童年的时光初中作文(《童年的生活》)
第1篇:童年的时光初中作文
童年的那些时光,是那么的美好。那些时光总会洋溢着欢乐和快乐,童年现在只能是我心中的回忆。
童年故事有许多,而大多已经忘记。最让我难以忘记的是儿时与伙伴的玩耍!
那次我和好朋友一起去外面玩耍,走着走着我们来到了一片苹果树地。那里的苹果又大又红,我们都流出了口水。都想去摘苹果吃,但门口有一条狗,我们就翻墙过去-——我们以前父母不叫出去玩,我们就翻墙出去。我们一个接一个翻了过去来到了苹果园,我们在那里寻找又大又红的苹果,我们不一会就找到了,但都在看门狗的旁边。根本没法拿,我们都很想吃。于是在那绞尽脑汁的想。不久我们就想出了一个办法:两个人去引狗,剩下的去摘苹果。于是我们便实行这个计划。
我们经过商议我和另外一个人去引狗,因为我俩跑得快,他们去摘苹果。我们刚开始怎么引它,它都不来。我气急了拿了一块小石头扔了过去,它被激怒了,追的我跑,竟然不追另一个人,我只能跑,它仍在紧追不舍得追我。由于我跑得快他并没有追上来。它一看追不上我就放弃追赶,回去了。我得意洋洋的说:“小样,想追上我,还得再练练。哈哈”我又想起它回去了,而我的伙伴还在摘苹果,我闪电一般的向伙伴的地方跑去。没想到这家主人来了把他们拉了下来,并批评了一顿。我刚想跑,但想起我们的友情,我便来到那里,跟他们一起挨骂。骂完之后我们就走了。虽然被骂一顿,但是我们却很高兴,并且我们的友谊更加深刻。
童年的日子是苦的,但孩子们并不太能理解大人们的苦楚,总能想方设法从苦中找到乐趣来,所以我们常常是快乐的!我们犹如一只只小鸟,每天里自由的飞来飞去,要么是寻食,更多的是玩耍!真到长大时,回忆那童年,苦已是乐了!
第2篇:童年的时光初中作文
我姥爷家的后院,是用砖铺的一大块地,夏天那块地的旁边种植着各种各样的蔬果,农地一块一块的主人便是我们的邻居们。砖地右边挨着墙,有一棵老树,老树的阴凉下有一个给猫搭的小屋,“小牛”就住在这里,有一段童年时光便是和这里的猫咪度过的。
在姥爷家度过的一段童年时光可算是快乐无比。因为那时是放暑假,每到我写作业写得不耐烦的时候,就放下笔,跑出去到后院去玩。我的玩伴是几只可爱的小猫咪,对于我来说,我最喜爱的小猫咪就是“小牛”了,“小牛”长得并不是非常好看的,但“小牛”长得很有个性,它的鼻子上有一小块黑毛,很搞笑,它身上的毛色分四种颜色,棕色、黑色、黄色和白色,头部肚皮和四肢都是白色的,脊背和尾巴上有棕色、黑色、黄色斑点,很像奶牛,所以就叫它“小牛”。我喜爱它还有它很爱干净,在它每次睡觉前,它都会整理自己的床铺,猫屋里每处都有薄垫铺着,“小牛”每次发现它的地方乱了,就用爪子和嘴认真地铺好,有时候那块垫子脏了,它会自己给叼出来,放在屋外,等我和姥爷发现了,便会明白,就给它换块干净的小垫,它真是爱干净的小猫呀。
过了一段时间,好看的小猫都被人要走了,就只剩下这只可怜的“小牛”了。我怕“小牛”自己在楼下很孤单,就让大姨带着“小牛”进了姥姥家,刚刚来到这里的“小牛”很不适应,对新环境都不熟悉,还有些害怕。我慢慢地让“小牛”适应着,过了几天它终于熟悉了新环境,胆子也大了起来,记得有一次我和“小牛”玩,我给它揉了三个纸球,分别还涂上不同的颜色,“小牛”看我涂色时已经迫不及待了,我给它第一个纸球时,“小牛”一把按住纸球,可是它抓的不稳,纸球一下子滚了出去,只见它东扑一下,西扑一下,像抓老鼠一样,玩的不亦乐乎。“小牛”把纸球叼到了床上,继续这样玩,我把剩下的纸球一会扔给它一个,一会又扔出去一个,“小牛”都不知道玩哪个纸球了,一个纸球被它弄到了床缝和墙之间,我伸手在缝间划了几下,没拿出纸球,“小牛”也学我用小爪子在缝里划了几下,也没弄出纸球,但没料到的是“小牛”飞速地窜到床下,又飞速地爬到了床上,这时它的嘴里已经叼着刚才掉的那个小纸球了。我很惊讶,还夸它:“你可太聪明了,”我高兴极了。以前看见过小狗会这么聪明,没想到没经过训练的“小牛”也有这样的头脑,真是让我惊讶和高兴!
