致敬我的青春作文（《回忆青春》）

第1篇：致敬我的青春作文

努力奔跑，让汗水在操场上尽情挥洒，让梦想在时光里尽情飞扬，不负青春之约，不惧未知挑战，让汗水铸就青春的辉煌。

奔向初三，跑操成了必修课，它逼得如此懒的我也运动起来。印象最深的第一次跑操时，刚开始还有说有笑，竟然还抱怨前面跑得太慢，可当匀速跑完第一圈时，体力渐渐不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而来，嗓子开始干燥，以至于我不得不慢下速度来舔舔嘴唇。速度越慢，腿就如灌了铅似的沉，不行，为了体育成绩，受这点苦算什么，我暗暗给自己鼓劲。也许是意志力的作用，我竟奇迹般地又坚持了几圈，跑完之后朋友们都不住评价：“你和发了疯一样，这是要拼啊！”我无奈的笑笑，感觉到汗水从脸颊滑落，不过心中满满都是幸福感。拼命奔跑，挥洒汗水才是青春该有的样子！

享受奔跑也爱上奔跑，我们敬爱的体育老师要求我们背负重，我也是信心满满，可当真正跑起来才发现远远没有想象中简单，这比平时的跑步更加艰难，不仅要克服肌肉的酸痛，更重要的是还要克服肩膀的劳累。我已经轻松跑完第一圈，可在之后的跑步中书包的颠簸完全打乱了我的跑步频率，我只得腾出一只手攥紧书包，一只努力摆臂，紧握拳头的手不住地渗出汗珠，闭着眼睛，加快频率，迎着阳光，冲向终点。我也就是在这样不断地练习下，跑步速度逐渐加快，在考试中我赢得了人生第一个800米的满分，这是我青春最好的礼物，因为这是我通过努力和汗水换来的成功。

青春怎能不疯狂，不应辜负大美时光，必要好好奋斗一番，让汗水在青春时节尽情挥洒，铸就更美的明天。

第2篇：致敬我的青春作文

十年韶华，青春易逝，人之一生，不过几个十年，又一次青春。青春易逝，韶华易老，芸芸众生，唯有奋斗的青春，最为绚丽。

她奋斗，有勤勉与朴实赢得了广大村民的信任。她奋斗，有信念与牵挂玩强地战胜了病魔。她奋斗携责任和感情创农村大展宏图。张广秀，用自己当村官的经历告诉我们，奋斗的青春最美丽。

奋斗的青春如一朵风雨中绽放的花朵，绽放着永往直前的芬芳。五四运动，开创出新民主主义***的篇章。面对压制，面对威胁，中国的学子们并没有恐惧，而是用奋斗书写了中华***的明天。无论未来如何，无论今天怎样，我们都应像五四青年那样，拥有那样的奋斗精神，让短暂的青春闪烁出最耀眼的光芒。

奋斗的青春是一双隐形的翅膀。它助你飞过风风雨雨，战胜身体上的缺陷。当生活折

断了刘伟的手臂，他仍固执地为自己插上梦想的翅膀，用双脚弹秦出一首奋斗的乐章。当命运扼住了欠多芬的前程，无情宣判着贝多芬却用奋斗扼住了生命的咽喉。霍金，全身仅有一根手指能动，面对虎啸狼呺的人生之路，霍金并没有退却，。他有灵活大脑穿越在茫茫宇宙之中，探索出一个又一个奥秘，他的奋斗使他成为宇宙中最闪耀的一颗。即便青春被命运嘲弄，但只要有奋斗做双翼，定能飞越重重险阻，让你面朝大海，春暖花开。

奋斗的青春如一盏明亮的灯塔，指引你向青草更青处漫朔。“西单女孩”任月丽，生活的不如意并未掎消她的梦想的奋斗，一曲曲美妙的弦音演说着她奋斗的历程。面对外国学生的嘲笑，面对教练的不肖，林书豪用奋斗给予最坚定的回应。奋斗的林书豪终赢来了他的“林旋风”。居里夫人，耗尽宝贵的青春只为镭的研究。她将自己的一生付诸在科学事业的奋斗上，纵然容颜已老，她的奋斗却让她的生命成为最美。奋斗吧!您终会到达彼岸。

