感恩教师节的高中作文(《美好的感恩节》)
第1篇:感恩教师节的高中作文
九月教师节踏着轻盈的步子随风飘来,教师节是老师您的节日,可您并不能歇歇,呕心沥血的老师您仍然在忙。
是的,老师太辛苦了,当老师不易,当班主任更不容易,魏老师您每天总是比我们先到学校准备好教学的一切,放学了又总是最后才走。课堂您悉心教导我们,课间耐心纠正我们的不是。
我们班主任,是教我们识字吟文的语文老师,您也是我们可亲可敬的大姐姐。和蔼可亲的笑脸,弯弯的眉毛下嵌着一双明亮而又会说话的眼睛。您待我们跟待自家孩子一样,班上同学的学习问题,生活问题,身体健康问题,平安出行问题,心理辅导问题,总之事无巨细老师您全操心着。
您对待工作的严肃认真,让我们明白当一个老师的汗水与责任,每周四下午有两节作文课,作文课是全班同学都不感兴趣的课,每到作文课同学们都有种生无可恋的想法。没有哪位同学一生来就会写佳作,都是要经过历练和积累才能写出打动人心的作品。是的,没有不会写作的同学,只有不愿动脑动笔的懒同学。就这样老师您总是以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始”的不懈精神陪伴我们渡过每周的作文课,一次写不好,第二次再写,不行的话,再第三次重写。您总是不厌其烦的一次次批改同学们的“佳作”,您忍着同学们张牙舞爪的草书,检阅着一篇比一篇差的作文,我们上交的每篇作文老师您都会认真批阅写批语,有写的好的作文表扬继续努力,写的不好作文更是鼓励下次加油赶上。
凡事就怕认真二字,老师您就这样一遍又一遍悉心指导同学们写作文,班上同学的写作水平有了显著提高。同学们不再怕上作文课了,写作文也不用再搜肠刮肚,绞尽脑汁,费尽心思作斗争了。
我们学生只管上学放学按时完成作业就好了,但是我们的老师,您却如一台不知疲惫的机器人一样,操劳着班上所有事务,使我们班级能正常运行,您把整个身心扑在教育事业上,您关注着每位同学的学习与成长,亲爱的老师,敬爱的老师,感谢您陪伴我们成长,您辛苦了,我们会好好学习,天天向上的,谢谢您教会我们:“人生路上唯有坚持奋斗,才能破茧成蝶!”
第2篇:感恩教师节的高中作文
明天就是教师节了,我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗?在所有老师中,我对孙老师印象最深。
从三年级开始,孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗,但是我从心里挺怵她,谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操,孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走,没想到孙老师一眼就看见了我,她张口叫了我一声。不得已,我只好走过去。我一边走一边想:到底做错了什么?不应该呀。是不是数学考试又没及格呀?唉!我硬着头皮向前走着。没想到,一过去,孙老师就乐呵呵地告诉我说:“吉可心,老师送你点儿衣服行吗?”原来是这样,我舒了一口气,点点头。我拿着老师给我的衣服往回走,其他同学看到了,很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光,心里暖洋洋的。从此,我喜欢上了孙老师,也特别爱上她的课,学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是,我心里总是对孙老师充满了感激之情。
一年来,我在孙老师的关爱、呵护下学习,在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长,我是多么幸福呀。孙老师,我永远感谢您!
