春天的气息初中作文(《春天的田野》)
第1篇:春天的气息初中作文
盼望着,盼望着,春天来了,春姑娘迈着轻快的步伐跑来了。小草也探出头来,看看这儿,望望那儿,一切都是新的,告别了冬天的严寒,空气中到处弥漫着春天的气息。
当你走在德惠美轮美奂的植物园里,听着风吹柳条的声音,看着花坛里火红的万年红,闻着淡淡的清香,闻着这春天独有的气息,心情会变得更加舒畅清新。
当我一进植物园时,便看到了那个造型精致的倒三角形的花坛。花坛里的万年红红的像火,红的像霞,红的像跳动燃烧的火焰,摸上去会有一种涩涩的,粘粘的感觉,像美丽的胭脂红。此时,我多想自己是一位聘婷多情的少女,轻含一瓣柔柔的万年红,欣赏春夜朦胧的月光。随着一阵阵风,它散发着迷人的清香。轻轻闭上眼,仿佛来到了美丽的花草世界,闻着花香,躺在草地上,自由自在。这就是春天的气息啊!这就是春天到来的象征啊!
接着往里走,我能听见风吹着杨树叶子的声音,有时会吹落两三片绿叶,这并不是象征秋天的到来,而是象征着春天,小草有时也会呈现在我们的眼前,虽然它那么的不起眼,但它也是一个生命,是春天的一分子,就因为有了小草,才让你感受到了春天浓浓的气息。
唐代大诗人韩愈曾写到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这样妙笔传神的诗句,这是何等的观察细致啊!只要我们能够细心地观察春天,发现春天的脚步,就会时时刻刻感受到春天的气息。当你看到墙角的那一棵绿芽时,当你看到树枝后面的那一抹新绿时,你就一定真切的感受到春天欣欣然而又浓郁的气息了。
其实在我们每一个人的心中都会有一片醉人的春天,只是还未发现罢了,但是只要你不灰心丧气,用我们年少真挚的心去感受生活,感受春天,就会感到春天蓬勃的气息,它带给我们的永远是美好的希望!
第2篇:春天的气息初中作文
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
我心中的春天是一个鸟语花香、绿意盎然、万紫千红的季节。春天我最喜欢的景是:春光,它就像我的朋友。
我喜欢它的,温暖;
我喜欢它的,和蔼;
我喜欢它的,精神;
我喜欢它……
在我某种事情感到高兴的时候,它的光会不停地洒向我,它发出的光芒是那样的闪耀,为我祝贺,和我一起欢呼雀跃。不管在工作、学习……的人们,都会向着我,让我觉得自己是这么的有成就感。
在我没有考好试的时候,很失落,感到自责,它又会轻悄悄地出现在我心中,给我解说。让我从黑暗的阴影中走出来。它就像我一个形影不离的好朋友。给我无私的帮助。
“春眠不觉小,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
春天的花也很美,白里透粉,粉里有红,一阵淡淡的清香扑鼻而来。很有点冰清玉洁的韵致。花儿在春天的感召下就会欢畅活泼地。以旺盛的生命力舒展。出新鲜美丽地四肢。公园里,儿童沐浴着明媚地阳光,在草地上谈情说笑、跑来跑去、打滚儿。而我,却不同背倚着树根坐下来。阳光照在我身上舒服极了。让我把疲惫地都带走了。
我在操场上尽情地喊,想做什么,就做什么;想怎么样,就怎么样;一切都活了。是那样地自由自在。“我们”躺下来,欣赏着蓝蓝地天空,千姿百态地白云。春天有许多东西等着我们去探索、发祥。原来,大自然是那样地生机勃勃。”
手敞开来,再地球地一角大声嚷道:“春光竟会这样地饱满、这样地烂漫,它把一冬天蕴藏地精神、力量都竟情地释放出来了。
第3篇:春天的气息初中作文
天晴时,云彩与天空的颜色甚好,好久未见那么正的颜色了!那白的云哟!犹如一群绵羊,慢悠悠地走哟!羊儿,羊儿,那牧羊的孩儿呢?啊,我该怎样去描述它们?那么的清新,纯正,那颜色,好久未见哟!我好羡慕天上的云儿,它们竟可以依偎在蓝天的胸怀。
下了场小雨,滋润了未尝甘露的麦苗,滋润了百亩未出世的芳草,滋润了刚冒芽的春柳。再见了,冬日那臃肿的衣裳!快到正午,小雨停了。只闻几声叽喳,便扑棱棱得飞了,出了外包厢房,只见院内飞着两三只黑色的东西,呀!燕子!燕子回来啦!再看天上,啊,可爱的燕子在嬉闹着,回来了,是它们,没错!是昨晚吗?哦,那它们太辛苦了。小东西,真不容易。
