关于童年的话题初中作文（《童年的回忆》）

第1篇：关于童年的话题初中作文

我童年是在乡下度过的。那段日子给我留下了深刻的印象，它总是一遍又一遍的浮现在我的眼前。

那时侯爸爸妈妈外出打工，我只好住在外婆家。外婆的土房，虽然并不坚固，又很简陋，但我非常喜欢它，因为那里冬暖夏凉，非常安静，最适合我在那里看书、写字。

那段日子，虽然缺少小伙伴，但我并不孤独。田野上有红色的蜻蜓，黄色的、白色的蝴蝶，可爱的小蜜蜂，绿色的蚂蚱，满身滑溜溜的蚯蚓做我的伙伴。水田里，有活泼可爱的小鱼、小虾、小螃蟹它们都是我的好朋友。

一出门，一群粉色的蝴蝶从我头上飞过，我连忙加快了步子，跑上去追。心想：一定要把它捉住。近了，更近了，我往前面一扑，摔倒在菜籽花里，蝴蝶没捉到反倒却把一大片菜籽花弄得七零八落，脸上还有泥土。刚站起来，我又看到一只小蜜蜂飞了过来，我顾不了哪么多了，又跑去追蜜蜂了，我追啊，追啊，就是追不到，突然她停在了一朵小花上，我顿时喜出望外连忙跑过去，谁知“扑通”一声掉进了水田里。怎么这么倒霉啊！蜜蜂没有捉到，却弄得一身都是泥水。我刚要回家，又看见了一条小鱼，我连忙扑过去，这回总算捉到了一条鱼，看来我今天的饭总算没问题了。“哈哈！回家烧鱼吃喽！”

当我提着我的战利品，兴冲冲地回到家，外公见我一身那么多灰泥，有时免不了要数落我，教训我，可外婆总在一边打圆场。帮我清洗，并高声叫道，今天又可以尝鲜了！那高兴的样子好象我就个得胜回朝的将军，让我又想到了许多：我多羡慕：蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂想怎样飞就怎样飞，想飞到哪里就飞到哪里；小螃蟹想干什么就干什么！小鱼、小虾想怎么游就怎么游，想游到哪里就游到哪里。当我静静地读书的时候，我总是喜欢文章中的大自然，喜欢给我带来无限乐趣的五彩世界。于是我非常勤奋的读书学习，外婆夸我勤奋，姨妈夸我聪明，老师赞扬我品行好，同学们喜欢听我讲故事，喜欢跟我一起玩，我觉得自己真幸福！

我是个天真活泼的男孩，我多希望我们的世界永远都是那么美好！

第2篇：关于童年的话题初中作文

我写的“童年趣事”是发生在我和爸爸之间的.一件事。

记得是我六岁的时候，我家天线坏了，爸爸只得拿着梯子去修。爸爸正上去的时候，我在家门口看见了一条全身都是绿色的长条形的东西，它还在向前爬。那是一条蛇，后来爸爸告诉我，它叫“竹叶青”，毒性很大。它弯弯曲曲的身体就像一根绿色的线，看着好吓人，我大声喊：“爸爸，这有一条蛇。”爸爸说：“哪儿呢？”，我用手一指：“那不是吗？”爸爸说：“哇噻，好大的一条竹叶青！”于是爸爸拿着棍子蹑手蹑脚地走到“竹叶青”后面，爸爸高高地举起棍子，狠狠地向“竹叶青”打去，蛇却调转身，头高高昂起，张开大口，伸出红红的舌头，向我扑来。我吓得上气不接下气，撒腿就跑。爸爸见蛇要攻击他的宝贝女儿，顾不得老命，疯了似的奔向蛇，用脚乱踩，用棍子乱抽，蛇挣扎着吐出红红的舌头，这时再也没有刚才的凶狠劲了。爸爸还是不停手，继续猛打，蛇见大势不妙，调转蛇头，仓惶地向花坛那边爬去。眼看蛇就要跑掉了，我咽不下这口气，灵机一动，马上就跑到蛇的面前，狠狠砸去。蛇头开了花，血溅得到处都是。爸爸一个“蛟龙出海”，用棍子一下子就把蛇挑到了垃圾堆里去了。

