那些美丽的风景小学作文（《美丽的风景》）

第1篇：那些美丽的风景小学作文

记得那是一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈准备带我在汉口江滩度过这美好的一天。所以在一切准备好以后，我们一家三口迎着朝阳出发了。

到了江滩，首先映入眼帘的是那“汉口江滩欢迎您”几个大字，紧接着就扑来一股沁人心脾的幽香。

过了大门，我们走在一条小路上，欣赏着两旁五颜六色的花朵。微风拂来，那些花儿好像在向我们点头，还在说：“欢迎你们来到汉口江滩，祝愿你们在这里度过美好的时光。”

走着走着，我们看见了以大块空旷的草地，爸爸从背包里拿出事先准备好的桌布，轻轻地放在草地上，怕惊扰了那些小草午睡。接着把一些干粮拿出来，摆放在桌布上，准备开始享用午餐。

我边吃边向四周张望，看看有什么新奇的事物，当我向四周扫视时，忽然在一个角落里发现：有一个二十岁左右的小伙子睡在吊床上，这虽不足为怪，可是这吊床是吊在两棵幼小的小树之间的。

我二话不说，立马走过去，指着那个小伙子说：“这里是公共场所，请你不要睡在这里。”他居然还有理：“我就喜欢在这里睡，你管我在哪儿睡！该干什么干什么去！”听他说话就知道他没读过什么书，而且还是个外地人。我立刻反驳：“你那么重，会把小树压断的！你快点下来呀！”他赶紧说：“你别多管闲事！我可没那么大本事！”我理直气壮地说：“你要是再不走，我可就要报警了，警察来了我看你怎么办！”那人一听，吓死了，马上爬起来，收起他的吊床，走时还狠狠地对我说：“算你狠！”

我准备回到“餐桌”前，享受我的午餐时，突然发现周围的人都盯着我看，他们竟然看到了这件事的全过程，就连过路的人也停下了脚步，来观赏这幅“美景”。

不一会儿，大家都不约而同地鼓起掌来，不知是事先商量好的，还是真的被我所感动。

后来，我激动地哭了，爸爸赶紧把照相机拿出来拍照。

最后，我们沿着江边走回去，并在沙滩上嬉戏。我已经不想离开了，可最后只能恋恋不舍地回家了。

那些照片至今还保存着，因为这些都是我美好的回忆。

第2篇：那些美丽的风景小学作文

每个人都在心底留着自己最美好的风景，有的喜欢朝气蓬勃的春天，有的人喜欢烈日炎炎的夏天，有的人喜欢作物丰收的秋天，还有的人喜欢冰雪覆盖的冬天。我喜欢天高气爽的秋天。

我热爱秋天，在秋天里，它给了我无数的美好时光，让我回味无穷。

秋天硕果累累，是农民们最喜欢的季节；秋天乐趣多多，是孩子们最喜欢的季节；秋天天高气爽，是老人们最喜欢的季节。

秋天的风呼呼作响，它吹到了农民的心里，让农民欢喜起来；它吹动了孩子们的童心，让孩子们欢快起来，让我和我的小伙伴们不由自主的拿起风筝，又莫名其妙的来到了田野里放风筝。

我拉着那长长的风筝线，另外一人站在离我5米的地方，她拿着风筝架，起风的时候，把风筝放开，我连忙拉着风筝线，不久，我又一边跑一边松线，但是，风筝在我还没有完全控制它的时候想着地，我急忙拉它，但它依旧没什么反应，这时候风大了，我趁着风来了，我一边跑一边拉，可风筝想害羞的姑娘一样，不敢露面。我就想了个办法，我把线放短一点，然后小心翼翼的放，到最后放线，风筝升起来了，我还是拿着风筝线一松一紧的放着，让风筝在天空中挂着，风筝在我们的视线中由低到高，由大变小，由清楚变模糊的过程。我们望着风筝，它在天空自由自在的飞舞着，怀揣着我们童年时的美好时光。

秋天是我最喜欢的季节，而秋天的风筝深深地留在我的心底。

第3篇：那些美丽的风景小学作文

校园里一到秋天就成了一片金色的海洋，世纪之林中的银杏树也成了秋色校园中的主角。在之前的季节里它们只是默默的站立在道路的两旁，为校园增加一片绿色，在树林中它们只是些跑龙套的，人们更愿意在那些参天大树下乘凉，或观赏那些结满果实的果树。

银杏树并不强壮，挺过冬天的狂风、夏天的暴雨，对它们来说并不容易，有些不那么坚强的银杏树被大自然的力量折断了躯体，为秋天准备的绚烂的金色都没有机会展示。

但是，大多数的银杏树最终成功了，积极向上的心态，坚强不屈的毅力，永不言败的精神，逆祸横加，乐观面对，风暴中坚韧顽强，从不放弃。

寒意渐浓，深秋已至，默默的坚守，谦和的等待，银杏树们终于等到了展示自己展示自己灿烂风采的季节。满枝的金黄，那么明亮、那么高贵、那么热烈，在属于它们的季节里，毫无保留地挥洒着属于它们的精彩……

上天是公平的，付出与结果永远呈正比，美丽的东西来自不停的打磨、雕刻、修正，银杏树的灿烂来自坚韧、顽强、永不放弃。

我们的考试成绩何尝不是如此？令人羡慕的分数来自日常课上专心的听讲，课下认真的复习；来自一次次工整正确的作业；来自对小测验后发现的弱项的修正。当然，平时的散漫、懒惰与应付，甚至是小测验时靠“聪明的”技巧而得到的虚假的成绩，都会在考试分数充分中展示出来，天不藏奸，天不负人，让我们象银杏树那样，以坚韧、顽强、一丝不苟去赢得那份辉煌吧！

