那些拥抱青春的优秀作文(《怀念青春》)
第1篇:那些拥抱青春的优秀作文
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——题记
十二个春夏秋冬,十二年的欢声笑语,这时光太快太快,我还来不及梳理,4383天就从我手心里溜走了,马上就要正式告别童年,拥抱多姿多彩的青春了。学习之余,我打开电脑,沉浸在别样的童年生活里。
快乐幼儿
十二年前,在一家人的企盼中,我呱呱坠地。别人都喜欢称女儿是“小棉袄”,我爸爸却总是亲昵地叫我“爬墙虎”。只要他休假在家,我必定是坐在他的腰间。我们俩在田间小路上溜达,捉蝴蝶,采野花,拔狗尾巴草……忙得不亦乐乎,成了村里一道靓丽的风景线。如果爸爸去了工区,每天最温馨的时刻就是晚上爸爸煲的电话粥。那时我总是坐在沙发上,把小腿一盘,开始跟爸爸撒娇,任谁也抢不走我手里的电话。
甜蜜小学
五岁半时,我成了妈妈的小跟班,每天家、学校、菜市场三点一线的生活简单而温馨。偶尔爸爸出现在校门口,加入了接孩大军的队伍里,我会满脸洋溢着幸福,围着他欢呼雀跃。在这个校园里,我结识了不少好朋友。我们手拉手在校园的长廊里漫步,唱着同一首歌,肩并肩说着各自的秘密,背着老师悄悄地给她准备意外的惊喜。我们还常常在学习上互相帮助。有时候对方一点就通,有时候着实要花一番功夫,考验着我们的默契和耐心。每当解决完问题后,我们相视一笑。
多希望这纯真的会心的微笑能永远定格,然而我又不得不面对一天天长大的事实!
多味初中
经历了小升初的严峻洗礼,怀着忐忑,带着彷徨,我坐到了中学教室里。我发现,语文、数学、英语永远都是那么重要,地理、历史、生物、政治竟然也都有作业。每天吃过晚饭后都要立即投入紧张的战斗,否则就不能按时拥抱我那亲切的小床。虽然每天很辛苦,其实也有不少快乐。我参加了最喜欢的手工社团活动;班主任千老师幽默风趣,他的课其乐无穷;地理课上我认识了奇妙的经纬线;生物课上我领略了神奇的大自然……短短的半年里,我尝遍了酸、甜、苦、辣、咸等多种滋味。
在恋恋不舍中,我合上了电脑,把童真小心翼翼地藏在
第2篇:那些拥抱青春的优秀作文
没有花香的早晨
每天用杯子静静收藏
直到春天苏醒
可是,当春天真正来到时,却只能在每天的清晨带着沉重的倦意离开.因为那份选择,把自己紧紧封闭.从此,拥有的不再是轻盈的脚步、自信的微笑,取而代之的只是眼中微妙的深沉。
曾经,拥有诗一般的风景,就像春天一样,像雨,浪漫而又纯情,像清泉圣洁而又无瑕。拥有画一般的情怀,像海,拥有广阔无垠的天空,像云,潇洒而又飘逸。曾经,喜欢蓝天,义无反顾,这便是我们,哪怕没有一丝的云彩与虹霞。在天的无穷面前,所有的哀思愁伤泯灭为烟尘,与古人产生心底的共鸣。曾经,喜欢满天繁星,就像今晚,宁愿做着数星星的痴梦,也不愿让心孤寂。
残酷无情是生命啊!它充满了竞争,充满了失败。不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要去把它描绘、渲染;不是葱郁的绿洲,而是一片沙漠,等待着被开垦、改造;也不是悠悠的音乐,而是单调的音符,只能把它编成和谐的旋律;更不是灿烂的阳光,而是狂风暴雨,只有在雨后才能抹出亮丽的彩虹。
