关于快乐的童年初中作文(《精彩的童年》）

第1篇：关于快乐的童年初中作文

我的童年里，有很多好朋友，但是印象最深的却只有2个小朋友，她们是我的“闺”中姐妹。当然，她们也是我童年生活的一个重要部分。

从我5岁时搬来这个小区，我才发觉我真正的童年才刚刚开始。先介绍一下我的团队，我的好朋友：洋洋与我同龄，略微有些内向，但是为人爽快、性格也和我相似，另外一个也是我的好朋友：尹可妮与我同龄，外向，为人直爽豪迈，典型的女汉子。于是，我们三个小朋友开始这段“传奇之旅”。

“叮咚”门铃响，我跑过去看的过程中，悲剧的事情发生了，我“扑通”地一声摔倒了，“妈妈！快去告诉她们我马上下去找她们玩。”紧接着，我便以闪电侠的速度换好了衣服冲下楼去。此时已经是下午4点了。“咱们去哪儿玩？”“嗯……去滑梯玩。”我们马上冲到了楼梯面前，开始了我们的活动。我拍了拍手说：“今天咱们就看看谁能第一个穿着袜子从滑梯正面登上去，不能借助手哦！”得到了她们的一致认同后，我们开始了比赛。

我穿着袜子努力地向上跑着，可是还没到滑梯的三分之一，我就滑下来了。接下来的选手是尹可妮，她在努力地寻找着落脚点，尝试着，可是刚刚爬到二分之一时，她滑了下来。最后出场的是洋洋，她已经掌握爬滑梯的窍门。于是她用助跑把自己的身体“带”了起来登上最顶端。“哇！太厉害了，怎么上去的？快教教我，教教我！”于是，我们2个失败者围着1个成功者打着转，乞求着她把成功的秘诀透露给我们。

我们学了成功的秘诀后，开始了下一项“任务”我们跑到了松树边，从松树上揪下几根松针来，接着用树枝穿起，做成一串串“羊肉串”。然后我们争先恐后地扮演者小贩与顾客，仅仅是这些游戏，便能让我们的笑容在稚嫩的脸庞上绽放。

童年，就是这样，快乐才是真。

第2篇：关于快乐的童年初中作文

“嘀嗒、嘀嗒，叮零零！叮零零！”“小明！快起床！”妈妈的狮吼功如果要评级的话，那一定是顶级。“知道了，知道了。”小明一边揉着眼睛一边不满地说道。6：00整，一秒不多，一秒不少。

只见小明机器一般掀开被子，用短短地几十秒钟穿好了衣服，又匆匆吃了点早饭，便拖拖拉拉地跟着妈妈来到了补习班。

终于，他们来到了补习班的楼下，这里人山人海，热闹非凡，但小明却极不喜欢这里，因为小明认为补习班它不但不能提高成绩，反而会使成绩变差，但每一个让我们敬佩的家长却都不明白这个简单的道理，并且还过渡依赖补习班，巴不得让孩子一天都待在补习班里。小明就是其中一个，从早上七点要一直学到下午五点，要学四门之多，比如武术、画画、英语……午饭只是一盒简单的外卖。

在这一天夜里，小明梦到了一个美好的梦，他梦到全世界的补习班突然消失，每一位也变得和蔼起来，不再以“不能输在起跑线上”，“吃的苦中苦，方为人上人”等只有一半的道理来强迫孩子上补习班，那一张张无聊的试卷也消失不见了，不少孩子一起开心地在街上玩耍……可突然之间，那和谐的画面不见了，又变回了现实，小明十分伤心，他在梦中不由地哭了，哭声惊醒了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了小明为什么哭的理由后，便又开始宣传那所谓的“吃苦吃得多，成就才难大”的道理。并且还说只有学的、会的东西多，才可以上一个好初中，只有上了好初中，才会上一个好高中，只有上了好高中，才有机会上一个好大学，爸爸妈妈还盼你上985呢，你假如不好好学的话，那怎么可以对得起爸妈的一片苦心呢？……妈妈又开始对小明进行思想教育。小明烦不胜烦，也不愿爸妈对自己失望，便只好被迫同意了这个道理。第二天，小明依旧受着痛苦的煎熬。

上面的小明，只是中国千万少年之中的一个小例子，上面的情况我也相信有好多同学遇到过。广大的家长朋友们，难道要想成功就要依靠补习班吗？我们上补习班很累，难道你们不累吗？难道在学校学不会东西吗？我想会的。所以，请你们放开学习的手，让我们自己去拼搏奋斗，在玩耍和天性中成长。让我们在蓝蓝的天空、碧绿的青草、伟大的大自然中成长，不要再让那一声声“为你好”来把我们捆在压力、学习的绳索中，不要把自己一生的目标转让给无罪可怜的孩子们，不要以“不让孩子输在起跑线上”为由让孩子进行学习、学习、再学习，让孩子失去快乐、失去天真！

