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童年的发现初中作文(《难忘的童年》)

sujunda 11-10 11:12 阅读 我爱育娃
第1篇:童年的发现初中作文 《童年的发现》中有几处“笑”,发人深思,耐人寻味。 一、幽默置疑。课文一开始就开门见山地点明:“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,

第1篇:童年的发现初中作文

童年的发现初中作文(《难忘的童年》)

《童年的发现》中有几处“笑”,发人深思,耐人寻味。

一、幽默置疑。课文一开始就开门见山地点明:“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。”接着推测性地指出:“听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。”这里谈到的“笑”充满了幽默感,因为这样重大的科学问题,九岁的孩童通过自己独立的思考就能发现,在常人眼里简直是天方夜谭,所以肯定会“哈哈大笑”。

二、自我欣赏。在“我”发现有关胚胎发育规律三四年后,有一次上课,老师讲到了人的起源,讲人的发育和进化,“我”兴奋异常,“情不自禁地笑出了声音”。为什么呢?因为“我”的发现起始于梦中飞行,起始于“和老师的一次谈话”,起始于“绞尽脑汁思考”出的规律竟然与达尔文的观点完全一致。“我”真不简单呀!因此便不由自主地“笑”出声来。这是自我欣赏的笑,充满自豪的笑。

三、意味深长。文中最后一段中:“老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意,”這里的“笑”意味深长:老师讲到“母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程”时,“我”“情不自禁”地笑出声来,丝毫没有恶意。而这位“年轻的女教师”讲课时“板着面孔一本正经”,显然是要用这种表情防止学生的胡思乱想。当时“教室里安静得出奇”“大家都默不作声”。可就在这时,“我”笑出了声音,昕以老师认为我“不怀好意”。

文中三“笑”。各有其妙。细细想想,多有意思!

第2篇:童年的发现初中作文

童年是纯真难忘的岁月,一颗鸡蛋,一包盐,一次发现,都饱含着我童真的梦、快乐和追求。

记得是在我十岁时一个假期的清晨,“懒虫”妈妈还没起床,爸爸自然是外出了。一阵关门声把我从被窝的“魔爪”脱了起来。

走到厨房,四下张望,四周冷清冷清,没有任何食物,我只得打开冰箱,却不料饭菜都消失的无影无踪,只剩下一颗鸡蛋、一包盐和几根蔬菜。翻开碗盆,使劲儿拧开水龙头,只听见几颗水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上,发出了声响。无可奈何,我舀了几瓢水,刚想把蔬菜放下去,那颗家中唯一的希望又淘气的翻滚下去,“啪”的一声,掉进了碗盆。刚想拿上来,那包盐又偏偏和我作对——也掉了进去。看着那颗躺在水里的鸡蛋,我实在忍无可忍,抓起一大把筷子使劲儿地搅拌着。嘿!还真别说!那鸡蛋像个老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。刚才那副悠然自得、静心打坐的样子已被这种怒气冲冲的心态代替。一旁幸灾乐祸的我,继续搅和。这“老和尚”被我搅得头晕脑涨,旋着圈,像在求饶似的。过了几分钟,水面渐渐平静了,这时,我才发现,那颗笨重的鸡蛋竟在慢慢上升。一秒,两秒,慢慢的.,渐渐地,那颗鸡蛋完全浮上了水面!

“这。这不可能吧!”这情景使我大吃一惊,心里便暗暗想道。我也顾不上煮什么粥,炒什么菜了,忙用漏勺小心翼翼的将鸡蛋舀出水面,仔细地观察起来。突然,我发现了鸡蛋表皮的小疙瘩和几粒白色的颗粒,便用手指沾了沾,放在舌尖上舔了舔。什么?原来。是这样!我走进书房,左顾右盼了一小会儿,手忙脚乱地拿下一本书——《百科问答》。原来如此!一切谜题都解开了。“真凶”就是那包盐!