绿了,草地绿了。看,喜鹊正在枝头抱喜呢。空气中带着一丝甜味儿?啊,是花啊!桃花!春到了!春到了!处处充满了春的气息。鸟语花香,春风春水,诗意的啊!进屋拿了画板画架,刚拿了笔,好像有什么东西爬到了我的手上,低头,竟是一只小蚂蚁。那么小,小心翼翼的拿了去。雨水还滴着,云还走着,天还蓝着,空气还甜着,我依旧醉着,那么美,那么美……春……来了……
我干脆躺在草地上,背靠大地,怀抱蓝天,好美,好舒服……我是小草?我是白云?我是鸟儿……我自由徜徉于天地之间。
第4篇:春天的气息初中作文
如果四季是本书,春就是浸满淡淡清香的扉页,人们未曾读就被除数它深深吸引,未钻研就已被深深陶醉.如果四季是一杯茶,春就是散发出来的幽幽茶香,未曾细品就已经心旷神怡。
“吹面不寒杨柳风”,春天,是风的季节。它吹醒大地,吹绿原野,吹开花朵,吹乐人们的心.春风是顽皮的,机灵可近,满天的云彩挡不住你轻盈的脚步,弄弄小草,它便窜出土地,摸摸小树,它就挤出一颗颗娇嫩的芽苞.大家都喜欢它,因为它捎来了春的气息。
“天街小雨润如酥”,春天,是雨的季节。雨淅淅沥沥的下着,飘洒在蓬勃生长的树叶、小草、庄稼和花朵上,宛如大自然一支温柔和谐的乐曲,到处都留下了它的美妙的声音。花草都喝饱了,扭扭身子,开始向上生长。树叶接受了春雨的洗礼,泛着绿盈盈的亮光。麦苗轻轻摇动,放眼望去,翠绿一片。
“斜月沉沉藏海雾”,春天,是雾的季节。雾在空中朦朦胧胧的飘浮不定。我站在雾中,感受着春的心事。我向前走,雾在我前面打开,又马上在身后合上,压在我的肩上,顶在头上,包裹在身体上。仿佛一切都是梦,那样虚幻和迷蒙。妖娆的云雾在空中轻轻地走,抓一把,软绵绵的;吸一口,甜津津的,踩一脚,轻悠悠的。
风送来听觉,雨献上视觉,雾给了我感觉。啊!这春天就是颗宝石,闪闪发光。它总是在不知不觉中改变着一切。当我还沉浸在冬天的寒冷时,它偷走了寒风;当我凝望天空时,它卷走了小草的枯黄;当我俯看大地时,它又抚去了老树的苍桑。我紧闭双眼时,它用那温柔的手臂将我送入它的怀抱。
啊!我被春天的美打动了。我已经感受到了春天的气息,原来春天离我们这么近啊!
第5篇:春天的气息初中作文
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么!
第6篇:春天的气息初中作文
西边一轮圆圆的月亮被这紧缩的冷空气冻成一盘奶酪,跟安扎在地上的松树、冬青,钟楼上的长玻璃窗一样,挂上了迷离的寒霜。
日子像一根永远纺不完的线,摇摇晃晃地走着。我家门前玉兰花开了,盛满了春天的气息,仿佛春天拐了一个弯又回来了。
远远的,就闻到了玉兰花传出的阵阵幽香,抚摸着人们的脸颊。玉兰花就像一群小天鹅,娴静、纯洁、安静。给人的第一种感觉就是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。就像一位从天而降的白衣仙子。
近看,有的花还是花骨朵儿,鼓鼓的,好像随时都会膨胀开来;有的花半开半盛,好像一位爱睡懒觉的小姑娘;有的已经盛开了,亭亭玉立,穿着千层蛋糕裙。它们站在枝头,眺望着远方,渴望那边,想去那边旅游。玉兰花的树枝齐齐往上长,杂乱无章,好像长时间没人打扫。树枝就像无数手指,交错在一起。又像一位愤怒的人,头发因愤怒直直的立起来。玉兰花开出细小瓷白的花瓣,若一坛泌人心脾的花茶,芳香四溢。又像一瓷瓶,不小心就会摔掉。
夕阳下的玉兰花更迷人,东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。玉兰花发出阵阵香气。夕阳就像一只大彩笔,给玉兰花染上了彩色霞衣。像一条从天而降的彩虹,美妙的像一位仙子。
阳光在枝头上开着繁复的花朵,玉兰花在阳光下惬意地眯着眼睛,每朵花都藏着春天的气息。
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