没有奋斗的青春是生命中的一段空白，推动了青春的本质与意义。唯有奋斗，青春才会熠熠生辉，美丽无比;唯有奋斗，才能在短暂的青春里涂上永不消逝的色彩。

奋斗的青春，最美丽。

第3篇：致敬我的青春作文

在风里翻飞，然后纷纷坠落，岁月埋在土中便成琥珀，难道鸟必要自焚才能成为凤凰，难道青春必要愚昧，爱必得忧伤？

——题记

冰雪下深埋了许久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们，远方，那清新的泥土正在呼唤着。

青春的本质不是粉面桃腮．不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志。丰富的想象。饱满的情怀．是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

这个世界上，我们曾经徘徊在迷茫的路口，为情感而发出沉重的叹息，矢志不因虞的誓言而飞蛾扑火，也许是我们太注重得失，才会有那么多的悲欢离合，但我们不能因命运的安排而安心，也许是我们还很懵懂，但那也不是我们退缩的理由，我们的世界由我们自己主宰，青少年就应该有激情的活力，用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动，有生命的旋律歌颂青春的赞礼，炫出自己的精彩。

从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成为一朵吐香的红玫瑰，从一株玲玲珑珑的含羞草开始卓立为一株缀满晶莹露珠的白桦，带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们悄悄地踏上青春的阶梯，步向青春的大门。于是，多睛多雨，多梦多思的季节到了，谁也无法抗拒，谁也不用回避。

清晨早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了……我要把握每一天、每一分、每一秒。

怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程……

午后在朦胧中被吵醒。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦……鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我——孤独的小羊羔到底该何去何从……

傍晚在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下，夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔……

深夜明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然……

回想过往，感觉雨变成甜的，风也剥落了一身的骄横。风雨的历练让我更加成熟。青春如同一片沃土，我将在这里怒放，那种雪霁天晴的日子将充满我的人生。

第4篇：致敬我的青春作文

青春，是一部漫长的戏，要花费我们最美的年华，去演绎。但，我的青春里有你，便不留遗憾。

——题记

你我的第一次遇见，毫无征兆，却又像是命中注定。

那天去逛街，与妈妈一起穿梭在一条条大街小巷，茫茫人海中，你我碰到了肩头，擦肩而过。我回头，想说声抱歉，但你却抢先一步说了“对不起”。我尴尬的笑笑，轻轻地说句“没关系”，接着，一个晃神的功夫，你便消失在人群之中。那天起，我们就结下了不解之缘。

过了几天，开学了。我懵懂的步入一个新环境，却遇到了熟悉又陌生的你。顿时，或许因为你是陌生环境中唯一认识的人吧，莫名的，我对你产生了一种依赖。平常在不熟悉的人面前羞怯腼腆的我，竟开口与你交谈。你也高兴地开口，说我是唯一一个主动找你的人。我有一瞬的恍神，似乎，我也是第一次主动与人交谈。

那一次的交谈，我们聊了很多，虽然都还是懵懵懂懂的孩子，话题都很幼稚，可我们就这样成了最好的朋友，形影不离。

渐渐地，当年无知的孩子，一点点长大了。友谊，也随着年龄的增长，越来越深。我们成了别人口中的“连体婴儿”，甚至连上卫生间，都拖拖拽拽的一起去，尽管我们每次都会露出不耐烦的表情，但还是会打打闹闹的一路陪伴着对方。

或许在大人看来，好朋友，就该是一口一个“感谢”，一口一个“您请”，就该是每天相敬如宾，彬彬有礼。但可能是我们的世界观已经不同了吧，那些彬彬有礼的“友谊”，已经被我们戏称为了“相敬如冰”，我们眼中的朋友，永远是打打闹闹、大大咧咧、有时还会不拘小节的骂一骂，这才是真正的朋友。我和你就是这种“新式”朋友吧，尽管每天在一起时都露出一副嫌弃的样子，但我心里知道，我们，才会是一辈子的真朋友。

或许有人会说，一辈子，太长了，你们坚持得了吗?而且，你们才多大，就谈到了一辈子?但我觉得，一辈子，看似漫长，却不过是弹指一挥间，便稍纵即逝。我们为何，不用一辈子，来坚守这份可贵的友谊?

