触摸春天的初中作文（《难忘的春天》）

第1篇：触摸春天的初中作文

昨夜下了一场雨，早晨我慵懒地打开窗，欣喜地发现霏霏细雨俨然无消停之意，飘洒在脸上，无声无息，湿润润的，顿觉浑身轻松了一般。

倏尔，夹杂着泥土气息的微风，挟着花苞冲破土层的声音，撩动着我的心弦，宛若娃娃的嫩手，挠着我的脸庞。我被那些“小调皮蛋”挠得痒痒的，不禁“咯咯”地笑出声来。出门，沿着一条鹅卵石铺的羊肠小道走着，小道经了那细雨，如涂上了一层薄薄的乳油一般，踏上去越发滑腻可爱了。

春雨便是这般可人，似牛毛，似花针，似细丝，密密地斜织，雨中景，雨中情，也渐渐朦胧了，似雾似画，似仙境似梦中，一切都如童话故事中美好的结局一般。

杨柳风一吹，杏花雨一洒，花儿欣欣然绽开了笑脸，但毕竟还是凉意未消的初春，群花都还在做她们的清梦，虽没有暮春那般万紫千红，但经过春风春雨的洗礼，素颜的花儿焕发着恬静的鲜润的光泽。雨后初晴，迎着太阳的光环，花儿从前那般锦绣如今却黯淡下来，蒙着淡淡的睡意，她，也春困么？

“风暖鸟声碎，日高花影重”。不仅花如此，小草也是赶在春天到来前，抢占到自己的一席之地的，刚刚苏醒就铆足了劲儿，争先恐后地超越了一向不紧不慢绽放的迎春花，铺满了整块土地。它们吮吸着如酥油般的雨水，积蓄力量顶破土层。于是，不一会儿，园子里，田野里，瞧去，嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片满是的。

那一泓春水呢？如水汪汪的大眼睛蒙着一层泪雾一样冻着一层薄薄的冰，杨柳递过一缕绿丝绦，却引来幽绿色的涟漪，一圈圈漾开……青绿色的浮萍争相在水面开着绿色的“花”，一簇簇的，你挨着我，我挨着你，把终年贮蓄的绿全都拿了出来。那醉人的绿呀！仿佛一张极大极大的荷叶，不知哪位知名的画家画上了如此奇异的绿。我想，抑或是春天用那双灵巧的手将那零星的绿织成了一张勾人魂魄的幻网，要不然，面对这幽幽潭水，我怎么觉得醉迷迷的？

春天踏着轻盈的舞步来了。花儿为她接风，跳着，欢笑着。风筝为她舞蹈，飞着，舞动着。蜜蜂与她招呼，蝴蝶跟她对话，娇嗔与春相见恨晚。

我觉着身上缭绕着几分倦意，便深深地吸了一口这清新的新春气息，这番享受，胜却尝便人间佳肴无数。我决定打足精神头儿，扭扭腰伸伸腿，为这“一年之计”而奋斗！

第2篇：触摸春天的初中作文

春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！

春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵与秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是那样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是那样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉！春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢！

春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的与煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！

无论是孟春、仲春还是季春，求实就可贵，求实就可敬，求实就是正视自我，求实就意味着进步，求实就蕴涵着提升，求实就昭示着成功！求实须从春天做起，从我做起，才能收获秋实，完善自我！春天的烂漫，春天的绰约，春天的节奏与求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的！

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”沐浴春风，目尽春景，拥抱春意，感悟春天，就是一种绝妙的人生境界！

第3篇：触摸春天的初中作文

春光泄露在草尖上，春风摇曳在花瓣上。芬芳万千，心儿醉了。

—题记

春欢欢喜喜地来了，一树一树花开了，一地一地草绿了……浓郁的花草气息，我独爱。相逢又一春，风光旖旎的河岸，情窦初开的春风，缤纷的花朵，翠绿的花草，都令我心莫名地温柔，莫名地沉醉。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，春天在阳光里拔节生长。北方的春天，虽然姗姗来迟，但一泻千里，一发不可收。一去二三里，桃花，梨花，菜花，也都是春光的味道；烟村四五家，携春光袅袅氤氲，在各种颜色簇拥下，高低落错，更显一份妖娆；亭台六七座，风情万种，风姿绰约，比昔日多了几分柔情；八九十枝花，浅淡的艳红，抹抹如云烟，开得哗啦啦的。

