关于班级的趣事小学作文(《乡村的趣事》)
第1篇:关于班级的趣事小学作文
我们班里,趣事多多。学习之时,安安静静。一到放学,闹情显现,玩心大爆炸,不可收拾。
有一次,上美术课,老师让我们做帆船,有些同学没把帆船做好,却做了一面三角旗,上面写着:“我是跑跑卡丁车!”贴在一个纸卷的旗杆上,准备当捉弄人的玩具玩。放学了,我们排着路队走出校门,那个同学就不怀好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁车旗插在一个人的书包袋上。风一吹,那一面旗顺着风向飘,看见的人都哈哈大笑,那个人向左一走,那面旗就摆一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又摆一下,大家又笑一阵。最后,那个人发现了那面旗,把它拔了出来,恼羞成怒,用力扔在地上,走开了。
还有一次,有一个同学拿了一盒“超级拉面王”。下课时,把一个黄颜色的拉面拉长,对折一下,再对折一下,拧起来,像一根黄色的橡皮筋,说要和人拔河。有个同学爱占小便宜,便拉着一头,用力拉,只见那根“绳子”越来越长,最后从中间断开了。那个同学就带着这根“拉面”逃跑,随后躲在墙角处,搓成一个球,又扔给了那个追要的同学,那个同学没接好,就让“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑。“拉面王”很没面子,玩砸了一次。
你说我们班是不是不名副其实的“趣味班”?
第2篇:关于班级的趣事小学作文
今天中午我班选了班级舞蹈的人,我们班选的是我、任姿慧和王梦冉,整个舞蹈就需要二十个人,也就是我们全班的女生只不过多出来了一个人,需要的就二十个人,所以刷下来的非常多,就连我们班闫亚涛也没有被选上,她可是上了三年的班级舞蹈了,真是太遗憾了。老师在筛选的时候,先让我们做了一个动作,然后一排一排的跳,看谁跳得好,谁就能上,我差了半天没来,结果我到那后,一下子就学会了,就是领头的喊得太快,我跟不上而已,老师让我们练了五分钟后,就开始筛了,第一排带着我们跳,老师选我们这排的时候,我居然过关了,我有点不可思议,我被选上了之后,心里还是很痛,因为我加上班级舞蹈就有三个节目了,我怕我到时候换不过来服装,上不了台,那麻烦就大了,不过我还是很开心,剩下老师选的时候,居然没选上闫亚涛,我真是挺替她遗憾的,她还我告诉过我;“我太想上这次的班级舞蹈,可就是不知道能不能选上,”我还告诉她:“想点好的你肯定能选上,加油,”不管别人有没有选上,我们班选上了,我们三个要替我们班争荣誉。
第3篇:关于班级的趣事小学作文
小学时期早已过去了,全新的初中也来了两个月了,我们早已熟悉了初中,也熟悉了这个学校。初中不仅给我带来了快乐,也给我带来了许多压力、许多悲伤。
初中我也结识了许多新朋友。比如我的铁哥们儿,他给我带来了许多快乐,每天早上,有作业的时候,他都会陪着我一起写作业。晚上有作业时,他也会陪着我一起写作业。当然两个人肯定会吵架的,但我们每次吵架都会互相道歉。认识他让我的初中带来了快乐。因为有34个并肩同行的同伴,与我一起承担这份压力。
当然伴随着考试,我伤心的事也来了。这次我们班考的并不理想,但这一次不理想,并不代表我们班没有发展的空间。我相信我们班每天进步一点点,日积月累,我们的班级会踏上进步的阶梯,从而登上胜利巅峰。
再说说我的分数吧,我的分数却给老师了一个下马威,让老师吓了一大跳。对,确实不理想,这并不是我心里的那个数,经过我的自我反省,我发现:我的卷面不整齐,历史没好好背,道法没认真分析题意,数学没认真做。我猜测:如果我这三科都提升30分好的成绩就会提升90分。语文阅读如果再加强的话就会提升10或15分,英语再认真做就会增加6、7分,生物地理再认真就会增加10分到15分。这样算下来成绩就会增加126分。126分呀,对于成绩来说是一个多么庞大的数字。如果加上这126分我的成绩就会回676分,达成这个目标后,如果再有不好的地方,我会在加强有些不好的地方。争取进入700分。
初中的开心事很多,伤心的事也很多,让我最深刻的伤心事就是这次的成绩,我要向着我的目标进步。
“越而胜己立己达人!”
