春天的色彩初中作文(《故乡的春天》)
第1篇:春天的色彩初中作文
暖春三月,春风十里,久违的春色,绽放在世界每一个角落。在那无限温暖而青涩的时光里,春天的色彩总是带着鲜活的灵动。
清晨,我悠哉悠哉绕上老家屋后的山丘,浅浅的阳光透过山峰穿过婆娑的树影跳跃着,微微的夹杂着些许的暖意。深呼吸,一抹清新淡然的气息浸润着心房。放眼望去,一切的美好都充满着盎然的生机,将春的魅力尽情播撒于眼底。
春天,是一年中遇见最美的季节,各色的花点缀在山丘上。首先是那一枝一枝粉红色的桃花展示着玲珑的身躯,有的五瓣花瓣全开了,迎着清风笑着,有的还是花骨朵,花苞尖儿是殷红的,在粉白的花瓣旁显得格外耀眼。还有那一树树如雪的梨花,染白了枝头,红色的花蕊簇在花的中心,花萼处还有那么点儿鹅黄,那么点儿葱绿,明媚的阳光下十分明亮。花树环绕,让我也处于“桃花红,李花白”的烂漫中。
除了树上的明丽,土地上的美丽也不逊色。有一团团金黄色的蒲公英,在锯齿状的边缘微微起伏的深绿色的叶子间,向着太阳随风摇曳着,遍地的野菜也伸出一根紫色的芽绽开白色的米粒般大小的小花,炫耀着自己的生机,立在栅栏旁的一朵朵幽蓝的小野花也闪着星星点点的光,那朴实无华的颜色,没有玫瑰的妖娆浪漫,没有杜鹃的娇媚似锦,没有牡丹的国色天香,只是静静地被阳光照射着,在我心间散发出光芒。所有的生命,就在这样的底蕴里悄然酝酿自己的光彩。
一片绿叶,无法展现春的活力,一朵嫣红,无法描绘春的精彩,面对山丘上遍地春的色彩,它们是一株株极其微小的生命结合而成的,成千上万的生命排列而生辉的,没有人能够想到,它们会是冬日里干燥的枯黄的甚至是糟糕的荒草,现在春天来了,生机四溢,莺飞草长,春的色彩是一种永恒的力量,是由无数生命坚持不懈,将自己的力量化为春的力量。看着这洒满阳光的春意,心中便溢出最美的色彩。
第2篇:春天的色彩初中作文
春天带着绿色来了。小草、柳树发芽了。有了绿色,草地上萌发着下一代的新生命。
春天带着蓝色来了。河水化冻了,看着那瓦蓝瓦蓝的天,让淡蓝的风拂过脸颊,那才叫舒服呢!的确,这时的风也是蓝色的呢!有了蓝色,鱼儿在大海里游来游去,对春天答谢。
春天带着粉色来了。桃花、樱花登场了,她们好像有点兴奋。因为各大公园举办了桃花节、樱花节……都是花儿的节日!有了粉色,大地上一片欣欣向荣的景象。
春天带着红色来了。月季、玫瑰、牡丹来了。顿时,草丛、田野、花盆中红成一片,好像谁洒了一地红油漆。风儿一吹,天空中飞舞着“红蝴蝶”。有了红色,大地又添了一份喜庆。
春天把五颜六色都带来了。要不然,我们的春天就变成“黑白世界”了!有了这些五彩缤纷的颜色,春天是一个活力十足的世界;是个色彩艳丽的世界;是个生机勃勃的世界;更是个让人向往的世界。
啊!多么美丽的春天!
