春天的田野初中作文（《春天的颜色》）

第1篇：春天的田野初中作文

春天的田野不乏宇宙的缥缈，也不乏大海的广博。它以独有的色彩，特有的语言，固有的形式尽情展示自己的魅力。

清晨，天还未亮，薄雾给田野披上了一层轻纱，遮住了田野羞涩的脸庞。顺着曲折的小路漫步于田间，新翻的泥土气息和着麦苗的清香扑面而来，惬意之感油然而生。微风拂过，雾也轻轻地飘着，一切都若隐若现，缥缈不定，仿佛进入了瑶池仙境。路面长满了小草，密密的，嫩嫩的，绿绿的，狭长的草叶上挂着一颗颗晶莹的露珠，像草儿顽皮的眼睛，让人心生爱怜，不忍心多踩一脚。

走在朦胧的雾中，体验着“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意境。“啾——”一声悦耳的鸟鸣打破了清晨的寂静。“瞿——”“喳喳——”麻雀、喜鹊、黄鹂、鸽子立即弹起了和弦。这鸟鸣声中麻雀叫声清脆，黄鹂鸣声婉转，鸽子歌声低沉，还有许多不知名的鸟鸣声高低抑扬，忽长忽短，组成了一首春天的交响曲，这是任何一个音乐家也无法演奏出来的。聆听自然的鸟语，会使人忘却了尘世间的一切烦恼，抛开一切芜杂念头，在心中留下一片宁静。

太阳慢慢地升起来了，撩起了田野美丽的面纱，大地露出了秀丽的面庞。放眼望去，田野上色彩明艳：黄的是菜花，绿的是麦苗。油菜花开了，一片片，一簇簇，金灿灿，傲立于枝叶之上，好像是经过特意装饰、修剪而成，细看每一朵花，嫩黄欲滴，虽没有“梧桐叶下秋光晚，珍丛化出金黄盏”的菊花那样艳丽，但也显得小巧雅致；虽没有八月桂花那般芬芳，却也有丝丝清香，惹人陶醉。沉睡了一冬的麦苗在春风的呼唤下苏醒过来，它挺挺身子，伸伸懒腰，不经意间，它已经长高了一寸两寸。微风吹来，田野上泛起层层涟漪，一浪接着一浪推向远方。

初春的田野充满了生命的活力，涌动着生的激情。美哉，初春的田野！

第2篇：春天的田野初中作文

星期天，我们到田野里找春天。这是一个晴朗的下午，天空特别蓝，几朵白云悠闲地在散步，风吹到身上，我感觉到暖洋洋的。小燕子穿着燕尾服，在田野里叽叽喳喳地叫着，飞来飞去，像和我一样在找春天。蓝天、白云、田野、燕子构成了一幅美丽的画卷。我哼着快乐的歌儿踏上田间小路，走进了这画卷。

首先映入我眼帘的是玉米地。一棵棵玉米长得高大粗壮，每棵有一人多高。玉米树长着深绿色的长叶，枝干中间的玉米一个个胖娃娃探出小脑袋而好奇地看着我们，头上的“红头发”被风一吹，就轻轻飘起来。走过它们身边，感觉它们站得笔直，像一个个卫士，守卫着这片土地。与它们身边的蔬菜相比，它们就像小孩子在卫士的保护下快乐成长起来。

受这些“卫士”保护的是旁边菜园里娇小玲珑的菜苗，它们每棵只有几片叶子，向上伸长，好像正在迎接春天的到来。芹菜比任何时候都茂盛。茎像手指粗，茎上叶间开着白色的小花。

它们绿得发光，绿的发亮，像用上好的碧玉雕刻而成的。油菜开花了,一片金灿灿的,引来了天生的舞蹈家----蝴蝶和蜜蜂，在花丛中翩翩起舞。

小池塘里有着许多欢蹦乱跳的小鱼儿，嘴巴一合一合的，像一群淘气的小孩子在吹泡泡。

第3篇：春天的田野初中作文

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠欲流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上啦一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上啦五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出啦笑声。小鸟听见啦，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听啦随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累啦，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴啦，因为它们的衣服被弄脏啦，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起啦小嘴。春雨姑娘看见啦，裙角一动，一场春雨落到啦大地上，树上，田野上，小草的衣服干净啦，它们欢快地唱起啦歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累啦落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

第4篇：春天的田野初中作文

立春过后，大地渐渐从沉睡中醒来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放，不久，燕子也会翩然归来，衔起第一嘴春泥，新的一页展现眼前……

我漫步在田野里，寻觅着春天的踪迹。太阳暖洋洋的俯视着大地，春风细腻而温柔地吹着，轻轻拂动我的发梢，空气中夹杂着淡淡的泥土的芳香。我发现路边的小草已顶破泥土，露出尖尖的脑袋，像刚出生的宝宝，整个身体滴着娇嫩。田埂上，叫不出名的野菜也长出几片嫩叶，在春风中摇摆着，炫耀着。有种叫“戈把皮”的草，体形不大，但生命力极强，她有一根主茎，主茎两边长出两排细小的叶子，别小看这细小的叶子，每片叶子都有生命力在颤动，一旦叶子着地，就会生根发芽，成为另一个新的生命。牛羊啃咬，人为的铲除都阻止不了她们的匍匐前进。真是“野火烧不尽，春风吹又生”麦田一片连着一片，绿色一簇挨着一簇，不留一点缝隙，翠绿的颜色照耀着我的眼睛，春风中，她们泛起碧绿的波浪，翻滚着孕育着丰收的辉煌，我仿佛听到了她们的交头接耳，窃窃私语。几名村嫂悠闲地穿梭在麦田里，梳理着苗儿绿色的发丝，并抖落土地的硬梆梆，使苗儿更好的生长。