“这是一桩有意的‘犯罪’,小盐颗粒一旦还没融化,就完全可能吸附在鸡蛋壳上,鸡蛋就随着盐粒上升,当然就浮了起来。”我一本正经的说道“学了一下柯南,像不像。”随后又用幽默的语气自言自语。“咕噜噜”接着肚子也饿了。

童年的发现,让我至今也记忆深刻。许多回忆充满我的脑海,无数次的失败,无数次的成功,无数次的尝试、笑容,与发现。

童年的发现初中作文(《难忘的童年》)

第3篇:童年的发现初中作文

我喜欢小蚂蚁,所以我常常会用巧克力来吸引蚂蚁,记得在小学一年级时,我又有了些自然为惊奇的发现。

那天艳阳高照,我和妈妈在公交车站等车,我们躲在站台的屋顶下乘凉,身边有一位白发苍苍、面带和善的老爷爷,老爷爷弓着背和我们一样躲在阴凉处,我无意间看上了地上,一块一块石板之间地缝中几只小蚂蚁在爬来爬去。

它们是那样的小又黑,迈着小碎步前进着,我的目光沿着一长排小蚂蚁向后面望去,我看了好几遍,因为它们实在太小了,小到让我的目光跟丢了,可是它们的队伍却消失在了老爷爷的脚下,妈妈告诉过我蚂蚁是不会被踩死的,所以我猜测蚂蚁们应该是穿过了鞋子山洞,来到了我的跟前,我不知道它们从哪里来,又到哪里去。

可是我轻轻从老爷爷身后走过,却再也没有发现蚂蚁们,我找不到它们的食物,我的目光又看向返回蚁洞的搬运工们,我惊奇的发现地面上有两个很圆的小孔,搬运着食物的蚂蚁们走进蚁洞,消失在那又圆又黑的小洞中。

那时我很调皮,揪了一点餐巾纸在地上,妨碍了蚂蚁们进洞,可蚂蚁们不害怕,有些蚂蚁从纸巾上翻越过去,有些蚂蚁从纸巾的细缝里钻过去,还有些蚂蚁直接绕开纸巾,它们都各有各的办法。但也有些蚂蚁就不那么顺利了,它们傻乎乎的在纸巾边盘旋,爬也爬不过去,钻也钻不过去,还真是验证了热锅上的蚂蚁呢!

最后我在车站的凳子底下发现了一块饼干,终于知道它们搬运的食物啦,蚂蚁很聪明,它们会挑较小的饼干碎搬进洞穴,有几只蚂蚁在大饼干边看了又看,想要把它搬进洞穴,还有些伙伴也来帮忙,虽然我知道它们搬不动的,但是看着它们这股倔强劲儿,我也不忍心打扰它们,只是蹲在地上呆呆地看着,心中不禁敬佩这些小小的生命。

第4篇:童年的发现初中作文

在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么的有趣。下面我来介绍一下我的童年发现。

好久没下雨了,我们的自然老师叫我观察蚂蚁。蚂蚁总是在6~7点起床,7-8点清扫卫生,8-9点工作,下午5-6点收工。这是我在书上所看到的,可见蚂蚁的生活很有规律。我早早就起了床,蚂蚁和我昨天一样,可是5点的时候不见它们收工晚上7点多还在忙,这是为什么呢?我细心的观察,只见一只只蚂蚁嘴里衔着一颗颗小土粒从洞里爬出来,堆在洞口周围。它们出出进进.忙忙碌碌,一刻不停地在洞口周围用叼出的土粒筑起一道环形的“围墙”。最后还见一只蚂蚁用一颗较大的土粒把洞口封住,这才算是结束了这一天的工作。自然老师告诉我们:这是蚂蚁在衔土“筑坝”,这种现象预示着明天将要下雨。我听了半信半疑。

第二天,我起了床,今天蚂蚁没有提前“开工”。这时,天空阴沉沉的,天上乌黑一片。可是我还是照样观察,洞口仍旧被土粒盖的严严的。过了一会儿,洞口仍旧原样。又过了一会儿,老天果然下起雨来了,雨下的还不小呢!从早上下到下午,好一场中雨,基本解决了旱情。我有发现蚂蚁又在“筑坝”。根据“蚂蚁筑坝,不阴就下”的经验,又根据蚂蚁筑的坝的大小,我们发布了那天天气“阴有小雨”的气象预报。

可是到了下午5点了,天空仍然那么晴朗,没有一丝云彩,根本没有下雨的迹象。为什么哪天预报不灵了呢?我又跑到蚂蚁窝跟前仔细观察,见到蚂蚁仍在出出进进,个别的仍衔着土粒“筑坝”。我捡起几只蚂蚁用来“筑坝”的土粒,用手指捏了捏,怪事,怎么用劲捏也捏不碎?我们把它与泥土比较了一下,啊,原来这些蚂蚁用来“筑坝”的东西,像土粒而不是土粒。自然老师告诉我们,这是个蚂蚁从洞中清除去来的排泄物。噢,我被蚂蚁的假象欺骗了!

