儿童节礼物作文600字（《儿童节礼物》）

我是一名小学老师，近日准备为学生们准备一份特殊的儿童节礼物，因此我决定给他们讲一个故事。这个故事不仅能够带给他们欢笑，还能够让他们明白一个道理——每个人都有自己的特殊之处。这个故事发生在一个小村庄里。在那里，有一个名叫小明的男孩，他和其他孩子一样喜欢跑跳玩闹。但是，他和其他孩子不同的是，他只有一只手臂。这个小小的缺憾让小明感到很自卑，他觉得自己没有办法像其他孩子一样运动。某天，村里来了一个神秘的老人。老人给每个孩子都带来了一个礼物，而小明得到的礼物却与其他孩子不同——一个黑色的手套。小明觉得很奇怪，于是问老人这个手套有什么特别的地方。老人说：“只要你带上它，你就能够变得和其他孩子一样活泼好动。”

小明非常兴奋，赶快戴上了手套。然而，手套似乎并没有什么特别的地方，小明还是不能像其他孩子一样跑跳玩闹。他感到很失落，于是他躲在家里哭了起来。小明的母亲发现了儿子的不开心，她问他发生了什么事情。小明抱怨说，那个老人骗了他，手套根本没有什么特别的地方。他觉得自己永远无法像其他孩子一样运动，很难过。母亲看到儿子的心情低落，于是她拉着小明的手来到了外面。在院子里，母亲带着小明玩起了儿童游戏。这个游戏需要两个人搭桥，一个人负责跳过去，另一个人则需要扶住他。母亲要求小明扶住她，而小明则需要跳过去。在这个游戏中，小明发现他能够很好地扶住母亲，帮助她顺利跨过去。母亲说：“你看，你能够帮助我，你也有自己的特殊之处。”

这时，小明终于明白了一个道理——每个人都有自己的特殊之处。他体会到自己虽然没有双手，但是他可以用一只手臂完成很多其他孩子做不到的事情。从那天开始，小明不再感到自卑。他开始积极参加各种活动，和其他孩子一起玩耍。他发现自己其实和其他孩子一样，也能够很好地享受生活，他开始感到快乐。时光飞逝，小明已经长大成人了。他成为了一名成功的画家，他的画作非常有特色。他的画中经常出现只有一只手臂的人物，这些人物都非常勇敢坚强，充满生命力。故事讲完了，我问学生们：“你们觉得这个故事告诉我们什么道理？”学生们举起了手，纷纷说出了他们的答案。我笑着点头：“是的，每个人都有自己的特殊之处，我们应该珍惜它们。”

于是，我拿出了一张纸，上面写着“儿童节礼物”，学生们纷纷发现这是给他们准备的礼物。我把纸展开，里面是一双手套——不一样的手套。它们看起来和普通的手套一样，但是在里面藏着一份特别的力量。这份力量就是每个孩子自己的特殊之处，他们需要用它来创造美好的未来。孩子们兴奋地拿起手套，戴在自己的手上。他们发现这双手套确实很特别，它们让他们感到很有力量，可以做任何他们想做的事情。从那天起，我看到了孩子们眼中的自信和勇气，他们开始迎接生活中的每一个挑战。我心里暗自庆幸，我能够为他们带来这份特殊的礼物，帮助他们发现自己内在的力量。