第3篇：关于快乐的童年初中作文

我小时候出生在上海的一个小房子里，只有五十平米左右，两个小卧室、一个厨房和一个厕所。出了门再转个弯就是一条马路，马路上来来往往的汽车在我两岁时就勾起了我的兴趣，我当时就特别喜欢蹲在马路旁看各种汽车、小轿车和卡车。

每天来来往往的车辆都十分喧嚣，合在一起就像是一曲大合唱。清晨，几辆小轿车的喇叭声混杂着清脆的鸟叫，让人觉得这又是新的一天，连空气都因鸟儿们而变得异常清新。到了中午，宽阔的马路上变得车水马龙，红绿灯就像是这首大合唱的指挥，每当它变红，汽车们的喇叭声就会响起，当它变绿时，就能听到数十上百辆车引擎的轰鸣声。等到傍晚时，人们都要回家了，也就没有了上班时的躁动和焦虑，都慢慢悠悠地开着车，仿佛到了一曲大合唱的尾声，让人觉得十分宁静、舒适。有的时候我凌晨起床，拉开窗帘，会看到几辆车在空无一人的道路上飞驰，这也是让我觉得最舒畅的时刻。

三岁以前的事我都记不太清了，但我依旧清晰地记得，等到我上小学的时候，我对汽车的热情也没有丝毫的减退。我那时候特别喜欢蹲在马路旁听汽车的声音。小轿车的声音让我觉得烦躁，那既不明亮又不沉闷的喇叭声好像在催着我，有什么事情没有完成。大卡车的声音则让我感到心情沉重，那“咣当咣当”的声音就像压在心口上的一块千斤巨石，不知道什么时候会让我承受不住这巨大的重量。我最爱听的是汽车过减速带的声音，我回家路上总要在减速带旁蹲一会，听到“咕咚”的一声才肯回家。

现在每当我看到来往的汽车，就会想到那时我对汽车的热爱，和那时我快乐的童年时光。

第4篇：关于快乐的童年初中作文

每一个人都会有一个快乐的童年时光。我来把我童年最快乐的一件事给你们分享一下吧！

记得那是我十岁时的时候，爸爸妈妈帮我买了一台小天才电话手表，也就是最新款的。这部小天才电话手表的颜色搭配大方、简洁。正面是黑色的，反面是蓝色的，再配上黑色的表带，看起来特别酷，我爱不释手。买回来的时候，我很好奇？这是怎么玩的是，可是开机的时候一点东西都没有，这是因为还没有升级，过了一段时间后，我终于发现有了一个小游戏，发红包的功能了，可惜没有人和我发红包，那时我很失望。

直到有几个同学也买了电话手表，可以和我玩。我们每一天放学后，都在天桥上互发红包。记得有一次，我们几个小朋友聚在一块。开始发红包、抢红包，开展一场红包大战。我立刻来了兴趣，现在真是万事俱备，只差红包了！我的眼睛一直盯着手表。开始抢红包了！”我的好友李勇一声招呼。每个人都以迅雷不及掩耳之势拿出了电话手表，人人紧盯屏幕，四目射光，时刻准备着抢红包。“叮——”屏幕一亮，一个红包跳了出来，我还没反应过来，已经手慢了。哎，出师不利啊！还在懊悔中，第二个红包紧跟着来了。“又来红包了！”我兴奋地大叫。我急忙用食指灵活一点，可是“30积分”和我无缘。“我不抢了！我不抢了！害得我这么紧张！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我说：“别心急，说不定下一个就是你呢。”我一听，内心的希望又燃起来了，决定再试一次。

啊，红包来了！我屏气凝神，一点，哈哈，太棒了。幸好我刚刚没有放弃，不然可就错过了这个红包了。我高兴得要跳起来了。这下我信心大增，紧捧手机接着抢啊抢。不一会儿，就有一元入了我的口袋，我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百个积分。直到有一次班会的时候，我们就被老师现场给批评了一次，我们都不敢带手表上学了。

虽然这一件事过去了很久，可是每一次看到电话手表，我就想起了那一件事情，童年是多么快乐啊！

第5篇：关于快乐的童年初中作文

一天又一天，随着时光的流逝，我从不懂事的小丫头变成了一个既成熟又稳重的女孩。但时光老人却把快乐的童年从我身边强行拉走。我曾抱怨过时光老人为什么这么无情，就不能多留一秒给我。现在想起来，我的童年竟是那样快乐……