瞧,这就是我的有趣的童年发现。

第5篇:童年的发现初中作文

记得小时候,我住在外婆家,外婆家在七楼,八楼便是天台。所谓“天台”,不过是一块空旷的露天场地罢了。然而,它却是儿时带给我的最大的快乐。

那时还小,我时常口误,将“天台”叫成“天堂”。每每这时,外婆总会纠正我,现在想想,天台就像是我儿时的“天堂”一般快乐、无拘无束。

走到八楼,穿过一扇极小的门,便可看到天台—由无数石板拼凑在一起,石板下面是砖块砌成的。尽管它在别人看来很单调、无趣,可在我眼里,天台却是一道美丽的风景。

天台是集体晒衣服的地方一根根细而结实的绳子上串着数不清的衣服和花花绿绿的床单,被套,倒是为这单调的天台增添了一些色彩。

每当晴天时,我和小伙伴便会在天台玩耍,穿过一件件床单、被套,叫着,喊着,奔跑着,石板时不时发出“咚咚”的脚步声,无不快乐!

有时玩累了,就静静地躺在地上,抬头望着天空。天很蓝,怎么形容它的蓝呢?翠蓝翠蓝,碧蓝碧蓝,湛蓝湛蓝,不,都不对!那是一种澄澈、毫无杂质的蓝色,高远而深不可测。天空中的云,就像一朵朵棉花糖,呈现出一种立体感,诱使人情不自禁地咬下去……

天台的右边是块“小菜地”,外婆在那儿种了香菜、芹菜、葱、芦荟、薄荷、千层塔、蒲公英……时常会有蝴蝶、蜜蜂飞往那块“小菜地”,对了,外婆还种了一棵较小的石榴树,每年开了花后总不结果,可就在我离开外婆家的那年,石榴树竟然结果了,外婆摘下成熟的果实,塞进我怀里,含着泪向我告别……

如今,原本清晰可见、真实的天台变得越渐模糊,化作了过去的岁月,化作了我人生中最美好、快乐的回忆。

第6篇:童年的发现初中作文

童年的发现在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么有趣,下面我来介绍一下我童年的发现。

好久没有下雨了,天气闷的很,妈妈让我出去透透气,我突然发现了蚂蚁,我想到了我从书上看到的,蚂蚁在6-7点起床,7-8点清扫卫生,8-9点开始工作,下午5-6点收工。我早早的就起床了,可是它们5点也没有收工,晚上7点多还在忙,这到底是为什么呢?我又发现,一只只蚂蚁嘴里咬着一颗颗的土粒,堆在洞口周围。不一会,土粒就筑起一道围墙,最后又见一只蚂蚁用一块大沙粒封住洞口,妈妈告诉我:“这是蚂蚁在筑坝,这表明,明天就要下雨喽!”

第二天,天空阴沉沉的,天上乌云密布,不一会儿,果真下起了雨,嘿!我心想“别看蚂蚁小,可有着很高的本事儿!”下完了雨,我又跑到蚂蚁洞口,观察蚂蚁,可我又发现,蚂蚁在筑坝。这说明明天又要下雨喽!

可到了第二天,没有下雨,我想:“为什么蚂蚁预报的不灵了呢?”我又跑到蚂蚁洞口,用手捏了捏黑乎乎的东西,怎么捏不碎呢?

我拿来土粒比较了一下,啊!蚂蚁用来筑坝的东西只不过是像土粒,而不是土粒的东西,我又跑去问正在桌子上写作业的姐姐,姐姐说:“小笨蛋,其实这些只不过是蚂蚁从洞中清除出来的排泄物,而不是蚂蚁在探测天气。”哎!我被小蚂蚁给骗了!怎样?这就是我有趣的童年发现!

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童年的发现初中作文(《难忘的童年》)文章写得不错,值得赞赏