我们要给你一个彩色的世界,彩色的春天……
第3篇:春天的色彩初中作文
“春回大地,万物复苏”。白雪皑皑的冬天走了,迎来了五彩斑斓的春天。
春天来了,她穿着彩虹色的礼服裙,手执万能的魔法棒。点向覆盖着白雪的柳树,雪融化了,披上了鲜绿色的衬衣;点向结着厚厚冰层的小溪,小溪立马流动起来,穿着蓝绿相间的风衣汇入江河;点向已经枯黄的小花,小花伸了个懒腰,换上了鲜红的裙子……
春天是红色的。它代表着一年的开始。人们生活得快快乐乐,无忧无虑。像花儿绽放那样没有一丝犹豫,荡漾着快乐的滋味。
春天是绿色的。它代表着希望。人们对生活、对目标充满希望。它就像柳树那样嫩嫩的、绿绿的,希望春风来为它修剪凌乱的枝条;希望自己能为春天增添一丝盎然之意,虽然自己早晚会枯萎,但它从不畏惧,对一切都充满着希望。
春天是黄色的。它代表着幸福。黄色,给人以温暖。就像鸭子一家一样,鸭妈妈在这个盎然的春天,带着鸭宝宝们出来进食,它们一家幸福美满,站在绿绿的草丛里,不仅让还有些寒冷的春天生机勃勃,还增添了一丝温意,让人觉得这个春天不会孤单。
春天是蓝色的。它代表着梦想。就像潺潺的溪水,无论如何都不会停留脚步,只为了追赶“自己要汇入大江”这个梦想,不论困难有多大、有多险,也不会放弃。在这个有一丝寒又有一丝暖的春天,我们是否也要追逐自己那一蓝色的梦想呢?
春天其实是彩色的。它代表着勇敢、代表着奋斗、代表着团结、代表着不服输、代表着成长……
在这个五彩缤纷的春天,我们应该放弃?还是应该继续前行?蓦然回首,回首那个雪白的冬天,我们为迎接春天的到来付出了太多太多。这个春天一起努力吧!
第4篇:春天的色彩初中作文
俗话说:“一年之计在于春。”春,这是一个多么美妙的字眼。春回大地、春暖花开、春意盎然啊,春天,驱散了寒冷,你是带来温暖的使者;带来了生机,你更是唤醒人们的仙子!
阳光睁开了惺忪的双眼,释放出耀眼的光束,驱散了寒冷,给大地镀了一层薄薄的金衣。温暖的阳光柔跟的照在刚被春风唤醒的人们的心上,更驱散了人们心中的阴霾——“春天,终于到了!”
路边,在春光的呼唤下,小草奋力地向上钻去,挺立着胸膛。一旁的桃树、梨树更是在争先恐后的生长直插云天!“吹面不寒杨柳风。”风里带着春的柔情,再混着青草味儿跟花香,在空气中酝酿。
林子里,受到春的牵引,鸟儿也忍不住地长出宛转的曲子,跟树木丛林的“沙沙”声应跟着,组成了一首独一无二的静谧春之歌。此时,万籁俱寂——无论是地上爬懂的蚂蚁,还是土下翻滚的蚯蚓,抑或是路过的人,也全都停下了脚步,沉醉在这诗情画意的梦境中,如饥似渴地欣赏这美轮美奂的歌曲,没有发出一点声音,唯恐打乱了这宁静、祥跟而又美妙的画面。
田野上,密密麻麻的开着一片金黄的油菜花,你不让我,我不让你。远远望去,就像一副金色的水墨画。在春风的呼唤下翩翩起舞,充满了春的节奏!令家乡的人们如痴如醉,也情不自禁的扭动着身体,在春风的牵引下摆来摆去。一边摆,一边哼着小曲儿,别提有多快活了。好一幅栩栩如生的画面!
河边,一直盼望着春天的小朋友,早就一窝蜂地冲出家门,驰骋在河边,放飞风筝,放飞希望!那美丽的风筝呀,带着人们的希望,插上云天,直入九重霄!人们的心灵,就在着你追我赶中逐渐升华。就连闷在家里好几个月的老人,也罕见的走出家门,散散步,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,晒晒太阳。刚起头,有的是功夫,有的是希望!
请闭上眼睛想:一个小城,有山有水,全在天底下晒着阳光,这是不是一个理想的境界?有这样美丽的春天,干啥还希望别的呢?
