那些记忆里的童年作文（《精彩的童年》）

第1篇：那些记忆里的童年作文

我两三岁那几年全是在外婆家度过的。外婆家住在山上，山脚下有一条小溪，小溪上有一个没有护栏的石桥，小溪的边上有外婆家的小店和整个村庄，村庄前面是大片大片的农田了。我的童年就在那美丽的村里度过的。

在外婆家的日子是无忧无虑的。春天时，外婆家山上开满了漫山遍野的映山红，竹林里钻出一根根新鲜的竹笋。夏天的溪水里有许多鱼。我常常看外公拿着一张大鱼网在溪中捕鱼，有一次我被外公抱下了水，我当时很兴奋，快乐地欢叫着。以前外公老怕我出意外，不让我下水，只能看浅水区的小鱼，这次能看见大鱼，我兴奋都来不及了，一只只又肥又大的鱼时不时的从外公脚下游过，我感觉这景美得无法形容，那清澈见底的小溪，那鱼儿跃出水面的声音令我难忘。秋天稻子黄了，我就与结识的小伙伴们捉迷藏，门口石榴树上的石榴熟了，我总是一半拿来吃，一半拿来用弹弓打鸟。有一次我欧皇附体了，我打中了一只有伤的鸟，结果那只鸟成了我当天晚上最美的食物。冬天我会穿上小棉衣，戴上手套，与小伙伴们堆雪人，打雪仗，真的好快活。

小时候的生活太美好了，没有没有学习上的压力，没有作业，每天从早玩到晚，这与现在的忙碌相比，犹如在天上人间，我真想回到那乡村。我真想回到乡村，那里有最美好的回忆。

第2篇：那些记忆里的童年作文

每个人的童年都有许许多多的趣事，数不胜数，如果你想知道我的童年趣事，那就继续看下去。

打板栗是一件非常有趣的事情，小的时候我和奶奶还有妈妈一起去打板栗，因为离家近，只需要走几分钟就到了，所以不需要带很多工具，只需带一根竹竿就可以。

啊，望着高大的树，还有一个个如同小刺猬的板栗，我都说不出来有多么想吃了。

为了更快吃到板栗，我便哭闹起来，奶奶急忙拿着竹竿一会儿在这个树枝间抖二下，一会儿在那个树枝间抖二下，“小刺猬”们便纷纷掉落下来，还有的是乘着“降落伞”飞下来的呢！

我急忙去捡，“啊！”我被板栗砸到了，我又哇哇大哭起来，奶奶停了下来，妈妈也赶快跑过来说：“宣萱，快让我看下，有没有受伤？”妈妈和奶奶不停地询问着……

奶奶拿了一个剥好的板栗给我说：“它砸你，你就咬它。”吃到了板栗的我，又开心的笑了。

奶奶教我剥板栗时用脚踩，这样就不会被“小刺猬”“咬”了，边教边剥给我吃，我觉得我瞬间变成了“小公主”呢。跟着奶奶学打板栗，那时只有六岁的我竟然也打下了几个板栗，那天我又开心极了！

童年，让我难以忘怀！

第3篇：那些记忆里的童年作文

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是甜美的，就像山溪中清亮的泉水。提起童年，我不禁想起了一件有趣的事。

记得在一年级的一节语文课上，老师正在教我们学习“但是”这个词语。可我怎么也不理解，老师只好换一种方法说：“但是是表示转折的意思，就好像走路时，突然转弯一样。”我一听，心想：原来这么简单呀！于是我就说：“我懂了！”老师见我弄明白了，很高兴，便让大家造句。我自以为是地想：既是转折的意思，那么就简单了！我立刻想到了一个句子，便举起手来，看到老师把目光投向我这边，我自信地站起来，大声地说：“从学校到家有三个“但是”的地方。”老师听了，先是一愣，然后捧腹大笑起来，同学们更是笑得前俯后仰，有的连话也不能说了，可我却觉得莫名其妙。

老师终于忍住笑，耐心地对我说：“但是表示意思转折，与虽然、尽管等几个词连用，刚才只是打了个比方罢了，明白了吗？”哦！我这才恍然大悟，这时老师又哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了起来。

童年是美好的，它总能勾起人们许多回忆；童年是难忘的，它也埋藏了许多乐趣。童年的事情一直陪伴着我，在我幼小的心灵中，滋润着我成长。

第4篇：那些记忆里的童年作文

童年像一朵蒲公英，带着你的梦想飘向那遥远的地方;童年像一幅五彩缤纷的画卷，记录着童年时发生的点点滴滴;童年像一艘小船，载着你行驶在无边无际的大海中……

那是一个天高云淡的下午，我突然想起广场上经常有一些小朋友骑着自行车在玩耍，让我羡慕不已。于是我就对姐姐说：“姐姐，今天的天气出奇的好，你带我到广场去学骑车吧。”姐姐听后，立刻就答应了。

我高兴地和姐姐推上自行车“飞”向了广场，来到广场，只见广场上人山人海的，热闹极了，许多小朋友骑着自行车在广场上“飞行”着，时不时会传来一些欢声笑语。我已经等不及了，急切地对姐姐说：“姐姐，快教我学车吧。”“骑车时眼睛要向前看，不要紧张，保持住车把的平衡，你可看好了。”姐姐边说边给我做着示范。原来这么简单，真是小菜一碟，我心里想到。“姐姐，我知道了，让我自己试试吧。”我边说边从姐姐的手中“夺”过车子，骑上就想往前冲，只听“啪”的一声，我摔了个四脚朝天，和大地来了一个亲密的接吻。姐姐急忙奔跑过来我扶了起来，对我说道：“没事吧?”我心想：真疼啊，早知道我就不出来学什么骑车了，看起来简单，谁知却不是这么回事，还真不如在家里一边喝饮料，一边看电视呢，那样多惬意啊!