于是,便不再羡慕飞翔的白鸽,灵动的游鱼,惊异岁月的无情,所有的心愿失去如流星,与人产生心底的隔膜,独自去享受不能且不该享受的快乐!边听音乐,边欣赏小说,感受清闲为心送来的一丝凉爽。把心情舒展在无波无澜的水面上,一切只不过是归于平静的独白与思索......世界太小却是天高地厚,世界太小只是小楼一睹。而我们,只是小溪一流,只是浪花一朵,只是新雨一滴。抬头又见紫风铃,青春的风铃不断摇响,为我们清唱那一季的悲歌。无奈,或许,只能期待另一个充满花香的春天。
第3篇:那些拥抱青春的优秀作文
青春是美好的,它让我们在初中的生活里更加丰富多彩。
———题记。
青春如同照明灯,指引我们向前奔去;青春如同五彩缤纷的彩虹糖,为我们生活染上不一样的色彩;青春如同天空,时而晴朗,时而下雨,但都为我们青春生活带来不同的情绪。在青春这个时期,不能放松,要抓紧机会,争做五心少年。
五心之一:赤诚心。是指对国家、学习要有一定热爱,青春中的学习多姿多彩,有老师和同学陪伴,一切不再孤独,对学习的热爱在青春中的考验是十分重要。而对于国家来说也是可以多加关注一下,俗话说:天下兴亡,匹夫有责。国的荣华富贵关乎着每一个人,要把国家当成自己的家。
五心之二:仁爱心。仁爱心是对同学、他人有着宽仁慈爱,能够宽容、同情、爱护和帮助他人。仁爱是每个中学生都需必备,你诚心对待他人,他人也将会诚心对你。
五心之三:自信心。在生活中常常会遇到挫折,不可能万事都如我们所愿,一类人将会放弃,另一类人将会坚持到底。而坚持到底往往会成功,会实现梦想。因为他们有自信,自信心的缺少是万万不能的,自信能让你对生活有希望,如果没了自信,那还有什么值得你去相信呢?
五心之四:责任心。一个人是否有责任心就可以看出这个人是好是坏,责任心要对家有责任心,对班级的荣辱有责任心;对学习也要有责任心,责任是评价一个人是否有担当,它成为五心之一是名副其实的。
五心中的最后一心:进取心。指坚持不懈向新目标进行挑战,如果没有进取心,社会就不会发展,在学习上我们也需要进取心,我们要勇于挑战,对自己未来的梦想敢于拼搏,对学习、成绩以及社会都要有进取心。
赤诚心、仁爱心、自信心、责任心和进取心,这就是青春中必备的五心,他们就如天空中最亮的五颗星,闪烁着光芒,在青春的道路上,如果遇到挫折,它们将会引导我们走向成功的道路。让我们拥抱清楚,争做五心少年。
第4篇:那些拥抱青春的优秀作文
岁月如同流水,不断逝去,却又源源而来,惟有青春一去不复返。
——题记
几度春去秋来、花落花开,走过十几年的匆匆岁月后,蓦然回首,一排排整齐而又凌乱的脚印,印射出我青春的年华。
有人说青春是人生中易逝的流沙,也有人说青春是雨后天空中美丽的彩虹,还有人说是黎明时高挂空中的启明星,是万籁寂然时传入耳畔的轻轻絮语……但我始终喜欢这样一句话:“青春,一半明媚一半忧伤。”
青春,总是花样年华。十五岁的我走在阳光普照的小路上,心中满载着憧憬与希冀,一路收获幸福与感动。亲情无言,但爱永在。无论前方有多少荆棘,但心中已多了一份勇敢,因为我明白,亲情如同用爱化成的利剑会为我挡过重重障碍;友情无语,但心相连。人生总有羁绊,孤独让我们相遇,缘分又让我们相依,我们曾以岁月为杯,真情酝酿,环抱无骨的
温柔,聆听无序的倾诉,然后在心中刻下这样一句话:“我们一起疯,疯到世界感动全宇宙”……