第4篇：那些美丽的风景小学作文

生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华，个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。

你就是一道风景！

不要隐于云海风峦之后，不必藏于青竹绿林之中，你就是巍巍山峦的一石，就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川，没必要去赞叹大漠孤烟，你的存在，其本身就在解释世上所有的景致；你的存在，正注释着时代的一种风情！

不必去拥挤了，你就站在属于自己的位置上，不断地展示你内心世界的丰富内涵，给苍白的四周以绚丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷的空气以清新，每日拭亮一个太阳，用大自然的琴弦，揍响自己喜爱的心曲。

自然美具有不以人们意志为转移的自然性，梅花自有梅花的风韵，红杏自有红杏的丽姿，如今认清自己往往比注视别人更重要。没必要一味褒扬别人贬低自己，应该果敢地站起，与最佳景观比肩，只要你不屑追求，相信你，不必别人差。真的，你行！

翠竹之秀丽，轻松之壮美，杨柳之潇洒，兰草之温柔，自然赋予各异风情，都在各自的一片土地上展示生命的辉煌。如今所需的不是自谦，而是自信。很久很久了，虚假的谦虚毁掉个性的展示，模仿、装扮、整容，使人无法认清你的真面目，不知哪个是你自己，那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶俑。

风景这边独好！妙在独好。

我们太忽视这个“独”了。

世界被人们公认的景点都是独特的：埃及金字塔，中国古长城，法国凯旋门，罗马斗兽场。世上被人赞誉的美景也别具风采：泰山日出，威尼斯水城，热带雨林，撒哈拉大沙漠。

大凡能被我们记住的人多富有个性特征：阿Q的“快乐”，鲁滨逊的坚毅，王熙风的笑里藏刀，奥赛罗嫉妒杀人。

让个性伴你，站着该是一座山，倒下变是路基；完整时给人启示，粉碎时使人警醒。你不比别人多，也不比别人少，你不用注视人们的眸光便可知道，你在阳光下身影发表宣言：

你就是一道风景！

第5篇：那些美丽的风景小学作文

世界上最美的风景，莫过于那耀眼的人性光辉。

那日，阳光明媚，草色独好。那天，是赶往武汉支援的医疗队出发的日子。

一大队白衣天使齐步来到车边。一身白衣，一头短发，一手精妙医法和一只口罩，这就是他们救人的根本。医者仁心，悬壶济世，这就是她们一直以来最想实现的梦想。

“叮叮叮”一位医生衣袋里的手机开始振动。“喂?妈，我们这队医疗队要到附近的卫生站工作了，您也别担心，安心在家里待着。”“嗯，我会小心的。”“妈，我不在家，您可照顾好自己，别苦着了。不说了，我们出发了，再见!”几名不同医疗队的护士相互拥抱，拥有着友谊的她们在相互祝福。“你们要好好的，要保重啊!”“嗯，你自己也要小心，防护服和口罩一定要穿戴好!”“保重!”“保重!”医院中静悄悄的，只能听到医生们带着口罩的沉闷呼吸声。一位医生在病房里轻声安慰着一个头发斑白的病人。“您别生气了，赶紧治疗好病才行啊!”老人冷静下来，医生又开始忙碌：拿药、帮老人带好呼吸机、挂点滴、量体温、喂流食、解决需求……一连忙了几个小时，才将病人安顿好，又拿上口罩，向医院外奔去。来到停车场，望向车上许许多多的医生们，向前跑去，消失在了人流中。

那一位位白衣天使的无畏，他们不惧病魔，无私解救病人们。他们奉献岀自己的一份微薄之力，只为保护身后的人民，他们不怕死亡，依然前往武汉支援，他们医者仁心，悬壶济世，只为自己心中的梦想而工作。他们的精神便是这世间最美好的风景。

车渐行渐远，慢慢消失在了远方。

第6篇：那些美丽的风景小学作文

家住着6岁的妹妹小桐。她扎着两条冲天辫，整天在孩子堆中穿梭，俨然是个快乐的天使。某日，我穿着自己最钟爱的纯白大衣到她家串门——其实也只是为了得到几句夸奖。孰料小桐见后，煞有介事地说：“姐姐，你的衣服好丑哦!如果是淡绿的就好了，我最喜欢淡绿色了。”听罢，我的内心很是扫兴。回家对镜端详，确实如此：纯白虽圣洁，但毕竟与我不相配。想起小桐的话，不禁会心一笑——最起码这话要比那些口是心非的话好得多。

小桐的爷爷是个书画迷，泼墨弄画成了他每天的必修课。曾有疑问在我幼小的心灵里萌芽：这些“鬼画符”为何会让他如此沉迷?终于在某一天，这个大大的问号找到了归宿。小桐的爷爷告诉我，挥毫泼墨需要的是一种恬静的心境，才能创作出最没有瑕疵的作品，而他所追求的正是这种难得的心境，心静方能目清。他意味深长地说，人生亦是如此，心无杂念才能取得圆满的结局。

小小的邻家，浓缩了生活中的美。

孩子展现给我的，是纯真美。在儿童世界里，我们的嘴巴和内心，永远用同一种语言说话。我们无须戴“面具”，因为童心本是最真实的性灵。

老人启示给我的，是恬静美。在这纷繁复杂的世界上，我们太需要有一种恬静的心境，笑对人生，超越自我，体现价值。

斜阳下，小桐播弄着馥郁的玉兰花，爷爷心清如水地挥笔作画并乐此不疲，成了世界上独一无二的美丽的风景线。