从上幼儿园起，我就迈入了快乐童年的第一步，与同学们打打闹闹、说说笑笑，那是我们最开心的事。渐渐上了小学，作业压成山。在忙碌之余，也有很多小插曲让人捧腹大笑。比方说那件事。

那次，我写完作业，闲来无事便把目光投向旁边呼呼大睡的同桌身上，一个大大的鬼主意从我心底里冒出来：何不给他点“颜色”尝尝？我拿起水彩笔，在他那紧闭的小眼上画了一副大大的圆框眼镜，在他那鼻子上画了一个黑黑的圆点，他扭头时，又在他脸上画了三道大胡须，好了！大功告成！

我正沾沾自喜时，他动了一下。糟了！他要醒了，我赶忙把水彩笔一窝端放进了书包里。谁知，他又继续睡起来，唉！吓死个人，虚惊一场。同时，我又欣赏起自己的“杰作”，不禁哈哈大笑。这一笑可了不得，把我的“大花猫”同位给惊醒了，我指着他的脸哈哈大笑。了不得，这一笑，竟把口水吐我同桌一脸，这一水可帮了我大忙。水彩笔遇水开始向下滴，本来已经很“好看”的脸现在比“大花猫”还花呢！同位先是一脸茫然，接着我俩玩起“猫捉老鼠”的游戏，我这只“小老鼠”是边跑边笑啊。本以为事情到此结束。谁知，这事传到了老师耳朵里，把我叫到办公室是一阵“风火雷电”呀！

不久，时间老人把我带到三年级，那段快乐又苦恼的时光。

三年级时，我经常因老师布置太多的作业而苦恼，心里总想着：什么时候能长大呀！可是，我错了，我深深地感到惭愧，现在我才感觉到，长大有什么好，失去的童年是那么可贵的呀。假如再给我一次机会，我会好好珍惜我的“童年”。

接着，再让我们把回忆定格在四年级。我永远也忘不了四年级期末考试前的那一件事。

中午自习，老师为我们讲解试卷，同学们却松松垮垮，个个一副没精打采的样子。她找一位同学回答问题，答案很离谱，全班哄堂大笑，除了我。

此时，老师站在讲台上，眼睛盯着我们，同学们仍旧笑着，她不说话。哪知这是暴风雨前的宁静，突然老师提高声音，手一拍讲台，全班立刻鸦雀无声。更想不到的是，老师突然把枪口对准了我：“王亚平，你笑了吗？”我不知道老师今天怎么了？我分明没笑。“再笑，再笑你给我站到操场上去。”老师用尖刻的话语批评了我。

虽然眼泪在眼里打转，但我咬紧嘴唇用尽全身力气，没让它流出来——因为老师最讨厌哭学生了。直到下课，老师才让我坐下了！

我的童年丰富多彩，既是快乐的，又不乏烦恼。可在我看来，我的童年是快乐的，因为它让我拥有了很多难忘的记忆。

假如时光老人能再给我一次机会，我会好好珍惜。但这已不可能了，因为上帝对每个人都是公平的。但我仍然愿为自己立起大拇指，由衷地称赞一声：“你的童年真快乐！”

第6篇：关于快乐的童年初中作文

打开我童年的记忆之门，里面有数不清的快乐往事，它们就像无数颗星星在闪亮，在给我温暖，其中最让我难忘的是滑冰刀。

冬天到了，下了厚厚的雪，湖面上结了冰，像镜面一样，这时候是滑冰刀最好的时机，我们来到湖面上，我穿上滑冰鞋，坐在那里连动都不敢动，爷爷让我把着板凳滑，刚开始我不敢滑，就小步小步走，之后爷爷说：“滑起来。”我这才试着大步滑，谁知推板凳的时候冰上有一个小洞，我没注意，扑通，我摔在了冰上，我和爷爷开心地笑了。

爷爷说：“要摔100个跟头才能学会呢。”我听了心想，我才摔了一个跟头，还要再摔99个跟头，我想学冰刀可真难啊！没想到爷爷开始让我自己滑，我试了试还是不敢大步滑，爷爷领着我一点一点滑，我好像会了一点，有了一点信心，爷爷一松手，我身子一晃差一点又摔倒了，这次没有了依靠，没有了平衡，不知道能不能成功，我努力滑着，当我又滑到了那个摔倒的地方，本来想躲开那个位置，可是我刚要躲开，又摔倒了，虽然很痛，快乐似乎让我忘记了痛。

这次滑冰给我带来了快乐，它像一个香甜的汤圆滚动，在我心中那样甘甜，充满了幸福的童年。