令人难忘的比赛优秀作文(《难忘的生日》)
第1篇:令人难忘的比赛优秀作文
星期三,我们举行了诗歌朗诵比赛。上台前看了一年级、三年级的小朋友的比赛,而且还看了五零一班与五零二班的表演。他们朗诵的还挺不错的呢。正欣赏着,突然我脑中掠过不安分的一念,他们表现的那么精彩的话,那么我们班不就意味着要失败了吗?这可不行,我们班不可以失败,我们一定要再接再厉,把其他的两个班比下去,拿到第一!
可是,在比赛中,我的心情随着时间的到来,一颗心跳得越来越快,愈发紧张,我的手心里出了许多冷汗。我往旁边的同学看了一眼,似乎他们的心情与我的一样,紧张的要命。那些男生更加可恶,居然把诗朗诵错了。这可把我吓了一跳,这可怎么办呢?可是,时间不让我的思路继续下去了,因为到我们女孩子朗诵了。我灵机一动,想出了个好办法,我们女孩子朗诵得好的话,是不是还有一丝转机叫呢?我赶紧投入到深情的朗诵中。念完之后,我总算舒了口气,可心还是不能安宁,“扑通、扑通”的跳个不停。
比赛结果出来了,皇天不负有心人,我们得了二等奖。虽然,没有达到老师预其的成绩,但这样是经过大家不懈的努力得到的结果。如果下次还能举行的话,我们一定要与他们比个高下。
第2篇:令人难忘的比赛优秀作文
星期四下午的最后一节课是我们四年级的一场激烈的比拼———队列队形比赛。为这场比赛我们班已备战了很长时间。我们都很期待这次比赛。
终于到星期四了,下午我们来到学校,只见时间一分一秒地过去,我们越来越紧张。活动课的铃声响了,我们四年级同学也井然有序地走到前院儿。班长整好队,统一的校服、黑鞋、白手套、胸前飘着的红领巾,齐刷刷的,我们整装待发。一个班表演完了,二个班表演完了,三个班表演完了,老师说:“看其他班表演的优点和缺点。”到我们班了我们精神抖擞地踏着步,铿锵有力地喊着口号。惊艳了在座的每一位老师,班长整好队我们开始做操了,我把每一个动作都做到位,生怕做错哪一个动作,影响了全班级荣誉。终于结束了可我的心还是提着的,开始公布最后比赛的结果了,一开始我们没听清楚。我们过来张老师跟我们开玩笑说我们是最后一名,当真的我们垂头丧气的回到了教室。老师回来后告诉我们得了第一名,全班同学高兴得恨不得跳到房顶上去,教室里一片沸腾,像炸开了锅一样。
通过这次比赛我懂得了要想取得优异的成绩就必须坚持不懈,比别人加一倍的努力,比别人多一倍的辛苦,才能取得最终的胜利。
第3篇:令人难忘的比赛优秀作文
我参加过很多比赛,印象最深刻的就是绘画比赛,我花了一个月的准备时间,这期间爸妈协助我搜集资料,教我铅笔构图和如何用水彩着色,几乎每个假期都在反复练习,因为比赛时间是两小时,刚开始我好像老牛拖车,老是画不完,所以妈妈为要训练我的速度,一直叮咛我,也告诉我“熟能生巧”和“勤能补拙”的道理,现在回想起来,妈妈觉得心疼,而我也觉得好辛苦。
比赛当天,由妈妈带我到小学比赛,沿路我的心情又紧张又害怕,我问妈妈,可不可以不要参加比赛?妈妈说:“既然来了,就把它当做练习,不要太在乎得失,安心的去画吧!”
这时我的心头才像放下千斤重担,轻松的走进教室,我看到很多小朋友也努力的在画画,感觉好有趣喔!也许因为不紧张了,时间还没到,我竟然完成了。
比赛完后,很期待自己的作品能够得名,却发现得名的却是班上另一名同学,拿到第三名,我好羡慕她,为什么同样的时间、同样的付出,上帝就特别眷顾她呢?我有些失落感,也许我还不够努力吧!希望下次还有机会参加比赛,我会更加倍的下工夫,以得到好成绩。
第4篇:令人难忘的比赛优秀作文
“为了锻炼同学们的语言表达能力,我们辅导班决定举行一次朗诵比赛,而这次朗诵比赛,我们会选在各班举行初赛,选出能晋级的同学,希望同学们踊跃报名参加,这也是一次挑战自我,突破自己,提升自己上台朗诵的机会。”这是我们丁老师说的一番话。我们班的同学们一个个摩拳擦掌,暗下决心,都开始用心练习英文阅读,做好在初赛上大显身手的准备。
比赛开始了,同学们按顺序两个一组两个一组的上去了,我的心不由得地“呯呯”直跳,心里紧张起来。坐在座位上,还一直担心上台紧张怕朗诵不好,我想我会不会忘台词,我会不会在同学面前丢脸......