春光，它艳，艳得秀气，艳得眉目传情，艳得恋恋不舍。那阳光，金灿灿的，怎能不醉心田？

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，春风何时吹？清晨，轻挽纱，轻推窗，略感微风拂面，少了寒意，多了惬意。那春风，如温暖的手心，带着体温，抚在脸庞，暖暖的，软软的，抚得我心略痒。春风，一位丹青高手，聪慧伶俐，泼墨挥毫，气势磅礴而又不伤大雅，一笔下去，绿了麦田，再一笔下去，黄了菜花。春风轻拂心扉，温柔体贴，染绿了心底世界

春风，她如一位豆蔻年华的少女，轻柔细腻，轻抚琵琶般。醉春风，心底孕着整个春天！

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，桃之妖妖。桃花早早地开了几朵，艳红的，娇滴滴，羞答答，正是桃红柳绿时，风光顿时妩媚起来。春天的花朵，怎能不销魂？奶奶家院墙内，一排排的映山红，驮着阳光，身上的花苞苞，一天全破了，聆听花开的声音，竟是那么美妙。折一只映山红，插到瓷瓶内，花朵一开，便相遇一片春光。

春之花，如同妙龄少女，一颦一笑，就醉了一个春天；清新迷人，芳香四溢，就醉了我生命的浪漫！

我醉了，在生机勃勃的春里。蓦然回首，觉得自己就是春的一份子，是花是草是光是风并不重要，重要的是我拥有春的朝气。一年之计在于春，一世之美，美在青春年少。青春的我拥有春的蓬勃，我用热情浇灌每一天，让每一秒都如春般绽放光辉。相逢又一春，那春的味道，春的精神，早已揉进我心，成为青春的一部分。她，带给我热情暗涌的如火青春，引领我找寻生命的独有真谛，让我绽出那份专属青春的蓬勃。

春光艳，春风暖，春花美，绝无仅有的精致，超凡脱俗的气质，那春天独有的朝气，带我一同追，追寻梦深处的一抹春。我迷醉于春，蓬勃的春，曼妙的春，青春的春！

第4篇：触摸春天的初中作文

小时候，总是憧憬着收获。小小的手掌中拖着一枚小小的种子。紧握着小小的铲子，坚定而缓慢的挖着带着湿润气息的泥土。在撒开手掌，种子亲吻着泥土的一瞬，是否也是在幼年的心中播下一粒梦想的种子?

泥土并不是黑色，暖暖的阳光直直射入土层，撒在我的脸上，在盼望发芽开花，结果的同事，也是不断的努力，那坚实的果壳，像是父母轻柔的怀抱，又是结实的护盾。拥着我慢慢长大，成熟。现在我也要发芽，开花，找到我的春天。

眼前是一片葱绿的芳草地，一簇簇小花小草，如同雨后春笋，不断滋生出来，是春天魅力引导了它们?俯下身子，轻轻触摸，小草柔顺的贴在我的手指上，那细嫩的身躯像是一触即断。突然醒悟，那不就是我们吗?不断滋生的小草，柔嫩搞的小草。都将要接受风雨烈焰，接受暴风雨能够持续多久?狂躁的烈风几乎要将我的脚跟扯断。剧烈的疼痛，刺耳的怒号。唯有咬紧牙关，才能有机会看见明日的彩虹。温和的春天也有风风雨雨。

一只麻雀以优美的身形从空中一略而过。沐浴在春日的阳光之中，如此的温暖，手捧一本书，不断地翻，眯着眼，像是走在一条小路上，一边欣赏风景，一边想要提升自己为了秋日的果实，多么希望每天都是春天，每天都能自信的跨出去。

像是经过了一个世纪。再次醒来眼前是春天，抖动一下叶儿，清晨凝结的甘露流进了嘴巴，咂咂嘴，多天!不知不觉，长大成了花儿，观察蝴蝶在花丛里忽上忽下地扑腾。忍不住赞叹，啊，春天!伸展开粉嫩的瓣儿，向着阳光期待明天。只是想说，像春天一样，我在努力，有一个硕果累累的那个时候。

春日的一天，倚在树干上，手上的书被风吹得如蝶一样飞动，落在某一页上，是那首诗吗?