青春,总是闪动泪花。那样的夜惟有我挑灯夜读的身影,艰难地在重压下咽着辛酸的泪水。理科的一次次失利,分数的一重重打击使曾经满怀的自信一度潮起潮落般消磨。生活的沉担,面孔的冷漠,世俗的荒诞,在心中勾勒一个与梦想中完全不同的世界。曾几何时,那份无邪的天真,那张纯洁的笑脸,却被无情的现实没收了,留下满脸的茫然与泪花。
老子曰:“知足之足,常足矣。”青春时而如诗,虽不押韵,但我们仍应在秋叶落下拾取春的希望,散发属于青春独特的光芒。
昨天,勾勒宏伟蓝图的是青春;
今天,编织崭新风景的是青春;
明天,回首独家记忆的是青春。
第5篇:那些拥抱青春的优秀作文
20xx年夏季,我就要进入中考了。时间在倒计时,我突然从梦中醒来。是的,它是真的要来了,虽然有一些害怕,但我不畏惧,勇敢面对它。
早晨,睡意未去便要起床,嗽口完毕。在去教室的路上,有些疲惫,也许是昨晚复习太晚了。来到教室,己经有很多人在朗诵乏味的诗词,坐在发凉的椅子上,看着清晰的几个大字:距考试还有十天。
在食堂里,雾刚散去,向饭堂里的阿姨要一碗热乎乎的粥和一个发黄的馒头,看着饭堂的阿姨额头出汗,虽是冬天,看着她戴着白色的帽子和白色的大褂显得微微发胖。找一个位置便坐下,静静地听着同学们付论着过年要逛街买装饰品,我无语只是隐微感觉离考试不远了。同学突然叫我,要不要跟他们一起去玩,我摇头说,寒假我要辅习班,没空玩。看了一下手表,已经七点半了,吃完粥,离开饭堂回到教室做完老师布置的作业,同桌不知何时跳出来,问我要不要一起去玩,我说不了,我还有很多作业没做,没有理会她,自己理头苦干。我的同桌见我没有理她,转身和其他人去玩去了,我望着蓝天不由地唉了一口气,谁不去玩可背着沉重的责任,要自己负责任。这时,老师的话响在耳边:“不要让自己留下遗憾。”遗憾是什么?就是不要犯了一件愚蠢的事,长大会让自己后悔一辈子,记住青春只一次,再不疯狂我们就老了。
我的青春我做主!
第6篇:那些拥抱青春的优秀作文
青春,如飞扬的旗帜,如展翅的雏鹰,如炽热的阳光。青春,是朝气蓬勃的;青春,是充满希望的;青春,是焕发光芒的。青春,我赞美你!
金色的童年已悄然离去,那充满活力的青春带来了我们生命中最好的年华。正值青春的我们,为学习而不懈奋斗,为实现梦想而拼搏努力。我们对未来怀有无限的憧憬,我们放飞梦想的风筝,在蓝天里自由翱翔,飞向遥远而光明的未来。
如歌的青春,带来了火一般的热情,带来了雪一般的纯净,我们如雏鹰,迫切地想要展翅高飞。
青春岁月,似水流年。我愿抓住青春的每一刻,用火一般的热情,用蓬勃的朝气赞美、拥抱青春。我愿努力学习,不负这青葱岁月。
我想,你来人间一趟,你要拥抱青春。因为,青春是那样单纯而美好,使人充满了活力与希望。青春使我们既怀念过去,又珍惜现在,更期盼未来!
青春,是一幅鲜艳的油画,焕发光芒;青春,是一幅淡雅的水墨画,纯净优美;青春,是一幅彩色的素描画,刚劲有力。青春,给予我们活力、朝气、希望、光明,使我们对现在和未来都有无限的期待和憧憬,让我们在人生的旅途上更加坚定、快乐。我想,青春是上天赐予我们最宝贵的礼物。
青春,如此美妙而可爱,它给予我们机遇与挑战,让我们去发现自我、创造自我。让我们在最好的年纪里,不负韶光流华,努力拼搏,做最好的自己,活出生命的激情,活出生命的精彩,让人生更加充实、让青春更富色彩。
青春的到来,让我们激情澎湃,让我们活力四射,令我不禁为青春谱下一首首赞歌!
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