我与“小牛”快乐的玩耍,也快乐的长大。现在它长成了一只很大很胖的大猫,我偶尔去看它,就会想起童年快乐的时光。
第3篇:童年的时光初中作文
接连雨天的初冬午后,久违的暖暖大阳照耀在美丽校园,一切都是那么美好。结束期中考试的我们,正好可以放松一下,享受这美好风景,沐浴这初冬暖阳。
下午午饭后,我们在教室里上课。忽然,老师进来了,身后还跟着几名摄影师。老师告诉我们,他们是来给我们拍毕业照的,将来用作留念。我以前看到过六年级同学拍毕业照,他们拍得很开心,各种造型,各种嗨皮。我不禁乐出了声。
摄影师变魔术似的在黑板上变出了一对兔子耳朵,一对牛角和一对羊角。我们换上了漂亮的新衣,站到下面拍照,有些同学个子不高不矮,拍时很不错,可遇上身高差距大的同学,不是连动物的角都没碰到,就是把它们都遮住了,让我们笑得前仰后合。紧接着黑板上又出现了四朵小花和一把黄水壶,一位同学抓着“喷水壶”,给下面的小花们浇水,轮到我当“园丁”时,我抓着壶,装作很愤怒的样子,像浇下的不是水是“岩浆”。惹得不少同学开怀大笑。
令人激动的户外拍照开始了。我们像脱缰的野马,奔驰在美丽操场。拍了几张后,摄影师拿出了几十架彩色纸飞机,分发给我们,寓意着将来的学习和生活都能像纸飞机一样,越飞越高,越来越好。这本是些吉祥的纸飞机,却不知为什么被我们想象成了轰炸机,我们一齐用力地掷出它们,于是,相机里便拍到了壮观的“地毯式轰炸”的情景。摄影师也被折腾得够呛,睡,躺,蹲,跑,跳,那可是十八般武艺都用上了,只为留住我们的欢乐时刻。
一套服装结束,我们穿上了梦寐以求的博士服,戴上了四方形的博士帽,穿戴完后,感觉一下就增添了不少智慧和才气,淘气的我们用力摇动脑袋,博上帽上的流苏就左摇右摆,好不有趣,有同学装成教书先生的样子,捋了捋胡子,对着场地那边的女生一句:儒子不可教也。哇,那感觉孔夫子的架式,也是唬倒一大片。来到了最令人激动的环节,我们抓紧帽檐,摄影师一声令下,快门一响,我们将帽子高高抛起,看着满天飞舞的博士帽,那一刻,我想:我们真的长大了。
拍摄在欢声笑语中结束了,那快乐的场景时不时在我的脑海浮现。是啊,时光飞逝,转眼间我们已经长大,就要离开我们学习生活了六年的学校,还有同伴们老师们了。我们要珍惜一切,珍惜我们的快乐时光。
第4篇:童年的时光初中作文
《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是我国著名的作家,教育家。我妈妈很喜欢他的散文,所以推荐我看。
这本书中的每一篇写的都是那么真实,很贴近生活,总让人产生共鸣。在这本书中,我最喜欢的两篇散文是《我的.侄子》和《爬山虎的脚》。
在《爬山虎的脚》这篇文章中,叶圣陶先生用了简洁的语言记述了他家小院的一片爬山虎,表现了叶圣陶先生对这片爬山虎的好奇之心,也表现了叶圣陶先生爱观察的好习惯。词:“触”,“巴”,“拉”,“贴”,“爬”,让人身临其境,仿佛眼前出现了一片努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子不同生长阶段颜色的变化,从嫩红到嫩绿,再到鲜绿。这些让我想起了我很小的时候在外婆家看到的爬山虎,当时我只有六岁左右,看到外婆家院墙上的绿叶,觉得很奇怪,不知道是什么,当时妈妈简单的给我说了,可是没有放在心里,直到我看到这篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。觉得爬山虎坚韧向上的精神值得我学习。
从《我的侄儿》这篇文章中,作者带我们走进了一个儿童世界,“我的侄儿”是一个活泼可爱的孩子。他胖嘟嘟的样子,他独特的语言,他的所见、所想、所问、所答、所作,往往出人意料,却充满了情趣和快乐。看到叶圣陶笔下的这个小男孩,让我想到了我刚出生不到三个月的弟弟,他也是那么的可爱,每天早上醒来,他都嘟嘟啦啦的和我“说话”。他睡着的时候像一个可爱的洋娃娃。他还有一个“开关”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就会闭上,萌呆了!在叶老的这篇文章中,我懂得了,童年是美好,我们要珍惜童年的时光。
第5篇:童年的时光初中作文
童年是我们一生中最美好的时光,也是我们发育最快的时期。因为年纪小,我们干过不少的“坏”事儿。
在童年,我们不懂得明辨是非,不懂得替人着想,我们只会为自己着想,为快乐着想。
童年的我那时还住在老家,是一个既活泼可爱又调皮捣蛋的孩子,经常和大人对着干。
一天,爷爷在扫地,好不容易扫了一堆垃圾刚倒进了垃圾桶里,那时的我很胖,力气大的很,一下子就把垃圾又倒了出来,那当时我可是满满的自豪,觉得自己很了不起。
爷爷正准备把垃圾重新清理,我却不让他扫,把垃圾又用手抱进了垃圾桶,一点也不知道脏,看得大人们都哈哈大笑起来。
当然我也做过好事儿,那天我心情不错,一看到奶奶要吃饭,我立马去搬板凳,奶奶不停地夸我。
爸爸在家休息,我没事儿干就跑过去给他捶背。我也是个打鼓能手,小时候我喜欢打鼓,把鼓都打破了,但也没白费力气,我现在学架子鼓才学两年就过了九级。我也喜欢跳舞,一到大街上有音乐,我就情不自禁地跳起舞来,我觉得非常开心。
童年的时光是我们一生中最快乐,最难忘的时段,我们一定要好好珍惜它。
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