描写元旦节的初中作文（《别样的元旦节》）

第1篇：描写元旦节的初中作文

放假的第一天，我就随着爸爸妈妈去了人人乐购物中心，商场为了庆祝新的一年的到来里就开展了各种活动。

在到人人乐购物中心路上，我看见街上的人可真多，人们肩膀靠着肩膀脚跟脚尖，人山人海，几乎到处都是人。商店里更是优惠多多，一会儿抢购，一会儿又是幸运十分的，总而言之比平常的实惠的多。

我光顾看着了。突然听见旁边的柜台喧哗起来，只见一对农民夫妇摸着一件貂皮大衣，一位营业员阿姨对着那一对农民夫妇大声嚷嚷叫道：“别碰别碰，那是一件貂皮大衣，别摸脏了，价值一万多元你们能买得起吗?”那一对夫妇沉默了一会儿，说：“别瞧不起人，虽然我们俩穿的都是过时的衣服，但都还可以穿，不像你们城市人那样，过时了就不穿了。我们家有十几亩地呢，一年的纯收入就有十几万!我们不想打扮罢了!我只是想拿一件让我老婆试试呢!”那位银业员听了后，红了脸，小声地说了声对不起，说完她便拿出适合那位女士的型号。

这件事让我明白一个道理：就是不要以貌取人，要懂得尊重别人。现在的农村也发生了翻天覆地的变化，懂得用自己的劳动的金钱，来装扮自己了。

第2篇：描写元旦节的初中作文

今天，吃完晚饭，妈妈对我说：“明天是元旦，要来一批客人，你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗？”“能！”我像军人一样，敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间，同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些，要想让他们不哭不闹，而且要玩得开心，当然要给他们准备一些吃的啦！

一大早，他们就来了。看见了我今天的“招待对象”――妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。

我把他们带到我的房间，让他们玩一些我准备好的玩具，他们玩得很开心。我也很高兴。我感到：我今天的任务完成了一半。然后，我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”，等到他们饱了他们的口福后，再对他们说：“今天，我给你们玩我家的电脑，上网特别好玩，你玩不玩？”“好――”！他们高兴地答应了。我先示范给他们看，上了一个卡通网站，他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。他们抢着要玩，我先让青青玩，但小明可急了，在我的劝说下，青青毕竟是个女孩子，比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了，让给小明玩。小明很霸道，玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气，真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是，我想起了我对妈妈的保证，就忍住了。后来在我的耐心劝说下，他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了，简直把我搁到一边去了。

我的“招待对象”走后，我向妈妈如实地“汇报”了我今天“招待工作”的情况，妈妈表扬了我，还“重重有赏”。我可高兴死了！一下子我觉得自己长大了很多。

欢乐的时光总是过得很快，我很舍不得，真希望天天都是元旦节。

第3篇：描写元旦节的初中作文

12月31日，寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为班级元旦联欢会就要开始了。

走进教室，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢！

班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了！

联欢会开始了先由主持人致辞。开始表演歌曲，同学们的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中；而牛子纯同学表演的电子琴独奏也同样精彩，有每个旋律悠然响起无限的快乐都洋溢在同学们的脸上；而对我印象最深刻的还是做了一个游戏抢凳子同学们玩的不亦乐乎，不，应该说玩不够玩了第一遍还想玩第二遍。随后最后一个节目开始了全班同学一起演唱相亲与相爱。

一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，主持人深情的演讲完谢幕词。同学们用欢笑送走了元旦，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们期待下一次的元旦晚会吧！

第4篇：描写元旦节的初中作文

有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

有时，……

因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

仍忘不了元旦汇演那一次。

我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。

“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。

时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。

元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

上台前，老师对我们说:“别紧张，尽力就好!”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功!”

演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。

“这次演出很是成功!”这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。

老师，您的鼓励，与我们的成长相伴!

第5篇：描写元旦节的初中作文

“老师们，同学们大家晚上好。”从我们的餐厅中传出这样的声音，为什么会发出这样的声音呢?是因为我们学校正在举行2023年的元旦联欢会。

餐厅里张灯结彩仿佛就像过年一样，餐厅里面传出阵阵的欢呼声和尖叫声，因为节目实在是太精彩了，底下的观众都发出欢呼声和尖叫声。其中，最精彩的，也是我最喜欢的节目是《绳彩飞扬》。

这个节目是一个跳绳的节目，刚开始的时候，灯光忽然暗了下来，几个同学甩着几个发光的跳绳出场了，他们的衣服上还有荧光纸，一跳一跳的很好看，忽然有灯光亮了起来，那几个同学下台了。又有几个同学出场跳大绳，一跳一跳的就是没有断过，我渐渐看的入了迷，到了最后了，几个老师出场了，一起和同学们跳大绳，我们欢呼着，我们尖叫着。我看着台上的同学们，我羡慕极了，很想很他们一起演出，可是我的跳绳不好，我一定要好好学习跳绳和争取和他们同台演出。

我接下来的日子里，一定会很真学习跳绳，认真练习，争取和他们一起同台演出。