人生中的挫折初中作文（《人生的风景》）

第1篇：人生中的挫折初中作文

谈到挫折，我想说：挫折是万物之师，感谢挫折！

大自然进化就是一部挫折长诗。珍珠必须经历河蚌的血肉磨砺才能光彩照人；海燕只有搏击风雨才能绽放生命的激情；梅花只在苦寒风中更显英雄本色。地球漫漫演变征程，的确是在磕磕绊绊中顽强前行的！

挫折使人有所作为。“史家之绝唱，无韵之离骚”说的是一部史记，一部司马迁荡气回肠的正气歌！当初要不是司马迁去忍受“宫刑”之辱而依然矢志不渝，牢记父亲的嘱托，历经磨难、百转千回，如今我们又何处去品鉴这无韵《离骚》呢？他的永不言弃，于困境中悄然作为，实在让我辈仰止！相反，生活中有的人会被脚下小石子裹足不前、长吁短叹怨天尤人，何不看看司马迁？看看古代在挫折中愤然前行的勇者？

挫折会激发人的潜能。安徒生就是上帝派来的坠入凡间的天使，他以瑰丽的想象带着孩子们进入极乐世界，但童年的安徒生却是困窘的，他生活在压力山大的现实里，即便如此，安徒生仍然在黑暗里憧憬着未来，在挫折中震动着幻想的双翅。心若在，梦就在！挫折，带给了他非凡的生活体验，也带给他非凡的创造力和潜能爆发，挫折成就了这位多产的童话大师。

挫折叫人成长。感谢领导同志的信任，把一个各个方面都相对滞后的班级交给我，接班的我卯足了劲用心设计盘算着和这帮孩子斗智斗勇，曾经让我这个班主任感觉自己黔驴技穷一筹莫展！课间，我像小偷一般去偷拍几个家伙的奔跑窃笑和得意的瞬间；我算计着如何在语文课上完再上思想品德课，我曾经为了他们与我的合作代课的教师争论得面红耳赤。当然，也时有寓言故事《农夫和蛇》里农夫的心理，思前想后，即使做个农夫也不能真如文中所说一败涂地时才发现问题所在。我是班级大事小情的总导演吧？曾经信誓旦旦过，决不能因为几个虫而丢弃计划！我的意志难道就这么不堪一击？我的努力难道就这么付之东流？不，不能！我决定：不能做食言的弱者！第二天，我又站在讲台上，依旧铿锵有力，依旧气定神闲，虽然我可能会莫名其妙地脸红。我怀疑自己，经历了数十风雨年的老脸怎不敌这些跳跳虫？经历让我明白：面对挫折，只有迎难而上才能完成自我救赎！

如果说人生是一场旅行，那么挫折就是旅途中最好的老师！她始终陪伴你我，从懵懂少年到耄耋老者，都应以积极的心态面对挫折。这，应该是生命的状态！感谢生命感恩挫折，因为有你，远方必是无限江山！

第2篇：人生中的挫折初中作文

陆游的《游山西村》中说过：“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。诚然，若不是挫折这道“险峰”横挡眼前，我们就不会有发现“柳暗花明”的机会，我们也不会积累更多的经验与阅历，我们更不会发现原来自己如此坚强到可以跨越这挫折，迎接那美好的明天。因此，生命因挫折而精彩。

挫折可以带给我们淡定从容的成熟与智慧。正如奥斯特洛夫斯基自身的写照――保尔．柯察金，在经历了身体上所不能忍受的病痛后，克服了向挫折投降的自杀举动，而转身于用文字投身于更为激烈的斗争当中。这时的他不再象热血青年一样冲动，而成长为一名真正有着钢铁般意志的战士，等待光明来临的那一刻。

挫折可以更好地激发我们的潜能。在贝多芬双耳失聪之后，他克服了对于一个音乐家致命的创伤，暴躁一段后，写出了广为传颂的《贝九交响曲》。若非失聪，他怎会知道自己对音乐的天赋与感受如此之高，或许不再反复钻研如此之久，我们可能也听不到这经典之作了。