打开大门把墙上的阳光放进屋里，

在城市的阴影到来之前，

让来自宇宙的能源，

把生命晒绿。柳枝在地上长根的日子，

蜷缩在墙角的一棵青草，

向天空伸展腰肢,

头发和皮肤开始发芽。并不是在期待丰收的秋天，而是春天做春天的努力。

第5篇：触摸春天的初中作文

经过漫长的冬天，天渐渐暖和了，大地上少了一些白色，却增添了一抹抹绿色。

我也从睡梦中醒过来了，伸一伸腰，揉一揉惺忪的睡眼，又看到了我生存的世界，每一处都是那么美！刚醒来的我十分兴奋，推一推这个伙伴，推一推那个伙伴，要他们来和我一起玩，他们却对我说：“快养养精神吧，春天到了，我们还有任务哪”！“什么任务呀？”我好奇地问，可他们却一溜烟儿跑掉了。我也没放在心上，和其他几个小姐妹一起玩了起来。我们玩得十分尽兴，可渐渐地我发现我最好的朋友祥祥不见了，我怎么找也没找到。回到家就大哭起来，妈妈问我怎么了，我对她说“祥祥不知道哪里去了？”。妈妈对我说；“祥祥是去执行任务了。”我又问：“那她还会回来吗？”妈妈意味深长地看了我一眼说：“她掉在地上，会和其它的雨点融合在一起，去浇灌庄稼，让人们秋后大丰收，她在那里会更快乐！”“哦”思考片刻后我又问妈妈：“那我会下去执行任务吗？”妈妈点了点头。

我当时就想，那该是一件多么高尚的事情呀！过了不久，爸爸有一天找到我说：“孩子，你长大了，是执行你使命的时候了”一想到就要离开生我养我的地方，离开爸爸妈妈，我的心里一阵阵酸楚，我说：“爸爸，我可以不去吗？”“孩子长大了，就应该去见识外面的世界，去实现自身的价值，窝在家里，你会后悔终生的”。我擦了擦眼泪说：“爸爸妈妈你们放心，我一定不会让你们失望的，我一定行！”爸爸眼里含着泪水，微笑着点点头。终于到分别的那一刻了，许多和我一样的小雨点聚集在一起，形成了一种叫雨的东西，我们都是雨的一部分，我们欢呼着，跳跃着，在天空中翱翔，在大地上欢畅！雨说：“看我多伟大，多壮观，铺天盖地！”我却骄傲地说：“雨是伟大的，雨的伟大是由我们一个个渺小的小雨点汇集而成，小雨点‘苔藓如米小，也学牡丹开’，我们一朵朵盛开的小雨花，汇成了磅礴的雨，洋洋洒洒飘向人间，带给人们丰收的希望！”雨涨红了脸说：“谢谢你小雨点，谢谢你们给了我无穷的力量！”雨停下了脚步，慢慢转过身，在太阳的照耀下，化成一道美丽的七彩虹！

终于落到了地上，终于实现了自身的价值，我高兴，因为我是春天的小雨点！

第6篇：触摸春天的初中作文

春天是一个多姿多彩的季节，春天是一个让人思绪飞扬的季节。在《触摸春天》中盲女孩安静正是用自己独特的方式感受到了不一样的春天。

这篇文章中的盲女孩安静在花香中穿梭，不可思议地拢住一只花蝴蝶，感受到了温暖的春光和生命的魅力。

一个人最可怕的不是身体的缺残，而是心灵上的放弃。盲女孩人盲心不盲，是一个有心人，感悟出了生命的美好。其实上帝对每个人都是公平的，就看你是耗费它还是珍惜它，是一无所获还是活得精彩。上帝虽然关闭了安静的窗户，却打开了她的另一扇大门，使她有比正常人更健康的心理，创造出一个又一个让人敢都不敢想的奇迹。

我们比起盲女孩安静有着更加优越的自身条件，更应该珍惜它才对，可有些人却让时间白白地从指缝里溜走。在家里，对于学习上的问题，只要是动脑子的题目，就看着窗户发呆也不愿意去思考，或者干脆出去疯玩。在学校，老师要准备的材料他不带，一节课下来，坐在那儿像个木头人似的听天书，一个知识点也没学到。放学了，一些同学宁愿在大街上溜达也不情愿回家写作业，害得父母在家担心，自己作业也无法完成。其实生活可以过得很有意义，奇迹也可以自己创造，就看你怎么把握？

只要你用心去感受春天，这个春天就属于你。