看着魂飞魄散的“竹叶青”，我和爸爸高兴极了。爸爸想把这件事告诉妈妈，可是，我说：“我有一个好主意。”晚上，妈妈在洗衣服时，我和爸爸突然冒了出来说：“我们要给你一个惊喜，”说着，爸爸从身后拿出了“竹叶青”，“竹叶青”软软的身子搭拉在妈妈的面前，妈妈吓得快要倒下去了。我说：“妈妈，这是死的，是我们打死的。”妈妈说：“你们真棒。”我和爸爸说：“没什么。”我和爸爸把“竹叶青”拿出去时，脸上露出了得意的表情，一齐大声地说“耶”。

第3篇：关于童年的话题初中作文

童年的故事如同宇宙的长河，数也数不清。那就请让我摘下最亮的一颗，给你看看吧！

记得五岁那年，我正在家里看电视。突然，我听见窗外有些奇怪的声音，便循声望去。原来是妈妈呀！她在干嘛呢？我心里思索着。妈妈也看见了我，便向我招招手，示意我到她那去，于是我便立即跑到妈妈的身边，我问：“妈妈你在干什么呢？”妈妈笑着答道：“哦！我是在种树呀！”“种树？”我疑惑地问道。妈妈耐心的回答我：“所谓种瓜得瓜，种豆得豆！现在我种的是小树苗，当然会长出大树啦！”“真的吗？”我还是很疑惑，便半信半疑地回去了。

回到家中，第一眼看到的就是我的存钱罐。心想：妈妈刚刚说种瓜得瓜，种豆得豆，那我种钱也会有钱吗？我抱着试试看的心理，将存钱罐埋在我家的院子里，并且在上面浇了点水。心里美滋滋地想着钱种出来的情景，于是我便每天都来这浇水，可是连一根草都没长出来。我便有些失望了，回去问妈妈。妈妈听了后，便哈哈大笑。说：“傻孩子呀！钱是不能种的呀！”虽然我很不解，但是我还是失望的回去了。

如今事情过去了这么久，这件事还时时萦绕在我的脑海中，不过现在想起来我还是觉得非常好笑……

第4篇：关于童年的话题初中作文

童年像一叶扁舟，载满了糖果，载满了玩具，载满了欢乐。童年可以是快乐的，也可以是难过的，其中有件事让我终生难忘。

那次我才7岁，我们一家和我的表哥、表弟一起去青岛玩。我们来到沙滩上一起找贝壳，当我在海边找贝壳时，看见了一个很特别的贝壳，它在太阳下金光闪闪的，嘴微微张开着，里面似乎还有东西，我想：不会是珍珠吧?珍珠既可以做装饰品，还可以供人观赏。

当我准备拿起它向哥哥他们炫耀时，一个大概和我差不多大的小女生拦住我，愤愤不平地说：“哎!你为什么要动我的贝壳。你拿就算了，那你也该把珍珠还给我。”我不以为然地说：“凭什么说这是你的贝壳和珍珠，明明是我先拿到的。”

“可这是我先看见的。”

“但这个贝壳在我手上，所以它不是你的。”

“它就是我的。”

“你胡扯。”

“你瞎说。”

这时有好多人来看热闹，我身后有几个小孩，那个小女生后面有更多小孩，他们像在帮我们加油、打气。太阳要下山了，哥哥他们也过来了，我捡的贝壳也够多了，于是我心一横，不耐烦地说：“给你，给你，我不要了!”手一扬，把贝壳丢进大海里了，它马上和海水融为一体。那个小女生坐在沙子上哭了起来，而我则和哥哥他们回到我们住的酒店。我突然觉得自己好像太过份了，我决定下次再遇到那个小女孩，我一定要给她一个更大的贝壳。