第3篇:感恩教师节的高中作文
说老师是心灵中的一盏灯,是长途黑暗中的一线光明。在小学时期,最让我难忘的是教我的董老师。
董老师是短头发,眼睛里透露着智慧的光芒。眉宇之间给人一种很亲切的感觉。老师的模样,我一直都忘不了。
老师很爱我们,对我们也很宽容。有一次,我在课堂上看课外书,正看的津津有味,老师走到我身边,悄悄地让我别看了。可我还是忍不住,又看了。当我抬起头,看到老师在看着我,晴神中虽有些生气,但更多的是失望和悲伤。我忽然觉得很对不起老师。课后,老师把我叫带到办公室,我低着头站在他面前。老师拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老师眼中一直是很乖的学生,是老师的左膀又臂,是同学们的好榜样。可我这次怎么能这样呢?我正在自我反省中,老师握着我的手,说:“还痛不痛?老师不是催心要打你的,是老师不好。”我看得出老师很愧疚,我在心中暗暗下决心:我一定要好好学习,不会让老师失望。
老师也非常关心我们,把我们当作自己的孩子看待。有一次在来学校的路上的时候,我跑的太快了。到了学校时摔了一跤,磕破了皮。鲜血从伤口汩汩的流出来。那时,老师正好路过,她急忙抱住我,跑向他的房门里,他边跑边说:“你没事的,忍着点吧。”我在他的怀里感到十分温暖,到了房间里后,他翻出药,急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻帮我涂药。问我发生了什么事,怎么着么不小心?他用药慢慢地擦拭着伤口。涂好后。他问我:“还疼不疼?”我摇了摇头,但她还是坚持扶我到了教室。
老师也会为我排除小纠纷。因为我不注意眼睛,带上了眼睛,又因为不爱吃饭,身材很矮小,所以同学们总是给我取外号,什么四眼妹,眼镜蛇拉,还总是拿身高来取笑我,我很烦恼。老师知道后,批评了那些同学,并鼓励我,不要烦恼,只要注意饮食,爱护眼睛就好了,我听了老师说的话,心里似乎有一股暖流冲上心头。
啊!老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。难道不是你的真实写照吗?董老师,虽然你只教了我一年但是你带给我的不只是知识。现在您应该把知识和温暖传给下一批幸运的孩子吧!
第4篇:感恩教师节的高中作文
一年一度的教师节又到了,我们怀着崇敬的心情,打算给老师一份惊喜,为老师庆祝节日。
这一天,天空格外的晴朗。早上,同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策,开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板,我在一旁指挥,他们在黑板上画道彩虹桥,桥下是两颗心连着,心里写着:“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放,还是花骨朵,小蜻蜒飞过来,落在上面,给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时,我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年,假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来,只见门口的哨兵一个手势,大家立刻安静下来坐好。门一开,我一声令下:“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师,我一声:“起立!”大家齐声说:“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了,连声说:“谢谢!”大家都为老师送上小礼物,有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们,深情地说:“因为有你们,我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下:“藕为莲放默无闻,莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻,老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义,但我知道老师勤勤恳恳地工作,不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师,您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师,虽然我没有准备礼物送给您,但是,今后我一定好好学习,用实际行动来报答您的教诲!
之后,老师又组织我们开展了文艺活动,还派同学给我们买了很多好吃的,大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中,老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间,最后全班合影留念。
这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声:“老师您辛苦了,老师——我们永远爱您!”
第5篇:感恩教师节的高中作文
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,许多许多人……但最感激的是教育我的老师。
从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年别展翅飞翔的成年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样:社会地发展靠教育,教育地发展靠老师。老师默默的辛苦换来了人类文明的勃勃生机。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字…。这些质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们辛勤的教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的词汇也比不上我们队老师的感激之情。
老师的爱,叫做师生情。它是严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;它是耐心,当我因解不出一道题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到的第二种亲情。
每个人都会有这样的记忆:当带着空空的脑海第一次跨入新校门时,迎接我们的是老师的怀抱,安慰我们想家的心得是老师阳光般的笑容。
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓德人必定拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不志他人恩情的人索绕心间的情感。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,你在专心听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,因为这些点滴之后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
岁月苒苒,多年之后,当我记起那段青春岁月,是老师的淳淳教诲在耳边响起;
我想,是您说的“简单生活,高效学习”让我走向成功;
我想,是您吟的“唯有心静如水,方能气贯长虹”让我学会淡定;
我想,是您诵的“没有登出来的辉煌,只有走出来的美丽“让我毅然前行;
我想,是您嘱的“贵在坚持,难在坚持,成在坚持“让我永不放弃;
我想……。
一段路,一生梦,一次搏,一场情,勿忘心安!