春天的颜色初中作文(《美丽的春天》)
第1篇:春天的颜色初中作文
我眼中的春天就像一个调色盘,五彩缤纷的。
春天是绿色的。小草在整个冬天里铆足了劲,一到春天便迫不及待钻出来啦!一个个争先恐后,都想成为第一个发芽的胜利者。于是,在不知不觉之中,大地已经满是绿色了,近处摸去,小草的身躯有弹性,但是小脑袋却倔得很,轻轻地扎着手,好像在说:“我可坚强着呢!”;从远处看去,浅浅的矮矮的一层,就像一层绒毛覆盖在地上,不禁吟诵诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。
春天是金色的。春天可是一个温暖的季节,阳光不闷不燥,很温柔很暖和。暖金色的光柱轻轻地落在花草树木上,为他们穿上纱制的薄衣,发了芽的植物尽情吮吸着阳光;没发芽的植物收到阳光的鼓励开始努力发芽。这时候,行人也放慢脚步了,脱下宽大厚重的外衣,细细感受,阳光就像一根线穿过,在身体里萌生出许多分支,到达身体的每一处角落,让还在冬天沉睡的灵魂苏醒了,精神抖擞起来,浑身都发着暖光。总而言之,不管是人还是花草树木,在春天都是金黄金黄的,整个世界都是黄灿灿的,这颜色不耀眼,是看了就让人很舒心的那种。
春天是粉色的。一提及春天二字,不难想到的就是花了。这个时候樱花笑了,露出粉嫩粉嫩的脸颊,像个初来乍到的孩童,羞答答娇滴滴的脸上直冒粉色;桃花也笑了,大概是认为春天到了,得盛装出席一番吧?她便找出最好看的衣裳,走在春风里,那粉色的裙摆迎着春风摇晃……远远望去,就像霞姑娘降临人间,让大地荡漾出粉色的波浪。
春天也是蓝色的,天就像洗过似的,纯净高雅;春天还是白色的,这时候的云很好看,洁白淡雅……说了这么多,春天究竟是什么颜色的?春天是彩色的呀!她是四季中最好的画师,画笔一挥,本沉浸在水墨画中的冬天的大地,一眨眼就变成一幅五彩斑斓的画了,这是春天的原创,每年的都不一样。
春天的颜色,绚烂多彩,如诗如画。
第2篇:春天的颜色初中作文
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”那么,春天到底是什么颜色呢?我带着这个问题走进了春天。
春天是蓝色的。天空是多么明朗,多么湛蓝,好像一块蓝色的布。时不时飞来一群春天的信使,使天空更加美丽。
春天是绿色的。山林里,山中的每一片树叶,每一丛绿草,每一条蔓子,都呈现出或浓或淡的新绿。每棵树都在望着我,他们迎面送来无边的青翠。这绿色仿佛是一阵风在林间流动,我迫不及待地冲上去撞了个满怀。呵!多么富有生命力的绿色!
春天是金黄色的。田野里金灿灿的油菜花绽放笑脸。仿佛是春姑娘给大地妈妈穿上了黄袍。这一撮撮黄不是一般的黄,是一种令人心旷神怡的黄,让人的心流过一股暖流。
春天是粉色的。桃花妹妹涨红了脸,在春光中将它那迷人的风姿展现了出来。蝴蝶仙子在桃花丛中流连。樱花姐姐穿着粉色的连衣裙在微风中舞蹈。红花草在田野里好奇地探出头来看着这个美丽的世界,远远望去那一片片的红花草多么像粉色的海洋,又似一缕缕朝霞鲜艳夺目、美不收收,走近一看宛如一朵朵棉花糖,真想舔它几口呢!
春天是多彩的。公园里的月季花五彩斑斓,红的像火、白的似雪、粉色似霞、黄的似金。它们一个个争奇斗艳,竞相开放,整个公园都散发出浓浓的清香。淘气的蚂蚁正在花丛中玩起了躲猫猫的游戏,辛勤的小蜜蜂正忙着采花蜜呢!
啊,绚丽多彩的春天,我爱你!
第3篇:春天的颜色初中作文
春天真是五彩缤纷。那草、那花、那树……它们都有自己独特的色彩,需要我们去观察,去品味。
春天,太阳红艳艳,天空蓝悠悠,树木绿油油,迎春花黄灿灿……春是暖人心脾的,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春是稍纵即逝的,“林花谢了春红,太匆匆。”春是沁凉润透的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春还是酒气飘香的,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”人们说:“春雨贵如油。”第一场春雨,把动物、植物从睡梦中唤醒。树梢绿了,大地也绿了。漫山遍野的花露出了自己最美丽的笑容,一朵、一丛、一簇……连成片,汇成海。给了人们一个大大的惊喜。
春天,草长莺飞,丝绦拂堤;千树琼花,碧波涟漪;兰馨蕙草,润物如酥;春色满园,落红如雨……春天一定是一桢浸染着生命之气的画布。上面不仅充满着新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、碧绿……满眼的绿,还星星点点地有些红色、黄色、紫色、粉色……这一桢画布,一定震撼了人们的心灵。
春天不仅是自然美,动物也美。瞧,那只勤快的蜜蜂又在跳“8”字舞了。身边的蝴蝶也不闲着,在几朵花旁飞上飞下。田野上,青蛙也“呱呱”地叫,好像在向人们报到。人们也不甘示弱,男女老少都穿着各色衣裳,放着五颜六色的风筝。也许,动物们的活动也能组成一张生动的画。
春天丰富的色彩,使我深深地陶醉了。
第4篇:春天的颜色初中作文
春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天。
画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春?
春天的雨是连绵的、柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,她们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。春天是属于孩子们的,天空也属于孩子们的!看看天上的风筝,放飞孩子们的快乐,也放飞了孩子们的理想。然而细心想一想,他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?风筝的颜色就是孩子眼中春天的色彩!
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着-------
第5篇:春天的颜色初中作文
春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。
但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。
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