春天的色彩初中作文(《拥抱春天》)
第1篇:春天的色彩初中作文
当温暖的阳光照耀着大地,绵绵的春雨滋润了万物,花儿抖去了露珠,像个梳妆打扮的少女,向人们展示着自己的美丽,一颗颗小草悄悄地从泥土里探出头来,告诉我们春天来了。
在这个美好的日子里,我怀着激动又紧张的心情,踏着轻快的步伐,走进了植物园来寻找春天的色彩。
只见春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,她先来到了紫荆花妹妹的面前,紫荆花妹妹看见春姑娘来了,便立刻绽开了笑脸,只见那紫荆花,有紫红色的,也有淡紫色的。紫荆花不像别的花,不是一朵朵单独开放的,而是五六朵小花挤在一起,整朵花成小绒团子状。一簇簇,一丛丛,数不胜数。它们紧紧簇拥在一起,像一个团结的大家庭,又像一群亲密无间的姐妹,你挨着我,我挨着你,相亲相爱,幸福美满。它们在树上密密麻麻,像一簇簇棉花糖,又像一顶顶大大的粉红大伞,还像一只只高脚酒杯。我用手慢慢地拨开一朵紫荆花,花蕊是黄色的,中间有一点点红色,花上有绿色的茎脉。微风吹来,一阵阵清香扑鼻而来。
接着春姑娘,又去看望了樱花姐姐。樱花姐姐一看见春姑娘,便送上了一个大大的拥抱。只见那樱花有红的、白的、粉的。红的如同一团团燃烧的火焰,一簇一簇的,激情燃烧着,令我感到一种豪迈热情的气氛;而那白色的呢?远远望去,一片雪白,那么的淡雅高洁;粉色的粉得娇嫩,如少女般羞涩。定睛一看,那叶枝上还挂着许多花骨朵儿,红红的,像铃铛似地被叶子包裹着,小巧玲珑,惹人喜爱。
抬头远望,只见小河边柳树最先抽出新绿,我情不自禁地吟起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……
啊!春天的色彩,不正是春姑娘手中的挥动的彩笔一点点描绘出来的吗?
第2篇:春天的色彩初中作文
春天是一副五彩缤纷的画,红得艳丽,绿得清新,黄得耀眼,蓝得明快……
春是红色的。山坡上,漫山遍野的映山红团团簇簇的开放了,在初升的阳光下,好像整座山都在燃烧。它把南方的绿水青山点缀得斑斓多彩,它红得那么灿烂,红得那么鲜艳夺目。
春是绿色的。小河边河岸的垂柳一根根柳条抽出了嫩叶,在春风中跳起了欢乐的舞蹈,多像女孩子的长辫子呀,一颗颗小草破土而出,舒展着他们新嫩的绿叶,欢叫着仿佛在说:“嘎嘎,春天来了,嘎嘎,春天来了!”
春是金黄色的。田野里,一片片油菜绽了黄澄澄的花儿,在春风的吹拂下,涌起千层金黄色的波涛,泛起万层金黄色的浪花,散发出沁人心脾的花香。
春是蓝色的。湛蓝湛蓝的天空中,时常漂浮着雪白的云,它们在天空中自由变幻,啊,那是孩子们放的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝,潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们不是也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
春天如一个娇俏可人的小姑娘,春雨滋润着她,春风吹拂着她,稚气未脱的孩子们装点着她,处处生机勃勃。我们踏出家门,去拥抱她吧!
第3篇:春天的色彩初中作文
春天的色彩真是五颜六色。天空是浅蓝色的,太阳是红彤彤的,树是嫩绿色的……难怪诗人爱赞美春天、画家爱描绘春天,因为春天是最美丽的、最温暖的。
我很奇怪,为什么五颜六色的色彩选择春天来到大地?春天的雨是柔和的。它滋润着大地,抚摸着小草。
在人们不知道的情况下,把雨带给大地和人们。啊!原来是春天带来的绿色生命。
风和雨总是一起而来,吹醒了万物。树梢发芽了,小草从地里钻出了小脑袋,大地也变绿了。
宋朝诗人王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的真好!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山遍野,全是开了的小野花,有蓝的、黄的、红的,让人们丢掉烦恼,遨游在一片色彩的海洋中。
感谢春天的色彩给我们带来力量和信心。春天的天空颜色使人眼花缭乱。
天空有孩子们放的风筝!在蓝天的照耀下,千姿百态的风筝翩翩起舞。多么令人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空也是属于孩子们。
孩子们在增加春天的色彩。但是,当你仔细地俯下身向下望,你会看见几簇折肢断臂、垂头丧气的小草,就会心情不好。
可是,你不妨削去枯萎的衣服,你会有新的发现。嘿!里面是绿的,原来小草在孕育着更美的春天!春天的小河是安静的。
湾湾的小河轻轻地翻着绿波,河水清澈见底,河里有许多的小鱼,他们在唱着欢快的歌游来游去。好像在歌唱春天的到来。
春天的柳树是嫩绿的,柳树姑娘在微风中边枕着自己的头发,边向我招手。太阳升起来了,它那嫩绿的光穿过了薄雾,照进森林,就像给这天然的绿毯绣上了漂亮的图案。
现在我明白了春天的色彩为什么这么多:是春姑娘用手上的彩笔画出来的,是孩子们打扮的,是小草孕育的。让我们一起来享受春的色彩吧!