她们不时停下来伸伸腰，也互相唠叨几句自家的琐碎，但脸上始终洋溢着温暖惬意的笑容。一棵老树屹立在田中央，不知看日出日落已几年几载，粗糙佝偻的身躯，略显老态，有隆起的筋和纵裂的纹，但依然坚固稳定。两只喜鹊扇动着黑色的翅膀飞上飞下，嘴里衔着树枝和枯叶在老树粗壮的臂腕处筑起了安乐窝。两只鸟偶尔发出清越的鸣叫，叫声让我听的着了迷。忽然，天籁般的嬉戏声随风飘来，转回身，几名顽童手持风筝跑了过来，不一会，风筝载着他们的心愿拽着风越飞越高，若不是被线牵着，风筝企图没入天的尽头，所以顽童被拉着在地上追逐着，他们红透了双腮，额头和鼻尖浸透出汗珠，小胸脯一起一伏，淳朴的惹人怜爱。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎早已把此情此景抒发的淋漓尽致。

我戳在原地，陶醉在眼前远近交叠的景象中，久久不能释怀，“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。”古往今来，有多少诗人留下咏春，颂春的动人诗篇，现在，当我们走出户外，看到春天把田野妆点成了一幅生机勃勃的画卷，那一点红，一抹绿都赋于了我们希望的色彩，我们的心中会涌动着一种渴望：让我们借田野里的“种子”，去创造更多的奇迹吧！

第5篇：春天的田野初中作文

寒冷的冬天刚刚过去,春姐姐就踏着轻盈的脚步到来了。霎时间，到处是一副生机勃勃的景象。我带着喜悦的心情漫步在家乡的田野上。

瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，这时偷偷地从地里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。一些不知名的小花也这一朵，那一朵，你不让我，我不让你，都赶趟儿似的争相开放。红的像火，粉的像霞，白的像雪。散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。一阵柔风吹来，还带着花的香甜味儿，真舒服！

嵌在田野中间的小池塘，像一面明镜，把蓝天、白云映在水中。咦，明镜中怎么有污点呀？这一团，那一块的？仔细一看，哦，原来是成群的小蝌蚪宝宝躺在那睡懒觉。我想，用不了多时，春姐姐也一定会把她们给唤醒的。

最壮观的就数这片一望无际的麦苗了。春姐姐把她们打扮得格外漂亮，给她们穿上了绿油油的衣裳，虽然个儿不高，但显得是精神抖擞。一阵微风吹来，麦苗们弯下了腰，像是在有节奏地跳着欢快的集体舞，又像是在对我说：“欢迎，欢迎！欢迎你到这儿来……”

看着这田边美妙的景色，我陶醉了。真想自己的眼睛就是照相机，把这让人爽心悦目的景色永远地保留下来……

第6篇：春天的田野初中作文

周末，春光融融、春意盎然。我带上心爱的画笔来到田野，我要用它寻找春姑娘的脚步，画下这色彩斑斓的春天。

春天，正是油菜花开得最灿烂的时节，一簇簇比赛似的往上窜。在阳光的映衬下，光彩耀眼，一眼望去，好似一片金色的海洋，使人顿感心旷神怡。我拿着画笔，用心地描绘着这道春天的亮色。画着画着，我仿佛已置身于油菜花的乐园，一簇簇油菜花张开了笑脸，一道道金色的海浪般向我涌来，此起彼伏。我沉浸在花的海洋中，被它们优美的舞姿所吸引了。油菜花的周围已经来了不请自来的“客人”。身着黄、白两色礼服的蝴蝶来和油菜花“约会”来了。它们萦绕着油菜花翩翩起舞，欢快的舞姿令人陶醉！好一幅“留连戏蝶时时舞”的优美画面！我看得呆了。待小蝴蝶表演完毕，停落在油菜花上歇闲时，我飞快地拿起画笔，快速画下这难得一见的场面。

一年之计在于春！远处，一头身强力壮的水牛已经早早地下地耕田了。勤勤恳恳地开始一年的新工作，它默守着它们的职责，毫不退缩，只顾低着头，卖力地耕田。一遍、两遍......不厌其烦，没有一丝怨言。我被这条美丽的生灵深深地感动了，它有着和人一样的力量！和人一样的不屈！“动物中的灵魂工程师”非它莫属了吧！我不由自主地拿起画笔，投入了全部精力去完成这幅作品。我觉得这幅作品似乎比先前的画面更美，更生动、更精彩！也许，这才是真正的春天吧！

现在，我该亲自体验春天的气息了。我放下画笔，直起身子，深深地吸了一口气，空气里交杂着泥土的气息、大地的芬芳、小草的清香！侧耳倾听，似乎能听见小河与春姑娘的呢喃！脚下的小草，或懒洋洋地躺着晒太阳，或半斜着身子好奇地打量着大千世界，或直挺挺地傲然而立，一副悠然自得的神态。一旁的小花可等不及了，都欣欣然睁开了眼，换上了自己的花衣裳，像个小姑娘似的，羞羞答答地绽放出充满活力的笑容。一切都是那么的生气勃勃，充满激情，好一幅春回大地、万木萌发的景象！

面对这一派春暖花开的迷人景象，我不由得想起了宋朝诗人朱熹的一首《春日》：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”