挫折可以让我们在未来中做的更好。幼时的苏轼曾自负地写下对联“识遍天下字，读尽人间书”。经过一位婆婆“请教”后羞愧地把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，最后成为一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼时家贫划粥之艰，更激起其求学的刻苦，最终成就了一位忧国忧民具有仁人之心的政治家。

没有挫折的人生是一种缺失与遗憾。南唐后主李煜从小在皇宫中娇生惯养，就像自己所言：“玉树琼枝作烟箩，几曾识干戈？”歌舞升平没经过败仗、政治交往失利的洗礼。落下了一个阶下囚被毒死的结局。到去世还吟着“教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥”的感伤诗句……

因此，我们应该珍惜挫折，感谢挫折。在挫折来临时不应退缩，拿出勇气面对它，冷静下来想出应对解决的方法与其斗争。因为战胜了它，人生便多一分积累，多一分回味，多一分精彩。当自己白发苍苍的暮年回想起来，会庆幸自己跨过那一个个挫折，会感谢那挫折中的积淀，会被自己的勇气智慧感动。直到那时，才会真正明白――人生折而精彩。

第3篇：人生中的挫折初中作文

尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏苍穹，徒鸿蒙，求索于重峦之颠，或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族直面挫折与痛苦之际也，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。

然天地万物，苦痛挫折非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而进者不畏险阻，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而泯灭;择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌，择于何，择于挫折也。

而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。

人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。乃知骅骝浩，必有跌扑尘泥者，偃志者死，其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者，其苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶渊明归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!

余由是有感而叹曰：快乐苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，这亲临之地，择何方而往，人各有愿而未可强加，然播义于四海，流芳于后世，则非不畏挫折，临痛苦而笃志不易者可至也!

第4篇：人生中的挫折初中作文

人生总会有些不如意，有些人会就此放弃，但是有些人会在错误中学习，也因他们没有放弃，所以他们都是赢家。

谁没有遇过挫折呢?回想一下，小的时候，当我们还不会走路时，不也是没有放弃，不断的跌倒也会一再的爬起来走，直到学会走路为止。因为不断的尝试，我们现在才能作出比走路更困难的动作，例如：跑、跳、踢等等，难道你想输给以前的自己吗？俗话说：“失败为成功之母。”你不努力，又怎么成功呢？有时候，你在挫折里学到的东西，会比你在成功里学到的更多更深刻。

我也遇过很多挫折，向是弹钢琴弹不好，赛跑跑输……，这些挫折曾经困扰着我，其中最让我感到挫折的就是数学。记得五年级下学期学习表面积单元时让我感到很烦恼，老师讲的我完完全全听不懂，那时上数学课我很纳闷，心想我是不是太笨了，为什么别人就听得懂，而我听不懂，常想着下课要去问老师同学，但又因为贪玩的个性，一下课就马上冲出教室玩耍，把询问老师的事情抛在脑后。直到考试前，当我要复习时才发现表面积这单元，我的成绩非常不理想，妈妈赶紧为我加强。也因为有这次的“亡羊补牢”，我的数学成绩才有好的成果。而经过妈妈的教导，我也知道该如何列算式，因此我也知道其实我有粗心大意及容易计算错误的问题。所以我现在很积极的学数学，而且因为老师的风趣，我不再讨厌数学，也让我从她身上学到更多。

挫折只是你人生道路的一部分，所以遇到挫折不要灰心，当你长大后，你将会发现挫折是你人生的老师，透过跟随这老师的学习你一定会成功。

第5篇：人生中的挫折初中作文

对于每个人来说，究其一生只不过数载，与其平平淡淡了然一身，不如轰轰烈烈，让生活充满更多未知和冒险。如今的新时代，“斜杠青年”大行其道，他们不再满足于专一职业的生活方式，故而选择了多元的生活方式。“斜杠”意味着选择，意味着挑战，也意味着更多的可能。

