伏不定。下课时,办公室内常常会多一个身影,当然,不是为了享受一下办公室内的清凉。

走出办公室,看见夏天的阳光,热烈如火,明亮耀眼,我相信,尽人事,听天命,努力过,一切都是最好的选择。

伴随着读书声与鸟鸣声,滑过了盛夏。

走进中学,迎面而来的是新的环境,新的事物,新的人。

课堂内,滔滔不绝的老师,安静思考的学生。教室外,无话不谈的朋友,眉开眼笑的同好。一句口误,一个“金句”,一道题目,都会让我们的目光聚集,心领神会。

体育课上,我与同伴为了争夺一个“领先地位”,全力奔跑,挥汗如雨。虽然最终常常是我落败,望着同伴的身影渐渐缩小,消失在视野内。但我仍然满心喜悦。又是一群新伙伴,又是一个新夏天。运动场上挥洒的汗水,晶莹剔透,和璀璨的夏日阳光,交相辉映,闪闪发光。

夏天,在不知不觉中,悄然离去。

我喜欢夏天,喜欢夏天的景,喜欢夏天的事,喜欢夏天的人。

期待着,另一个如火的夏天,来临。

关于夏天的草原小学作文(《故乡的夏天》)

第3篇:关于夏天的草原小学作文

我喜欢夏天,阳光暖融,水波温柔。

绿阴生昼静,孤花表春余。纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

小时候,最喜欢夏,夏天,植物们不再羞涩,纷纷将自己最美好,最有活力的一面展现。我常常幻想着,在夏季午后,藏身于向日葵中。轻柔的夏风吹拂过浓荫,也拂过我的心头。不过直到今天,我的幻想仍是幻想,我也仅仅在图片中,欣赏向日葵的美。

幸运的是,我仍能漫步于公园中的浓荫之下。待凉风抚摸我的脸颊,贪婪地呼吸,空气中青草与花的芬芳。耳畔传来清脆的鸟鸣。尽管不知其名,我也仍然陶醉其中。初夏的绚丽,就这样被我收藏在眼底。心砰砰地跳,为夏日的美好而快乐。

上了小学,时间在不知不觉中减少,比起无忧无虑的以往,我反倒青睐于如今的“繁忙”。

盛夏如约而至,校园外,渐渐地出现了一个又一个被解锁了的,或许是我这一整个夏天欢喜的来源——冰柜。偷偷地将存钱罐的硬币取出,再去换取一份冰凉甜美的喜悦。夏日雨后悄然出现的蜗牛,也会让我开怀大笑……

夏天,总是让人不由自主欢喜。

偶尔,也有属于夏天的烦恼。

随着一次次周考,月考,我的心情也如同过山车般起伏不定。下课时,办公室内常常会多一个身影,当然,不是为了享受一下办公室内的清凉。

走出办公室,看见夏天的阳光,热烈如火,明亮耀眼,我相信,尽人事,听天命,努力过,一切都是最好的选择。

伴随着读书声与鸟鸣声,滑过了盛夏。

走进中学,迎面而来的是新的环境,新的事物,新的人。

课堂内,滔滔不绝的老师,安静思考的学生。教室外,无话不谈的朋友,眉开眼笑的同好。一句口误,一个“金句”,一道题目,都会让我们的目光聚集,心领神会。

体育课上,我与同伴为了争夺一个“领先地位”,全力奔跑,挥汗如雨。虽然最终常常是我落败,望着同伴的身影渐渐缩小,消失在视野内。但我仍然满心喜悦。又是一群新伙伴,又是一个新夏天。运动场上挥洒的汗水,晶莹剔透,和璀璨的夏日阳光,交相辉映,闪闪发光。

夏天,在不知不觉中,悄然离去。

我喜欢夏天,喜欢夏天的景,喜欢夏天的事,喜欢夏天的人。

期待着,另一个如火的夏天,来临。

第4篇:关于夏天的草原小学作文

草原的夏天,青色一片。

这青色的元素,就是一颗颗草。草原草,音翠,粗犷,张扬,孤傲,合在一起,无边无际,就有了几分令人陶醉的感觉。触目望去,天蔚蓝,云雪白,草靑翠,颇有了几分壮观的气势。来到海边,湛蓝的海水连天相接,心胸也为之豁然开朗;来到草原,又何尝不是如此?

梦境里的草原,草长花开,碧水环绕;牛羊游弋,如诗如画。而真正置身于草原,那感觉由想象转化成真实,凸现在眼前广。当汽车停在赛罕度假村前,下了车,大家就急不可耐地奔向草原,同行的孩童惊咋:“哇,种了这么多的草!”