哦，也许，我们的友谊，无需用一辈子来证明。只需一个青春，我便深深相信，你我，是一辈子的。因为我发现，我的青春里有你，便不留遗憾。一辈子，又如何?

第5篇：致敬我的青春作文

“青春一去不复返”对于多数人来说，青春是珍贵的，短暂的。而对于今天的朗读者，董卿认为它是宣言，姿态，勇气，更是永恒的魅力；对于老狼，青春是荷尔蒙，闪亮的日子；对于郎平，青春更是幸运的。不同的人有不同的青春，但都引领我奋发向上。

青春总是让我们不停的回忆，它充满着酸甜苦辣。青春更充满着挑战。让我们去勇敢的闯一闯。许多人在青春里都为自己树立了远大的理想，去努力去实现。就像郎平一样，她在青春时的梦想是为国争光。一切都是那么自然，那么现实。

许多人说青春是肉麻的。在青春里，也许会有自己的初恋。在那时，写一份情书，在情窦初开，一切都是那么美好，带着自己对未来的遐想。可到了最后，初恋在青春里只是是肤浅的，青春应更有意义。青春更不要挥霍它，要有价值的利用它，为了自己的目标去奋斗，不要让今后后悔。

字典里说青春是10岁到22岁之间也只有短短的12年，12年在人生中也不算长，但的确很重要。在这个时候我们也许会走很多弯路，会有叛逆心理，也许会不和谐，但只要初心还在，一切都好，这就是努力，就是进步。

但青春对于每一个人来说是幸运的。没有青春，我们将会失去很多，不会懂得珍惜，更没有成长。青春让我们懂了很多。青春是拼搏，是理想，是汗水，有努力有付出才会有结果。正处于青春的我们，一起加油，为理想而奋斗吧！

第6篇：致敬我的青春作文

在我们的生活和学习中都会有许多的引路人。他们是我们生活中不可或缺的，是引领我们走向成功的重要因素。

我们的第一个老师就是父母了，父母为我们做的非常多，是我们学习的目标。他们养育我们，为我们的物质需求而辛劳工作。送我们去学校接受好的教育，多学习一点知识以后才可以在这社会上立足生存，才不会吃亏。他们关心着我们，无论什么事都先想着我们。父母引导我成长，所以父母是我们最应该感谢的，长大以后要关心孝顺他们。

在学校里，老师就是我的引路人。他们教我们学习知识，怎样为人处事，怎样跟同学搞好关系。

她，我们班的语文老师，友善的面孔，温柔的性格使我们十分喜欢她。她在教学上非常优秀，对我们很好，经常给我们心灵鸡汤。只要我们有些地方没有做好，她就会给我们指出来，并且还教我们方法。她还经常鼓励我们，有时候还给我们买零食。她，并不是我们的班主任，可她对我们像是一个班主任。她从初一陪伴我们到初三，一路的风风雨雨都在欢声笑语中走过。她很少对我们生气，也很关心我们。

尽管她不是我们班主任但是她对我们也跟她班上的一样，给他们讲什么就给我们讲什么，都一样。在这最后一次的运动会中我们两个班互相帮助加油，在最后的拔河比赛中有受伤的，他们就给我们送来了药还买了很多零食，然后我们也投钱给他们买了一些吃的。我们两个班之所以这么做，都是受这位好老师的影响。她知道后说我们都做的很好，两个班的友谊又增进了。

有这么一位老师，使我的初中生活更加精彩，使我的精神世界更加丰富。

我的班主任也是一位好老师，他只是不善言谈，默默地付出行动关心着每个人。有时候，他对我们说的话可能不好听但是真的对我们好的话，俗话说“忠言逆耳利于行”他的教育方法是比较放开的，是要培养我们独立坚强。不管怎么说，每个老师都是好老师，是值得我们尊敬和感谢的。

因为你们，使我的青春更精彩；你们是我青春的摆渡人。