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春天的声音初中作文(《春天的足迹》)

sujunda 11-19 15:12 阅读 我爱育娃
第1篇:春天的声音初中作文 黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。 春天,耳边响起了各种各样的声音。春天的风敲打着窗户,呜呜的作响,不寒而栗,那声音好像催生

第1篇:春天的声音初中作文

春天的声音初中作文(《春天的足迹》)

黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。

春天,耳边响起了各种各样的声音。春天的风敲打着窗户,呜呜的作响,不寒而栗,那声音好像催生婆,直到叫破了你的耳膜,才逐渐消失。

清晨,鸟儿的声音是清脆的,一大早起来,叽叽喳喳,好不热闹。门前的山林里早就传来了布谷鸟报春的佳音。但真正呼唤春天的是燕子,一到春天,就叽里喳喳,似乎要把人们振奋起来,“燕子归来寻旧垒”堂前的飞燕,开始忙碌着,衔春泥,筑新巢,呼唤着人们开始忙起来。

我那故乡的牛的声音尤其特别,一声“哞哞嘛”的叫,把人们从慵懒的冬眠里催醒过来,那声音清正宏亮,似乎不放过任何一个地方。小牛犊探出一个头,跟着早起上厕所的人,眼睛里闪烁着一种喜洋洋的光茫,好像要人早点带它到那青青的草场。羊开始叫起来了,“咩咩”的声音,徜徉在村头巷尾,山间小林。一大早,小羊羔就舔着母亲的奶,互不相让。开始劳作了,看那位农民伯伯拿起烟袋,吸几口汗烟,“吧嗒,吧嗒”,领着牛羊到田间去。

春天的雨是丝丝的,春雨沙沙。一会儿雨声,夹杂着风声,那种声音足以让人瞌困,让人听得心里发痒。小雨落在青草上,绿油油的,落到田埂间,发出一种清新的泥土味,夹杂在风里,飘逸出一种土地的沉香。竹笋开始破土了,那充满生机的竹笋尖啊,破土的声音足以让人听不到。水涨起来了,鱼开始游起来了,塘里的鸭子“嘎嘎”的叫,把池塘的水拔动了一圈圈的涟漪。

春天,是多彩的,是美丽的,就像一幅水墨丹青。

春天的声音,是优美的,是原生态的,就像一曲生活的旋律。

真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”呀!

第2篇:春天的声音初中作文

屋内的春风轻轻拂过,窗外的绿鲜翠欲滴,我的视线不由被你迷人的风采吸引。

眼前是如此让人沉迷的绿虽然你的脚步来去匆匆,但丝毫掩饰不住你的盎然生机。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的不满;也可以闭目养神,倾听你的声音。你领着我来到一片百花丛中,我们席地而坐,共同领略无边的欢乐,沁人心脾的花香令我心醉。

你说你不喜欢单调,于是蔚蓝的天空深邃而不失可爱,几缕洁白飘渺的云彩点缀其中。葱茏的树林生机盎然,群群肥壮的牛羊装点着山野。要我说,这是你用碧绿的诠释着生命,用火红演绎着温暖,我会珍惜你的美妙。

你说你喜欢热闹,所以便有了五彩的蝴蝶飞舞在你身边的欢叫,蜜蜂便一齐来嗡嗡伴奏;便出现了百花齐放时的一声声悦耳的破裂声,也会伴随着草长时的唰唰合鸣;便有了清晨树叶上被映射的琥珀般的露珠,叮咚的脆响,都在为你的歌声打节拍,我会珍惜你的歌喉。

是你在创造着一个美的奇迹,走近你才能寻找到美的所在。夕阳西下,体会炊烟袅袅升起的诗意与宁静;云雾缭绕之中,去领略苍茫云海中的无限惬意;大江东流里去体验五岭逶迤腾细浪的壮阔之情;黄昏来临之际去享受那份渔舟唱晚,满载而归的喜悦。

牵着你的手,爬上山顶,你时而化作延绵的绿毯,时而化作斑斓的花丛。耳畔是你奏响的声音,你用你的温润点缀我的生活。搂着我的肩膀,融入江水你时而化作滔天的巨浪,时而化为平和的微波,你用你的乐观豁达感染着我的情怀。

睁开眼睛,眼前还是那抹绿,可你却仍像是围绕在我身边,轻轻柔柔的叮咛着。

我热爱你的美,你的所有都是美好的象征,只要你愿意,我愿用一生的光阴倾听你的声音。

春天的声音初中作文(《春天的足迹》)

第3篇:春天的声音初中作文

“呼,呼——”风的声音在自己耳边响起,伸出双手,还是离终点很远,可体力正在慢慢流失,“呼呼”自己大口大口的呼吸着空气,恨不得让地球的空气都进入自己的肺中,跑完了,妈妈报出了成绩,40秒,还离目标有段差距,“跑慢点,不要伤着气管。”妈妈苦口婆心的告诉自己,说着还给了自己一杯水,自己喝足了水,递给妈妈水瓶,又准备去迎接风儿的洗礼……

