我爱育娃

当前位置:主页 > 兴趣分享 > 作文 > 当前文章

作文

走过童年的初中作文(《别样的童年》)

sujunda 11-14 09:48 阅读 我爱育娃
第1篇:走过童年的初中作文 在这个最美的时光里,你留下了可爱的自己。——题记 回望那棵高耸的梧桐树,在没有了我们的嘻笑声后仍健康长大。操场边上的小花也已不复存在,它们

第1篇:走过童年的初中作文

走过童年的初中作文(《别样的童年》)

在这个最美的时光里,你留下了可爱的自己。——题记

回望那棵高耸的梧桐树,在没有了我们的嘻笑声后仍健康长大。操场边上的小花也已不复存在,它们也许是跟着时光走了。崭新的篮球架已被水涣洗过,变得陈旧。那是我们的幼校,是我们童年的家。

“叮铃铃”“叮铃铃”,一群宛如拥有翅膀的孩子迅速飞进了教室,仿佛看到了那时的自己。

那时迟到是一件很恐怖的事,我们去被罚站在教室的四角,然后被老师狠狠地教训一顿,同学们也会特别配合老师,仿佛他们早已串通好了,一唱一和着。当然,那时的我们胆儿也小,架不住被老师责骂,也难怪会红着鼻子了,想想当时的场景也真的很令人无奈。

走在回家的路上,又出现了那两个熟悉的身影,我和我邻家的妹妹,那时的我们总爱买几包小零食在路上吃,那时候的零用钱也不多,但足够可以买些东西来缓解嘴巴的寂寞,好像和妹妹有说不完的话题,总是说着说着就到家了。回到家后,丢下沉重的书包,又会匆匆跑到邻家去玩,直到家长来喊吃饭了我们都会觉着不舍。

放假后的日子总会觉着很难熬,睡觉是一天中花了最多的时间,接着就是看电视,玩手机。那样以前的假期,总会相邀几个小伙伴,一起爬山,去放风筝,去追寻自己的自由,无拘无束的,可不知却是越长大越孤单。

也许校园里的一切都变了样,也许回家的路上再也没有两个人的影子,也许山上再也没有那群笑声。可它们会作为回忆有留在我心里,那是我的童年,尽管什么都比不上现在的童年。但在那里,我留下了可爱的自己。

第2篇:走过童年的初中作文

你是“儿童散学归来找,忙趁东风放纸鸢”的快乐,你是“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的婉约,你也是“松下问童子,言师采药去”的恬然。带着丝丝留恋,你从我身边轻轻走过。

——题记

光阴似箭,日月如梭。十二年的时光已悄然逝去,我才恍然发觉,童年与时光已从我身边轻轻走过。

童年是快乐的,它在儿童的嬉戏中。

童年是婉约的,它在诗人的词曲中。

童年是惆怅的,它在少年的回忆中。

呵,童年,美丽如你,虽已逝去,仍令我留连忘返,爱不释手。

童年从我身边轻轻走过,带着儿时的快乐。还记得小时候我特别爱玩,爬树,掏鸟窝……什么都玩。夏天,大人们都在午睡,只有知了聒聒地叫着。我们从家里偷偷溜出来,一起相约去溪边玩。洗个澡,往对方身上泼水……天地间回荡着我们的笑声。一直玩到日落,浑身湿淋淋地偷偷溜回家,那是独属于我们的快乐时光。

童年从我身边轻轻走过,带着朗朗的书声。小时背诵的那些诗词,如今我仍然记得。“锄禾日当午,汗滴禾下土”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。“我背的诗词多!”“我知道的名句多!”大家你一句,我一句,争论不休,过后又一起背书。大人在一旁看着,笑着,其乐融融。那些日子,多么快乐。