第4篇:春天的色彩初中作文
一年之计在于春,春往往被人们寄寓厚望,沾衣欲湿杏花雨,春吹面不寒杨柳风。过了年,春就踏着爆竹声赶来了。
春如一双温柔的手,它抚得桃李遮面悄开,花开花落飞满天,桃飘李飞落成阴。它抚得冰面张开了嘴,大江东去,万里奔腾。它抚得树芽睁开了眼,点缀在枯藤上,远处来看别有一番滋味。它抚得花朵绽开了身体,妖娆着舞动身姿。
春如一位母亲,来迎接自己的孩子,呼唤着雁群北归,问老翅几回寒暑,就在今朝。春如一位母亲,哺育了田地的麦苗,望着它们逐渐挺拔,春足矣了。
万物早已被催醒,且看那纷呈的颜色,雪梨湛白的花苞立在枝头,桃花洋溢着温馨的浅粉,枝桠上的柳叶还未成熟,但早已耐不住性子,裂开了翠绿的眼,蓝天也不像秋天般高远肃杀,坐在草地上望着蓝天仿佛触手可及,远不如湛蓝的单调,仿佛春天的天空会变,一会深蓝,一会浅蓝。
春天的精灵就这样不知疲倦的舞动着,舞得生机勃勃,舞得有声有色,山花已烂漫,丛中已有欢笑。当一切生机和颜色都已降临时,春退去了。
春那样娴静似水,不像夏的热浪蔓延,不像秋的高远肃杀,不像冬的死灰沉寂,四季由春来打头阵,要的就是它能带来生气,带来色彩。
蝶恋花,花枝俏,春送来所有斑斓的色彩,然后悄然落幕。
第5篇:春天的色彩初中作文
寒冷的冬天过去了,大地换上了五彩缤纷的春装,沉睡了一年的春天迎来了,春孩子探出了小脑袋张望着大地。好一个万物复苏、一派生机的春天!
春天来到了花园里,粉红的桃花长出来了,好似一个小姑娘羞红的小脸蛋,瞧,那一片金灿灿的油菜花香一片黄地毯,给大地穿上了一件“新衣。”真美啊!
春天来到了田野里,禾苗探出了它小小的脑袋问身旁的蝴蝶:“是春天到了吗?”快看啊!雨精灵“哗啦啦”地给小草浇灌着水分,风精灵轻轻抚摸着小草,小草如饥似渴地吸收着水分,努力地生长着,抽出了嫩绿的枝叶,为春天增添了一片绿色。
春天来到了树林里,一片片嫩绿的叶子被春姑娘的心灵手巧裁出来了。晶莹的露珠又为春天增加了一丝生机。
春天来到了校园里,听!教室里那琅琅的读书声传来,花坛里,花儿们争奇斗艳,各种香味迎面扑来,粉红的、紫红的喇叭花努力地爬着竹竿,梧桐树爷爷越长越高,越来越大,对身边花花绿绿的小花小草们轻声说:“春天到了!”
一年之计在于春,一日之计在于晨,春天,是一切的开始。我爱你,春天!
第6篇:春天的色彩初中作文
春天的色彩真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝蓝的,树梢是嫩绿绿的,迎春花是娇黄黄的.....难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地!
春天的雨是连绵的、柔和的,他滋润着大地,抚摸着大地,小声呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄的汇成了小河,集成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物;树梢绿了,连高耸的楼房的平台也绿了,宋朝的王安石有诗云“春风又绿江南岸”,说得多么好啊!但又何止是“绿”?
再风的吹拂下,满上满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两从……连成片、汇成海。人们面对着蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了萎扉没有了。感谢春天的色彩给我们带上向上的力量和信念。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着;是幼稚的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情的享受着春天的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
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