“向着我的目标加油!”
第4篇:关于班级的趣事小学作文
“一、二、三、四…加油呀!”全班同学为正在做“引体上升”的一位同学打气。我们每年都要在体育堂接受数次体能训练,而“引体上升”正是本学期的新增项目。
起初接受体能训练时,觉得十分辛苦,试想想,一个身高仅五英尺、体重七十多磅的瘦孩子,哪能举长凳、仰卧起坐、跑十五个圈?每次做完体能操练后,我都面色变青,两眼昏花,体力不支,有几回还被同学扶到医疗室去休息。
虽然如此,我不曾气馁,我深信体能训练对身心发展有很大帮助。经过数年来的训练,我的体格已比以前强壮,气力也比以前大。记得中一时,我在无限时举长凳只能做得七次,而现在可以在三分钟内举三十五次,不是有很大进步了吗?
体能,顾名思义是训练体力,但除此以外,我感觉到体能训练无形中可锻炼个人的意志力,例如跑十五个圈,用上一两个小时的时间,总不可能会跑不完吧!休力虽然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放弃了。每次当我跑至第五六圈时,心中都有一番斗争,一方面想放弃,一方面又想考验自己的能力,幸好每次都能咬紧牙关,不让牙缝中透出一个“不”字来。坚持到底的结果是身体不适,但我仍乐于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不觉中提高了。
今年是我在中学的最后一年,更加感受到体能训练的可贵,毕竟这是做学生的一种体力训练课,将来涉足社会做事,恐怕不易再有这些有益身心的训练了。
“十一、十二!”那位同学终于完成项目。他无力地放开双手,两腿沉重地压到地上,大家都为他鼓掌欢呼,他漾开笑脸,似乎在说:“我成功了!”
第5篇:关于班级的趣事小学作文
班级是我们学习生活的地方,在这里,每天都上演着很多有趣的故事,下面就让我来和大家分享一件吧。
一天自习课,我们都在静静地看书,唯有小M没有阅读,原来他在修理自己的笔,他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就写不出墨了,越是不出墨,小M就亲自动起手来,一会这样修,一会那样修,翻来覆去还是没有修好。但他轻易不放弃,继续修理,又过了一会,终于修好了。为了展示他的战果,小M扭过头,想把这个好消息告诉后排的同学,刚转过身,后排的女生一看见小M,大喊“妖怪啊”。
听见叫声,我们不约而同望向小M,此时小M正自豪地拿着手中的笔,还不知所措。原来他的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全是蓝墨水,难怪后排同学会惊声尖叫,转而大笑呢。这时,小L好心提醒小M,“你脸上有墨水呢。”说完,小L也大笑不止,小M听到后急忙问,“哪里?哪里?”边说边用手摸着脸,这样一来,原本不多的脸上,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。
“蓝脸猫”有同学笑道,惹得小M也忍不住笑起来,“你什么时候将脸洗干净,我们就不叫你蓝脸猫了。”小M听完一溜烟跑去洗手间去了,笑声过后班级归于平静。
我们班的趣事很多很多,你也来和大家分享分享你身边的趣事吧。
第6篇:关于班级的趣事小学作文
“丁零零,丁零零”,上课铃声从我耳边响起,像小麻雀的我们顿时安静了下来,静悄悄地等待着平教师的到来。
可没过多久,安静的教室忽然又变得热闹起来,“嘻嘻哈哈”,整个教室都变成了笑的海洋。
华晓孝刚走进教室两步,就“扑通”一下摔在了地上,圆滚滚的身体在地面上打了好几个滚儿,我们似乎能看见他肥嘟嘟的肉正在抖动着。只见他艰辛地爬起来,身上好像负着千斤重担似的,慢吞吞地移到座位上,细心翼翼地坐到了位子上,假装捋了捋自我的胡子,老谋深算地说:“根据我多年行走江湖的经验,这一次小小的摔跤,只可是是小菜一碟罢了,根本就不足为谈。”听了他这一番话,我们全班同学上上下下都哈哈地大笑起来。谈天熙撑不住,捂着肚子笑了起来,手不停地拍着桌子;华欣怡笑岔了气,喊了一声“哎呦”;我笑得用手指着华晓孝,只说不出话来。同学们无一个不弯腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂着嘴巴笑的,每一个同学脸上都带着开心的表情。
平教师来到了教室,所有的笑声都转化成严肃的表情。
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