童年从我身边轻轻走过,带着少时的回忆。记得从前有一个朋友,我们一起笑过,哭过,一起经历过荣誉,蒙受过羞辱。可如今,她也搬走了。时光流年,物是人非。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”时光逝去,那么多的无奈,那么多的伤心、失落。可我们依旧要在未来昂首挺立,勇敢向前,偶尔回忆童年的时光。

童年虽然短暂,却十分美好。童年已逝,我们更要珍惜未来的时光,努力吧!未来的时光会更美好。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”一曲《童年》,我忆起了童年。童年,也从我身边轻轻走过……

走过童年的初中作文(《别样的童年》)

第3篇:走过童年的初中作文

每个人的童年都是多姿多彩、五彩缤纷的。我的童年也不例外,虽说那件事已过去了好几年,可是我仍旧记忆犹新。

在我7岁的暑假时,住在乡下的奶奶打来电话说家里种的西瓜熟了,个个红得起沙,让我们兄妹几个回去一饱口福。

一进家门,就看见桌上早已摆好了切好的西瓜,我们几个顾不上谦让就狼吞虎咽地吃了起来。眨眼的工夫,一个大西瓜就被我们给“消灭”了。我舔着嘴唇看看二个哥,大姐咽咽唾液望望我,一副意犹未尽的样子。大姐一个眼神,我们来到奶奶身边央求起来:“奶奶,这天太热了,我们还想吃西瓜。你再让我们吃一个吧。”奶奶说:“西瓜一次不能吃太多,吃多了会闹肚子的。”此时的我们对奶奶说的话根本听不进去,心想,奶奶可真小气,种了一亩多地的西瓜,都不让我们吃个够。这时,大姐说:“别急,我有一个好主意。”她对我们讲了她的妙计,我们一拍即合,马上行动。

大姐用柳树枝给我们每人编了一个草帽,我们戴上它隐蔽在西瓜地旁边观察动静,过了一会大姐派我去探路,我学着小兵张嘎的样子眼睛机警的环视着四周,蹑手蹑脚的来到了看瓜的棚子旁,看见奶奶眯着眼睛坐在椅子上似乎在打盹,不知她睡着没有,我灵机一动学了几声猫叫,“喵、喵、喵”还好奶奶没有反应,看来是真的睡着了。

我回身向大姐和二哥挥挥手,示意这边情况正常,可以行动了。他俩哧溜一下钻进西瓜地里,猫着腰挑起了西瓜,大姐好像是一个经验丰富的瓜农,拍拍这个,敲敲那个,终于选中了一个十几斤重的大西瓜。二哥和大姐合力搬西瓜。

我做掩护,你看他俩那样,脸憋得通红,笨拙地搬着一个大西瓜,眼睛不时的左顾右盼,活像是偷地雷的。真是滑稽可笑,我忍不住笑出声来,哈哈哈……笑声惊醒了奶奶。“你们几个调皮鬼,胆子可真不小。”二哥一听,吓得扔下西瓜就跑,大西瓜重重的砸在了大姐的脚上。“哎呦,疼死我了,……”大姐叫苦连天。这可真是“偷鸡不成蚀把米”。

童年的趣事,伴我快乐成长,让我回味无穷。

第4篇:走过童年的初中作文

我想,每个人心里必定有着这种追忆似水年华的情结,回忆总是很奇妙,当你下来,一心一意想要去回忆那些消逝的人或事时,我担保你十之八九是要失败的。有时它是突然冒出来的感伤。当记忆和过往在一个恍惚的瞬间与你正在经历的现实重合了,就像一把钥匙正确插入了锁芯,然后往事变如潮水般涌进脑海。我总刻意去回忆童年那些模糊的记忆,却只能回想起些许印象深刻的事情了。

记得第一次背起书包上学,是多么的兴奋与激动,那时的我懵懂无知,洋溢着天真与烂漫。妈妈将我高高举起,我调皮的去抓妈妈的头发,爸爸拿着相机把这最开心的最难忘的模样拍了下来。