事情的起因发生于一个星期之前,学校放出了要开运动会的消息,这个消息可乐坏了同学们,大家都兴奋地谈论有关运动会的事情,连一向都十分悠闲的自己都破天荒的报了一个跑步项目,在妈妈的劝告下,自己又破天荒的每天放学后在操场跑步,反正自己没什么意见,在家嘛,闲着也是闲着,不如出来运动一下也没什么不好。跑步的自己喜欢一开始就用全力,唯一的理由是个不成理由的理由:爱听风的声音,是的,自己喜欢那种空气与风互相切磨的声音,也许在别人听来,那和金属与金属互相划划没什么两样——都是噪音,烦人的噪音,可在自己听来,它是热情的观众,用它热情的掌声给自己力量,它是优美的琴声,用它宛转的音韵拂平自己的疲劳;它是清脆的小令,如流水般滋润着自己。又是一圈,跑完了,“42秒”妈妈又报出了无情的成绩,“要先慢点跑,然后再加速。”

“可是自己喜欢听风的声音。”自己说,“而且自己也希望有个好名次,”“重在参与。”妈妈不甘示弱地反驳道。“你知道吗?风,它属于自己,就算你多么喜爱它,它始终不是你。”

注视着自己长久后,妈妈叹了口气,风吹过旁边的树叶,发出了沙沙的响声。是啊,风,是自由的,自己追逐着风,母亲追逐着自己,曾几何时,有多久没投入母亲的怀抱?有多久没和母亲互相交流?有多久没关心过母亲?妈妈慢步走出了校园,自己在后面追着,赶着,风沙沙的吹,不知是去安拂母亲的心,还是吹进自己的心房……

第4篇:春天的声音初中作文

夜晚,万籁俱静。在这万籁俱静中,一个声音轻轻地传入我的耳中。

先是细微的“沙沙”声,像一群蚂蚁爬过沙滩,又像一群春蚕在新鲜的桑叶上欢快地蚕食,更像好朋友窸窸窣窣地向我奔来,奔到我的耳边,停下了,黏着我的耳畔,和我亲近,跟我窃窃私语。是春雨,是春雨姐姐回来了。

不知从什么时候开始,“沙沙”中,开始加进了若有若无的“滴答”声。有时是紧凑的“滴答滴答”,有时是舒缓的“滴——答——滴——-答——”,有时又是持续地“滴——”着,好像故意不让你听到“答——”似的,逗你侧耳等待。在这长短不一,轻重不同的“滴答”声中,我仿佛看到春雨酒在树叶上,慢慢地越聚越多,终于成为一颗小水珠,顺着叶脉从叶尖上滑下来,打在草地上,打在岩石上,打在小河上,打在水泥路上,打在我心上。

枕着这美妙的声音,我甜甜地入睡了。

睡梦中,我看到春雨姐姐穿着碧绿的衣服,伸出纤细的手指,在敲我的屋檐;看到春雨姐姐衣衫飘飘,在湖面上弹奏美妙的乐曲;看到春雨姐姐卷起衣袖,高高举着碧绿的酒水壶,在给树爷爷和花妹妹浇水;看到……

“啾啾啾啾啾啾!”几声小鸟的啁啾,把我从睡梦中唤醒。窗外树枝上,小鸟宝宝正在窝中叽叽喳喳,好像在猜测着外出觅食的父母,会带来什么美食。

“汪!汪汪!”,我家的阿花一改往日无精打采的样,正精神十足地在院子里追一只黄蝴蝶。“哗啦!哗啦!”,鱼缸里淘气的鱼宝宝,正奋力地在把水泼到美丽的雕像上,想把这个占了自己家园的家伙推到。

春的声音,这这样敲在我的耳朵里,敲在我的心房里。

我也想像春雨姐姐、小鸟宝宝、阿花、淘气的鱼宝宝一样,敲响春的声音,成为春的使者。

第5篇:春天的声音初中作文

春天是一首动听的歌谣,快来听听春天的声音。

“叽叽喳喳!”还真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”呢!瞧,小鸟正站在枝头上,卖弄着清脆的歌喉,引来了许多小动物的“捧场”。

“沙沙沙沙!”柔和的春风变成了一把锋利的剪刀,“狠下心来”帮柳树姑娘裁出了细长的头发,芳香飘逸,沁人心脾。

“淅淅沥沥!”正如唐朝诗人杜甫所说“好雨知时节,当春乃发生”。看,丝丝春雨,亲吻着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴,品味乳汁的甘甜;花苞笑了,噙着欢快的泪珠;小溪乐了,漾起了满面的涟漪……

“嗡嗡嗡嗡!”花香传千里,老远就吸引了大群的蜜蜂和蝴蝶,它们在尽情地吮吸着采花酿蜜,构成了一批批纵横交错的航班,真是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁忙”。

“嘎嘎嘎嘎!”大学士苏东坡曾说过:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。的确,小鸭子最先知道春的到来,它们时而戏水,时而捕食,时而结伴,要把禁锢了一冬天的劲全部使出来似的。

“哗哗哗哗,哗哗哗哗!”小河一定又赶在解冻之前创作新专辑呢;“布谷布谷,布谷布谷!”布谷鸟好像在说:“勤劳刻苦,勤劳刻苦”;“喳喳喳喳,喳喳喳喳!”喜鹊在传递着喜讯——“喜事到家,喜事到家!”……

春天的人儿都沉醉在这动人的交响曲中了。我爱春天,爱听这动听的春之谣。

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春天的声音初中作文(《春天的足迹》)文章写得不错,值得赞赏