生活是一场充满奇遇的未知冒险，每个人都在倾尽所有去面对未知的风暴。那么，在风暴中砥砺前行便是生存唯一的准则。而我们所具备的能力和才识便是我们搏击的利刃。在过去的时代里，很多人禀承的是“用一世执一事”的观念，他们在自己所热衷的职业里倾注着汗水、心血，甚至青春和生命。可是，似乎他们的职业经历被套上了一个厚重的枷锁，他们并没有过多地去体验不一样的职业所带来的不一样的喜悦和感悟。他们的人生仿佛被定了型一般，所面对的似乎只有这一种选择。

可对于斜杠青年而言，他们的人生可以有更多的选择，他们的未来有更多的可能。虽说一个踏踏实实的斜杠并不容易被划下，但他们也在努力地去拥有在多种行业间平行切换的能力。或许在各个领域中他们并不是所谓的高精尖人才，但是他们所具备的能力是那些人无法拥有的。面对同一个目的地，“用一世执一事”之人拥有的或许是一条宽阔的大道，但他们无法预知是否前面会有一块巨石挡道；而斜杠青年拥有的是一个个十字路口，即便一条路被封住，他们可以换道而行，他们会有更大的几率在最后到达草丰水美的彼岸。而这，就是斜杠的可能。

正如“韩寒”一样，他既是作家，也是一名赛车手、导演，或许他在各个领域并不是最成功的，但他却能在各个领域做到出色。他也是一名斜杠青年，与职业导演、作家相比，你难道不觉得他的人生更加自由、洒脱、精彩吗？他可以在文字的魅力之下畅游，亦可在电光火石之间疾速飞驰，还能在艺术氛围之下感受表演的瑰丽色彩。他不拘泥于一种生活方式，他的人生阅历丰富而详实，充满着不同的际遇和挑战。

二十一世纪的今天，是一个人才辈出的年代，国家的强盛不只是需要出类拔萃的人才，也需要具备综合素质综合能力的“斜杠青年”。他们可以为祖国的发展提供更多的可能性，他们可以为更多的需求而奉献青春！

鲁迅先生曾经说过：“世界上本没有路，走的人多了便成了路。”如果我们可以用双手去创造充满希望、可能、自由的未来，用双脚踩出更多通向成功的路来，那么，走这条“斜杠青年之路”又何乐而不为呢？

第6篇：人生中的挫折初中作文

“失败是成功之母”，在我们的生活中一直潜藏着这样一个定律;“只有经过努力和挫折才会有成功，而有成就的人往往饱经挫折。”而这样的定律永远不会消失，永远在不同的人身上轮回。我曾就有过这样的经历

我还清楚的记得这件事发生在我读小学五年级的时候，那几天正要迎接在这一学期来最后的一次考试期末考试，不知是因为过于激动还是过于害怕，数学成绩莫名其妙的急速下降，一连几次都只打了80几分，发挥失常。而最令我刻苦铭心的却是倒数第二场复习考试，那次我只考了80分，然而也是这一次考试救了我。

那是一个阳光明媚的星期二，我们教数学的郭老师一打铃便抱着一叠试卷走了进来，对我们说;‘这是最后一次复习试卷了，请大家认认真真的做。’说老头话：‘我当时考试信心十足，一拿到试卷便胸有成竹的做起来，可到后来，我就觉得题目越来越难，心情也渐渐开始发躁，原本会做，到那时却完全忘记了方法，最终导致了我只考了80分。当我知道这个分数心里不知道有多么多么的难过呀!我想哭出来。我觉得自己没救了。回家后我一直闷闷不乐，而我的心思却似乎被我母亲看穿!她轻轻拍了拍我的头说;’孩子，失败是成功的母亲，加油，不要气馁，你能行的!‘听了母亲的话，我刹那间恍然大悟。失败是成功之母，挫折是成功之父。只要努力没有不可能。’

接着在那临近考试最后几天里，我拼命的复习，最终我在期末考试时获得了94分的好成绩呀!

我深信：有挫折才有成功，有成功必定会有挫折!