记得刚上小学时,是那么纯真,那么美好,那么快乐。那时,单纯的伙伴和单纯的我,在一起快乐的探索心中的疑问。还记得那时的愿望树、怀念树、希望树和那快乐的公园;还记得那次帮蟑螂医治伤口,帮小鱼做床;记得以前和伙伴那永远也做不成功的实验。现在想起来,是那么地有趣,那么地让人感到贴心。

蓝天下的成长,夜空中的梦想,如沙滩上堆积起一座座的城堡,堆积起在蓝色海边的梦。儿时总爱在榕树下玩耍,喜欢静静的坐在那儿,听爷爷讲古老的故事,阳光透过树叶照到树下印出时光的小孔,微风拂过脸颊送来阵阵芬芳。那时总认为时间会定格在那颗榕树下,然而不知不觉中,我隐隐感觉到,童年已经渐渐消逝,它被踩入泥里,慢慢地印进去。

回忆总是那么的美好,现在的我已经是一名高中生了,这一路上,有悲伤,有欢笑,有痛苦,有欣慰,在这千滋百味的回忆里,我渐渐走向成熟。

记忆所带给你的并不只是记忆中事物的美好,更多的.是教会你如何去成长,一次拔河比赛教会了你如何做到团结一心,植树造林教会了你怎样保护我们的家园,保护动物教会了你仁慈和善良,一次讲堂教会了你做人的道理,一次竞赛教会了你怎么去思考。

回忆终究是回忆,人生的羽翼才开始展开,从前已经过去,未来也尚未到达,不必手舞足蹈或胆战心惊,最重要的是记住美好的过去,把握珍贵的现在,创造灿烂的未来!

第5篇:走过童年的初中作文

我很小的时候就喜欢音乐,对旋律更是情有独钟,漫步在街头,每当听到熟悉的,悦耳的旋律时,总会情不自禁地停下来欣赏一番。

去年的夏天,我接触了音乐最常用的乐器之一“吉他”。这使我对音乐的喜爱又进了一层。学习吉他后,我经过老师的推荐开始听国内外各种乐队的歌。这时,我的音乐盒中就不仅仅只有节奏轻快的“布鲁斯”,了许多节奏强烈的“摇滚乐”。

不过我还是更喜欢轻音乐,就比如“水木年华”的歌,轻快中略带着淡淡的悲伤,让你在不知不觉中被他的魅力所吸引。给人以“美”的享受,引起无限的遐想。

我不喜欢情歌,因为我觉得它很俗,反之,那些充满希望,活力的歌却能使我热血沸腾。心情不好的时候听一听“奔跑”之类的歌,你就会觉得这点困难算什么,笑一笑便过去了,未来是充满希望,美好的。在遇到困难的时候,听歌便是我唯一的消遣,我最喜欢的歌是“真心英雄”,也许他的旋律没有流行歌曲那样的动听,但是只要我一听到这首歌便会从失落中走出来,笑着面对一切。回头想一想,其实根本没什么,人生不会总是一帆风顺的,总会遇到困难的,正如歌中所唱的一样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。遇到困难就要拿出勇气去面对,把困难踩在脚下,而不是向困难低头,没有自信地说一声“算了”。

除了听歌,我还喜欢收集歌词,那些曾经给过我鼓励的歌词会永远铭记在我的脑海中:“把握生命里的每一分钟,全力以赴心中的梦”。“随风奔跑自由是方向,追逐雷的闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航。随风奔跑有梦做翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光”。

我还是比较喜欢那种回忆的歌曲。那些让我感动并且流泪的歌,给了我心灵的极大震撼,让我有了太多的回忆,那些回忆或者伤痛,或者快乐,但都是我最值得回想的往事,我会永远的把它们记在心中,永远!它就向一杯清茶,一种安静,默默地给你回忆。

文章评论

走过童年的初中作文(《别样的童年》)文章写得不错,值得赞赏