终于轮到我了,走上台上的那一刻,我感觉心是不再属于我了,而有一片茫然的感觉。当我站在讲台上,面对大家的时候,我的心里在告诉自己一定要冷静,一定不能紧张慌乱,不然我就会在同学们面前丢脸了,我一定沉着冷静好好表现,争取晋级。
和我搭档的同学在台下早已被熟了的文章,但她在讲台上,心情也是很紧张,本来是由她先朗诵台词,她竟然站着不开口,台下同学们疑惑的看着我们俩人,同学们在想她们俩人怎么回事?我实在等不下去了,平复一下心情,深吸了一口气,只好我先开始朗诵吧。
“夜晚,那些不顾人类想法的知了在......,”我用嘹亮的嗓音朗读着,背着背着我感觉那颗紧张的心不再“呯呯”乱跳了,我也不再那么紧张了。
最后,我们得了89分,成功晋级。通过这件事,让我懂得台上一分钟,台下十年功的含义,只有在台多多练习,上台才不会紧张,不紧张才能发挥出更好的表现。
第5篇:令人难忘的比赛优秀作文
时光如水,光阴似箭,一晃我就来到了小学三年级。可想起二年级运动会那天可惜的事,我就下定决心把跳远跳好。
记得那一天的天气,风和日丽,很适合运动。操场上热闹非凡,欢笑声和叹气声全部融合在一起,变成了一个交响曲。我胸有成竹、兴高采烈得去跳远比赛的场地。我心想:哈哈,我终于可以展示出我一个星期的训练成果啦!前面一个个选手的状态有些不好,跳出来的成绩连他们的班主任都看不下去。我不禁变得狂妄自大,觉得自己就可以把这些“小鬼”打败。到我了,我不由得紧张起来,我猛的一跳,跳出了190厘米的成绩。大家把雷鸣般的掌声送给了我。心想:第一名一定是我的啦!可人外有人,山外有山,最后一位选手比我跳得还远,跳出了两米的成绩,简直就像青蛙一样跳得远。
看到这位选手的实力,我感到特别的难过、伤心,早知道我就不应该那么骄傲了,应该勤学苦练,吸取其他人的教训,这样我就可以跳出比两米还高的成绩了。
人们说:“失败乃成功之母。”只要我下次努力,跳远全年级第一就是我的。
第6篇:令人难忘的比赛优秀作文
我最难忘的是第一次参与朗诵竞赛。
三年级校园举行语文竞赛,每一班都要引荐人选参与,由于我素日体现生动、在讲堂中讲话积极,因而教师引荐我参与朗诵竞赛。听到这项消息,我是又惊又喜,由于能代表班级是一项荣誉,可是我却不知道要怎么朗诵?看着竞赛规矩,更是一头雾水,只好回家去讨救兵。
到了家,妈妈为我解说完朗诵规矩后,就开端忙了起来,由于她觉得这是一件重要的事。我在旁看得不可思议,仅仅个小小的竞赛,何须这样借题发挥呢?妈妈对我说:“要细心的预备每一件事,才会有丰厚的收成。”
接着,妈妈带我去访问一位对朗诵有研讨的阿姨,辅导我朗诵的技巧。阿姨说我读得不错,可是声响沙哑,并不合适朗诵,瞬间,我的心境就像从蓝蓝的天空掉到黑漆漆的山沟里,可是阿姨又说:“只需你再接再厉,也有可能会得名喔!”通过阿姨的辅导,我朗诵的姿态越来越有姿势,连妈妈都敬服不已。
我还请教校园语文社的马教师,马教师对我的要求很严厉,要我留意许多事情,例如:发音的办法、稿子摆放的方位、服装要穿戴整齐……等,听得我头昏眼花。通过这两位朗诵高手的锻炼,我发现我一向在前进,可是最大的功臣仍是我的妈妈。妈妈期望我能成为朗诵选手,所以一向尽力的帮我操练、预备,比我还严重,好像是她要去竞赛呢!
竞赛当天,由于是下午竞赛,所以早上绑的头发,现已有点杂乱。我和其他同学去竞赛前,班上的同学和教师都一同为咱们加油打气,到了赛场,我的心境好杂乱:有时好振奋,我总算能够体现我的实力;有时好忧虑,深怕自己不会得名。我想起今日早上出门前妈妈对我说的一句话:“不要惧怕,只需竭尽全力就好,没得名也不要紧。”想到这句话,我的决心增加了许多。轮到我抽题了,抽好题今后,我细心地阅览一遍,把不会的字全部都查好了,我静静的坐在周围,安静地的朗诵着。总算该我上台了,我的心境真是难以形容,一开端尽管很严重,可是念到一半时,就不会那么严重了。下了台之后,我开端自我检讨,发现我在朗诵时读错了一些字,所以应该被扣了很多分吧!可是我想我现已尽全力了,这是我能够做到的,若这次没得名,下次我就要愈加尽力才行。
通过这次竞赛,让我学到许多名贵的经历,你知道我这次成果怎么吗?悄悄的通知你,我得到了第一名,当我看到成果时,我整个人快乐地要飞上了天。颁奖时,我心想:通过这么多地尽力,我总算有丰厚的收成了。这次的竞赛真是一个难忘的经历啊!期望下次我能愈加尽力能够体现得更超卓。
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