童年趣事，件件都是贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年，每当想起那件事，我的心里都会暗暗后悔。

第5篇：关于童年的话题初中作文

每个人都拥有金灿灿的美好童年，我就是其中一个。我的童年喜趣多多，丰富多彩。今天，我给大家讲述我的童年。

据说，在五岁时，有一次，爸爸妈妈不在家自己就在家里敲地板，偶尔也会玩弄一些东西。那次，我实在是太糊涂了，当爸爸妈妈走远时，我看到了我的玩具飞机。我决定要飞上蓝天！我看了一只雄壮的公鸡，心里嘿嘿一笑，说：“就是你了！我的飞行工具！”我追上那只鸡，怎么也追不到。“别乱跑嘛！我的飞天梦想就靠你了！别跑！”我追呀追，终于追到了！“呼……呼……”喘了口气，便一屁股坐在鸡的身上。那只公鸡突然加速，载着我转来转去，太爽了！“但……这只鸡怎么不会飞？可能是要和骑马一样吧！”说完便打了它的屁屁。“咯咯咯！”这只鸡又一次加速，把我摔下来，气冲冲的走了。这时，爸爸妈妈回来了，看我坐在地上，问：“怎么了？”“为什么？为什么飞不起来？”说完就哭了。“什么意思？”“我……我想飞上天空，就抓了一只鸡骑在它身上，就是飞不起来嘛！气死我了……”还没说完，爸爸妈妈便哈哈大笑，摸摸我的脑袋，说：“傻孩子！鸡怎么会飞向高空呢？即使会飞，也承受不了你的重量呀！以后别做这种傻事了……呵呵呵，笑死我了。”听完我的脸刷刷的红了起来，说：“知道了。”

现在的我已经是“小大人”了。我不再那样傻，不过回头想想，我还真是傻哦！

第6篇：关于童年的话题初中作文

阅读一本好书，你会感受到书有一股神奇的力量，无可抵挡书的魅力呀！书香浓浓，梦想飞扬。当你把书都读好时，你就是在与梦想同行啦！你可以当科学家，医生，老师……

有一次，我买了一本书，第一次阅读时，我会思考故事的作家为什么要写这个故事。第二次读时，我会静心体味文字深处的东西。然后，我在进行创新思维，把这个故事继续编下去，结局都是完美的。再读第四遍时，只是细细品味它藏在深处的意义，然后，得到感悟与启发。亲近汉字，诵读名文。创新思维，阅读名著。我读完每本书都觉得在享受似的，又觉得很快乐，书中的故事，都让我学会了做人的道理，吸取透了书中的精华。

一天英语考试，我竟然考了80分，我平时都考90分以上的。后来，我对英语考试失去了信心。自从有一次，我阅读了一篇文章，作者写他对考试失去了信心，但后来，他想；虽然这次没考好，但并不意味着永远都不再会好，没有进步。只要我好好复习，还是能考出好成绩来！读了这篇文章，我觉得他说得很对，于是我也好好复习，果然考了个95分。是这篇文章给我带来的启发。我也喜欢上了阅读，它能使我们阅读到更多的知识，也能给人带来希望，带来启发。在遇到挫折时，阅读一本好书，就会让你走出黑暗，点亮前方的路灯。

阅读，就是在进行一种心与心的交流，进行一种美好的对话，在阅读中领悟，在借鉴中进步，潜移默化，笔端生花……阅读可以丰富我们的语言积累，培养我们的语感，帮助我们完成从口头语言到书面语言的转换。阅读也可以增长我们的知识，启迪我们的智慧，陶冶我们的性情，提高我们的人文教养成。其实阅读的意义就在阅读本身，就在流淌于阅读时光的纯净忘我的快乐。