姐姐好像看出了我的心思，就语重心长地对我说：“做什么事都要有耐心，别泄气，慢慢来，认真学，我来教你，肯定能学会。”听了姐姐的话，我鼓起了勇气，按姐姐的方法，慢慢地骑，终于我可以骑十米了，但是十米之后就不行了。姐姐告诉我，这是由于我心里紧张，车把抓得太死，总是左右摇晃，保持不了平衡造成的。姐姐为了让我保持平衡，就用双手扶在车座上来帮助我。经过我坚持不懈地努力，一遍一遍地练习，终于，我自己能慢慢地可以骑一圈、两圈、三圈……我兴奋极了：太好了，我终于会骑车了!

通过儿时学骑车这件小事，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，不要急于求成;还要有坚持不懈的精神，这样才能战胜困难，取得成功!

第5篇：那些记忆里的童年作文

寂静的沙滩残留着一个个脚印，灰暗的天空散漫着一缕缕余辉，枯老的古树铭刻着一道道年轮，记忆，眷恋地被挽留了……

——题记

悠扬的琴声总是在静默的夜里泛起思绪的微波，记忆就晶莹地闪烁在道道微波之间。

闪现着一幅幅没有定格的画面：火辉煌的都市，徘徊在十字街头;在阳光明媚的春天快乐地栽下心中的心愿之树;在凋落的榕树下，一个人悄悄地抽噎着;在吹着风的黄昏，展望着大海的波澜。是快乐，是悲伤，是安静，还是躁动，记忆中都充溢着他们的身影。

记忆不是无声的电影，有听的见的音乐，有笑声，有哭泣的声音，也不时会有疯狂的嚎叫。记忆也不是无味的白开水，他有饭的香味，温馨的饭香;有酒的味道，浓情的酒味;还有蜜的香甜，温情的甜蜜。

翻开记忆的笔记，记录着有声有色的昨天，每一页都讲述着昨天的故事。

欢笑和快乐是记忆中的天使，每一次回想，与他们悄然而遇，幸福总会挂在微笑的嘴角。悲伤之中，忽然感到世界是美好，愉悦之中，欣然赞叹一路走来，总有灿烂的晴天，更为明媚的阳光。

历史是一种记忆，浓墨重彩的记忆。一个朝代的兴盛，一个王朝的没落，鼎盛的文化，屈辱的条约，无论是个人的历史还是社会的历史，都深深地刻在了记忆的围墙之上。已过去的记忆仍然叫人咬牙启齿，记忆中，还可以安静，平静，宁静。后知后觉，记忆之墙上的一道道醒目的痕迹，都指着昨天，警示着今天支离破碎的过往被记忆的线缠绕着，他和人一样，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的记忆，但他不肯走，他要留下，他说：没有黑暗，哪来的光明。好吧，就带着所有的记忆，一起向前走着，走了之后，才发现他是重要得不可丢弃。

“好汉不提当年勇‘‘记忆似乎应该受到排挤，过往的事似乎不应该被记忆所包容。不!这不是记忆的真意，记忆也是现实的，他并不遥远和虚幻，闭上眼，温习着写下的从前，一鼓无形的力量由记忆散发，布满全身，站起来，握紧双拳走向明天。让所有认为记忆只是毫无意义的留恋的人汗颜……

不论，挽留的是否都是最美，不论，残留的是否会变得憔悴，更或者，不论，遗留的是泪水或欣慰，记忆，敞开着他的胸怀，带着他们一起在人生的道路上回味，高飞!

第6篇：那些记忆里的童年作文

童年是美好的，就像一瓶可口的饮料，就像一个可以创造一切美好和悲伤的魔法棒。一次找书的时候，我意外发现了一张照片，就是这张照片，让我明白了只有坚持才能成功的道理。

一天早晨，我发现小朋友们都在骑自行车，当我看的正入迷的时候，爸爸对我说：“是不是想玩呀？”我爽快地回答：“是的，我也想和他们一起玩。”于是爸爸就开车前往商城去了。

自行车买回来后，我已经无法克制内心的激动，不管三七二十一地骑车冲了出去，可是我上车后怎么也高兴不起来，短短几分钟就摔倒了好几次，而爸爸却在后面笑了起来。我气呼呼地站起来，又一次上车，结果又摔倒了，我气得马上转头准备回家，可爸爸一下拉住我的衣服说：“等一下，你知道吗？别人也和你一样摔过跤，可是别人没有放弃，而你摔了几下就要放弃吗？”听了爸爸的话，我觉得很惭愧。于是我鼓起勇气又一次坐上了车，这一次没有立即就倒下，竟然骑出去一段路。如此反复练习了多次后，我终于学会骑车了，我别提有多高兴了！

经过这次骑车，让我明白了：遇到困难只有坚持不懈，永不放弃，才能成功的道理。