幸福的成长初中作文（《幸福的生活》）

第1篇：幸福的成长初中作文

在幸福中成长，这就是我认为极好的成长方式。你问我秘诀，那就看以下的四个公式。

幸福=学习

我喜欢看课外书，一看就是几个小时。看完之后，总会觉得大有收获，我感觉十分开心。数学，也是我的强项。有时没事攻破一两个计算公式，也是蛮开心的。英语，这就不用说了，不就是叽里咕噜几个洋文吗？我这个好记性，记下就记住了，英语对我来说就是小菜一碟。

幸福=亲情

我肯定的说，拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈，是一个爱美的人。他每天都笑嘻嘻地，显得很年轻呢。有一次她和我站在一起，有人还以为妈妈是我的姐姐呢！我的爸爸，和妈妈截然不同。他非常严肃，是一个正在打工的人。虽然我的爸爸非常严肃，但他很善良、慈祥。我认为他们一个是“棉被”，一个是“暖炉”。他们温暖着我，使我深感幸福。

幸福=友情

在小学生活中，我有一个知心好朋友。他和我的爱好一样，都喜欢体育活动。我们总是很有默契，和他一起玩，我感觉很幸福。

幸福=快乐

幸福的主要条件是快乐，如果你不快乐，怎么会幸福呢？所以，要快乐过好每一天。

幸福的这四个公式，你们都记住了吗？我之所以很幸福，是因为我一直在快乐生活。

第2篇：幸福的成长初中作文

小学时，我最讨厌最头疼的科目是英语，我讨厌英语，最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子，也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以，一次次英语考试下来，我的分数实在少得可怜。总在40-50分之间徘徊。我常抱怨，为什么中国人要学外国人的语言？但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。于是，我开始努力地念着那使我头疼的ABC，但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时，我才知道，什么叫差距，什么叫无能为力。随着考试的一次次增多，一个自信的我从生活中消失得无影无踪，取而代之的，则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时，我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到？他能做到的事我同样可以。暑假又来临了，我不愿意再放弃任何一个机会，我跑到书店，捧回一摞英语语法书，又买回一堆英语磁带，又报了好几个英语补习班，成天将自己沉浸在英语环境中，我坚信：有志者，事竟成！终于，皇天不负苦心人，一个暑假过后，我从只考40、50分的差生，一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时，我真的很开心。此时，我感觉到自己被幸福包围了。

现在回想起儿时的经历，我想到了李瑛的诗：

“在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近，一样寂静会流泪却永远不会衰老……”

我说我很幸福，因为我体验过从苦涩到甜美的过程。

第3篇：幸福的成长初中作文

在幸福快乐中发展，我眼中的自己觉得很好的发展方法。你跟我说窍门，那么就看下列的四个公式计算。

幸福快乐=学习培训

我很喜欢看课外读物，一看便是好多个钟头。看了以后，都会感觉有很大的获得，我感觉十分开心。数学课，也就是我的优势。有时候没事儿攻克一两个计算方法，也是蛮高兴的。英文，这就别说了，不便是叽里咕噜好多个洋文吗？我这个好进行，记录下来就记住了，英文一件事而言便是小菜一碟。

幸福快乐=真情

我毫无疑问的说，有着这一家中一定是我的快乐。我妈妈，是一个追求美丽的人。他每日都笑眯眯地，看起来很年青呢。有一次她与我站在一起，有些人还以为母亲我的表姐呢！我的爸爸，和母亲迥然不同。他十分严肃认真，是一个已经打工赚钱的人。尽管我的爸爸十分严肃认真，但他很善解人意、慈爱。我觉得她们一个是“被子”，一个是“暖气炉”。她们溫暖着我，使我倍感幸福快乐。

幸福快乐=友谊

在小学生活中，我有一个知己最好的朋友。他与我的爱好一样，都喜爱户外活动。大家一直很有心有灵犀，和他一起玩，我感觉很幸福。

幸福快乐=欢乐

幸福快乐的关键标准是欢乐，假如你不开心，为什么会幸福快乐呢？因此，要欢乐过好每一天。

幸福快乐的这四个公式计算，大家都记牢了没有？我往往很幸福，是由于我一直在幸福生活。

第4篇：幸福的成长初中作文

童年，童年，这两个令人心醉的字眼；回忆，回忆，它是多么的甜蜜。

------题记

身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事，，童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首诗，诗里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

小时候，特别的喜欢过生日，因为过生日可以吃蛋糕上那甜腻腻的奶油。有一次，去参加同学的的生日聚会，我两眼放光地向奶油扑去，当我吃得正高兴的时候，忽然感觉脸上一凉，凭我多年的经验，本“法官”断定，此乃某位“十恶不赦”的同学在我脸上抹上了奶油！

我抓住那位同学的衣襟，抓起一块奶油就往她脸上抹，其他同学也纷纷效仿，我们抹的不亦乐乎。好不容易停止了“战斗”，我们看了看对方，都大笑起来！哈哈！5只小花猫！我们急匆匆地冲进洗手间，洗起脸来。