春,没有夏的骄阳似火,没有秋的硕果累累,更没有冬的寒风刺骨。有的,只是她的柔情似水。我的家乡,因春天而美丽;我的世界,因春天而精彩!
第5篇:春天的色彩初中作文
我喜欢炎热的夏天、金色的秋天、寒冷的冬天,一年四季都那么美丽,我都那么喜欢。但我最喜欢的还是美丽的春天。
春天来了,大地万物复苏,到处一片勃勃生机。春风一吹,春雨一洒,地上的小草醒了,悄悄地探出头来,嫩嫩的、绿绿的,早晨的小草还挂着几滴晶莹剔透的露珠,像是一双双机灵的小眼睛好奇地打量着外面美丽的一切。
春天来了,花园里的花儿也竞相开放,争奇斗艳。红的像火,粉的像霞,白的像雪,又像一张张小姑娘的笑脸,正歌颂着春天的美丽。花儿开放,招引来了一群群蝴蝶、蜜蜂。它们东躲躲,西藏藏,时而飞在草地上,时而落在花丛中,把整个春天装扮的更加绚丽多彩。
春天来了,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了美丽的春装。春天的风柔柔的,像妈妈的手抚摸着我们的脸颊,似乎要拂去冬天的严寒。
春天的雨细细的、连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地,冲洗着昨日的灰尘。春天是一个百花盛开的季节,是一个生机勃勃的季节,是一个绚丽多彩的季节。啊!美丽的春天!
第6篇:春天的色彩初中作文
春天,是无声的花开,撒给大地以希望;春天,是轻柔的风波,拂遍大地以生机。一抹春天的色彩,正在这片尘世中,悄然绽放。
又是一年春来到,我独自一人去郊区的山上踏青。春风微拂,空气中似乎都弥漫着春天的气息。远处的桃林里不时传来如钢琴声般清脆的鸟鸣声,微微抬头,鸟儿轻盈的翅梢划过碧蓝的天空,天空却仍是一脸安详,仿佛陶醉在春天的美好与喜悦之中。
忽然间,一股炒板栗的香气穿透清晨的薄雾,直扑到我的鼻子之中。我循味而去,穿过崎岖的山道,来到了一个平台之上。只见一个面庞清秀,双颊带着些许烟灰的少年正自顾自地炒着板栗,纵使这里空无一人,少年也丝毫不在意。
我站在炒板栗的车前随意扫视,少年这才反应过来,放下锅铲,右手擦了擦头上流出的细汗,又是一道黑色的痕迹出现在了他的头上。他没有说什么揽客的话,而是直接从锅旁边的盆子里拿起一个板栗递给我。
我接了过来。他握着板栗的右手已经变成了黑色,手指关节处都结了很多厚厚的茧,我难以想象,这个少年到底做这个做了多久。
“可以帮我拿一下锅铲么,我调一下煤气。”正想着,少年的声音又响了起来。我接过那个沾满油渍的锅铲,不禁把目光投向了他的左手。为啥不一边拿锅铲一边调煤气呢?
少年顺着我的目光看去,耸耸肩,用沾满灰的右手把他左衣袖提起来,晃了晃。我定睛一看,竟然是空的,我从一开始都没有注意到。
少年注意到了我的神色,微微笑道:“没什么,我不还是正常上学,和普通人一样生活么?既已如此,我为什么又要自我颓废呢?”
听闻此话,我竟对这个少年肃然起敬。看向远处那片桃林,我仿佛看到了这个敢于挑战生命的少年,就像在严冬过后仍能盛开的桃花一般。
正如春天代表着希望,他心中也有希望,他还有右手,还有双脚,还有谋生的方法。那片桃林经过冬天严寒的折磨,到了春天,不也带上了春天的色彩,变得充满希望了么?
春天是万物复苏的季节,她没有夏天的热烈,秋天的丰收,冬天的严寒,有的,仅是一种色彩,一种充满希望的色彩。
我不知道那个少年叫什么名字,但是我知道,他的内心,始终有着和春天一样五彩缤纷的色彩……
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