一个脸孔黝黑、身穿蒙古***服装、头带高耸礼帽的大汉听了,“哈哈”笑了起来:“天当爷地当娘,这草是自个儿蹄出来的。”

听着孩童和蒙古壮汉的对话,我的心弦被拨动了。

草原草,是自然的恩赐。沐风栉雨,经霜历雪,在这片神奇的土地上摇曳着,快乐着。

踏过密密匝匝的草,一步一步走向草原深处。青草间,不时有紫色的白色的黄色的花儿,在靑草间频频含着笑靥,将这片靑苍的原野点缀得妩媚多彩。蹲下身子,细细观看靑草,一颗,一颗,又一颗。草从泥土里蹿出,粮个呈伞状形生长,叶儿尖,叶径内,叶色青。显得剽悍,刚正,粗犷。我不禁想起很多城市的绿化草了。那些草,翠绿,娇嫩,大都人工种养,移植而来,护养的费用也不菲。夏天要洒水,冬天要防冻。绿化草虽然给人们带来了片片绿意,但它们的生命似乎太娇贵,太脆弱,经不起寒冷,耐不过干热,而且大多绿化草都禁不起践踏,有的草坪区内还温馨提示:“请別吻我。”而草原草,吮吸着天风地雨,自然地欢快地生长,显示了强大的生命力。

踏上山岗,视野更加开阔了。远处,冈峦起伏,忽而一簇簇树,忽而一簇簇羊,忽而一座座蒙古包,但天地之间,不变的就是草原绿色与天相接。唯有蒙古包之间升起的一杆旗,红得炽热,红得闹热,红得,形成了“万绿丛中一点红”的意境这时,先前见到的蒙古壮汉,牵着一匹马走过来。老远,他就微笑,露出一口洁白的牙齿。我便和他攀谈起来。蒙古壮汉叫宝平,身高一米八几。他是赛罕度假村的马倌,专门护导骑马的游客他欣然地告诉我,每年的夏季,是草原的旅游四季,来自四面八方的游客,兴冲冲来到草原,体验草原上的蒙古风情。因此,这是一年最忙碌的时候,是最热闹的时候,也是最愉快的时候。

蒙古***号称是“骑在马背上的***”。从远古起,他们就带着蒙古包,骑宥马,放着节,追逐水美草丰,过着游牧生活。一首《敕勒歌》:“敕勒川,阴山下。天似苍穹,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”就将他们的生活环境和热爱家乡的情怀表达得淋漓尽致,现在,他们早已告别了游牧式的生活而选择了定居。宝平告诉我,他每年有五万余元的收人,彩电、手机这些如同寻常物,也早已飞人蒙古包。牧民们都过上了幸福安康的生活。

我问他:“家在哪?”

他手一指:“哦,不远。有空来玩。”

随着他手指的方向,不远处,几顶蒙古包散落,羊,牛,马群隐约可见。

我赞扬他:“你的普通话很纯啊!”他嬉笑道:“这算啥,老外来了,我还会英语呢。”

我惊叹:“是吗?你真了不起啊。”

他摆摆手:“啥了不起?我就是草原上的一棵青草。走了,快去看赛马表演吧。”说完,他回眸一笑,用手指作出OK状。

“我就是草原上岛一顆青草。”

咀嚼着宝平的话语,心里却感动起来:宝平,多好的汉子。高高大大,却自喻为草原上最寻常的一颗靑草。望着他渐行渐远的身影,蓦然,我似乎品味出了语中真谛:人,都是一颗小草。汇聚在一起,就形成无边绿色。为这世界,平添了一道令人遐思无根的美丽风景。

第5篇:关于夏天的草原小学作文

我爱万物复苏的春天,硕果累累的秋天,也爱银装素裹的冬天,但相比这些我更爱生机勃勃的夏天,因为在夏天有一个长长的暑假——那可是我们的天堂。

拿完成绩单,打点行装,我立即奔赴乡下的爷爷、奶奶家,与已经在那儿等候的“兄弟姐妹”们“会师”去了,快乐的暑假也就开始了。

在平日里我总是在闹钟和妈妈的催促声中起床,非快地收拾完自己,把早饭以最快的速度灌进肚里,然后背上书包冲向学校。暑假里则完全是另外一种状态。大人们不是常说人生两大乐事,就是“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋吗!”。虽然我们这些小穷光蛋不可能数钱数到手抽筋,但在暑假里睡到自然醒是经常可享受到的。每天睡到七点多起床,从容地打扮打扮自己,“品尝品尝”早已准备好的早餐,做完那几张可怜的作业,接下来就进入了我们的时间。打球、骑车、下棋、打牌是我们每天的“必修课”,下午等到太阳稍有些西斜,我们就可以到树荫下去捉知了,到门前的小溪里去筑水坝,去抓鱼、捉虾、搬螃蟹。虽然每次抓到的鱼虾还不够猫塞牙缝,搬开石头捉到的小螃蟹把手指夹的生疼,我们还是乐此不疲,流年忘返。

平日的夜晚我们总是在父母的催促下写作业、检查、签字,为了第二天的早起而早早地上床睡觉。而暑假里我们吃完饭可以三个一群五个一伙地打着手电挨个树下找金蝉,到菜地里抓荧火虫,或者干脆躺在躺椅上一现面吃着刚从地里摘回来的西瓜,一面“看月亮,数星星。”。因为第二天不用早起我们还可以好好过过憋了一个学期的电视瘾。

中国不是有句古话叫“春有百花、秋有月、夏有凉风、冬有雪,平生若无烦恼事,便是人生好时节。”吗!我爱暑假,所以也爱上了火辣辣的夏天,因为只有在夏天我们才能做到“无烦恼事”才能感受到我们快乐的童年。

文章评论

关于夏天的草原小学作文(《故乡的夏天》)文章写得不错,值得赞赏