即将迎来我们最后一个儿童节，我们还能做些什么呢？只有羡慕罢了，只有不舍罢了。哭了，发现自己很渺小，笑了，觉得自己很幸福，叹叹气，告诉自己一定会长大；点点头，承认自己还怕黑；挥挥手，对所有回忆sayGoodbye！看着天空中的北极星，隐约能看到未来的轮廓，默默许下心愿---我要童话般美丽的结局。

对于我来说最后一个6.1儿童节即将逝去，我也将不再是小孩了。

后记：曾经觉得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾经觉得在烈日下流汗很狼狈，是自己不懂得体会吧！6.1儿童节，我心中的天堂！

第5篇：幸福的成长初中作文

幸福就像一颗糖果，放进嘴里是甜甜的，当那种味道留到心里时又随之觉得暖暖的；幸福又像一杯茶，只有细细品味才能体会那种沁人心脾的香。

躺在床上，听着歌曲《下雨天》，思绪不由的飘到了三年前的那个傍晚……

天，异常的黑，狂风夹杂着细雨正如我那时绝望的心情。

正在熟睡的我，被依着“咕咕咕”的声音吵醒，当我打开灯寻找那个声音的来源的时候，肚子里“翻江倒海”一阵剧烈的疼痛，无奈的我只好叫醒了父母。

父母赶紧把我抱上车，赶往医院。雨虽不大，可是打在脸上却生疼。可爸妈却丝毫没有顾及雨的大小。

不知是雨水还是泪水还是汗水，几滴滴到了我的脸上。虽然肚子还是疼痛难忍，可一听到爸爸着急的喘息声，我似乎感觉到疼痛减轻了些……

到了医院，我开始剧烈的呕吐，经过医生的检查是肠胃炎，只要输几天水就没事了。这是他们心中的一块石头才落了地。

那一夜，三人无眠。

我再次入睡已是凌晨两点，劳累的父亲听到我没事才睡着。母亲却一直陪着我，当我醒来后，看到母亲正趴在床边，看着他们安详的睡态，从心底涌出一种感动，甜甜的，暖暖的……

当我伸出还在输液的手给母亲盖衣服时，我把母亲惊醒了。母亲看到我没事了，笑了……

在幸福中我学会了坚强，学会了爱父母，在我出院的那一天，我觉得我长大了，应该为父母做些什么了。

在幸福中成长，你就会收获到更多的东西。

雨停了，透出了一条美丽的彩虹桥，挂在天上，漂亮极了！

第6篇：幸福的成长初中作文

但是,它不是我个人所拥有的，而是从图书馆借来的。不过，我觉的这并不可惜，可惜的是没有去认真的体会。我之所以很喜欢这本书，就是因为这本书让我克服了粗心大意，让我明白了不是只有学会了琴棋书画才对自己有帮助，让我知道了孤单怎么办。

这本书中有着许多许多的道理，如果不认真读是体会不到这种幸福的。其中我印象最深的就是对自己要求的不要太完美，这样对自己非带没有帮助，反而还会影响自尊心哟!

其实，得优得良得及格总会有“几家欢喜几家忧”。得及格的同学情绪自然低落，得优的同学也会应为没的到优+五角星而感到不高兴。其实，面对作业的好不好看，你只需要每次超过自己一点儿，相信在不久之后，你的等级会越来越高的。

其实，在这个故事后面还有一个故事，下面，我就给大家讲一讲这个故事吧：

别人家庭作业用半小时，他就用两小时做完。老师们怀疑小明边写边玩，就看着他写作业，但也没看出什么。于是，老师们做出了一个决定：让把小明的爸爸妈妈看着他写作业。

第二天，老师告诉了家长。小明的家长随口答应。傍晚，小明开始做作业了。小明速度飞快，可小明刚下一个字就把它擦掉，而且一擦就擦上万遍。这可急了小明的父母，小明的父母等急了，随口就骂。小明吓的嚎啕大哭，小明的父母无可奈何。

其实，在这两个故事中，讲的道理是一样的，只不过方法不同，效果也是不同的。在生活中，点点滴滴的小事中，只要我们坚信-----相信自己，超越自己。我们在这个社会大家庭中一定会更加茁壮成长，更加快乐，更加幸福，更加文明，相信读了这本书，你会明白许多做好事情的秘诀，更会让你的学习更上一层楼!

听了我的叙述，相信你对这本书会更加向往，这本书包括了我们成长，乐观，自信，超越，分享，宽容，，沟通，关爱，赞美，努力，这本书让我们了解了我们成长的十二大因素。

这本书将对我们成长每一天，让我们通过幸福的追求，成功而又健康快乐的开创我们美好的未来。

幸福如同一盏明灯，他让我的生活充满着温暖和和睦的阳光，我喜欢幸福，因为他镀亮了人生的每一个角落，让我的人生如水月华。我爱幸福，因为幸福平凡而显得伟大：妈妈的怀抱是幸福;奶奶的问候是幸福;老师的夸奖是幸福;同学的赞扬是幸福……咱们的生活充满幸福!就连早晨第一缕阳光透过窗户，同学之间的微笑，踩着别人说对不起……这都是幸福。顾名思义，幸福到底是什么?幸福是生命中流过个泉水，就是指间流过的岁月，就是彼此之间心灵的相遇，就是盛开的玫瑰芳香四溢……但幸福只属与追求他的人得到的哦!只有努力的追求才能得到幸福哦!