致美好的青春作文（《青春的脚步》）

第1篇：致美好的青春作文

依旧是睡眼曚昽，我拖着昏昏沉沉的步子，正一步步，一步步地前行。虽已是春，万物生长，到处生机勃勃，可我却早已厌烦了这些，只在自己的世界里独行着，别人的苦口婆心依然是置若罔闻，只知我行我素，满以为：这就是青春。

炎炎夏日，正漫不经心地走在路上。父母的唠叨使我火冒三丈，虽知是不对，却又不以为然，总认为：青春本就是这样……

就这样走着走着，正痴愣着，却突然被撞得一个踉跄，我霎时就不满了：“没长眼睛吗！？”正想瞪大双眼用眼光把他杀死，咦，是他，又是他！他为什么走路总不长眼睛？！他很急促地看着我，眼睛不停地眨着，闪烁着不安，嘴里不停地道歉：对不起，对不起！说罢便快速地走开了，只剩我还在阳光下呆呆地站在那里，不知所措。

又见他时，他仍然在专心地看自己的书。同学们在跑着，跳着，打闹着，周围吵吵嚷嚷，竟然没有能够影响他？我只觉吃惊，想探个究竟地走了过去：“咦，又在看书？”，他的眼里闪过一丝警觉，又有点急促：“啊，是。”便又低下头去看书，不再理睬我。我心里很不是滋味，和他相比自己是那么的年少不更事。于是我又向他搭讪：“快到吃晚饭时间了，我俩一起去吃饭，怎样？”他迟疑了一下还是答应了。

在吃饭间，他告诉我：自己努力看书，是为了今后能够考上好的高中，考上一个好的高中，起点就不一样了。我吃惊地问他：可我们现在是青春期的学生，难道不可以任性放松吗？他像个小大人似的回答我：“可以，但是好学才应该是我们的真青春啊，少年不努力，老大徒伤悲，你该知道啊，现在我已经在读初三了，青春还有时间用来挥霍吗？”。说完，他又不怎么理睬我了，只顾自己埋头看书。

我的脸红一阵青一阵，久久不能从他的话里回过神来，和他告别后，我也开始思考自己自以为是的青春了。

阳光正好，时间依旧。重新审视自己：“嗯，这才是我想要的青春！”

如今，我在灯火通明处写着作业。我很庆幸，有那么一个人来告诉我：好学与前行才是真青春，青春是用来放飞的而不是用来挥霍的。

我们走在青春的原野上，一路前行，拥有着美好的青春，一路凯歌，与这样的青春为伴，美好的明天一定属于我，属于我们！

第2篇：致美好的青春作文

“士为知己者死，女为悦己者容”的话语慷慨激昂，划破天际，刀光剑影中的脸庞短鬓长髯，渗透出大业未竟的欣喜与怅然交织，何其壮哉！倒下去不过是一具尸首，但那饱蘸着知遇之恩，知恩图报的情怀流传千古。

豫让，区区一介武夫，怀赤诚之心，乃报恩者智伯，行刺越襄子而自刎。他的生命以恩装典，光辉后世。

世间的轰轰烈烈终究昙花一现，人在旅途，平凡的生活亦如此。爱尔兰诗人叶芝《本布尔本山下》诗曰：“生存或死亡，我将以加倍的热情投入其中，无怨无悔”。叶芝留下的是感恩生命，不惧不争，对生命充满感怀的财富。

诚然，感是恩之载，无感无以立恩；恩是感之端，无恩无以生感。人若常怀感恩之心，即便人生苦短，但又何妨？

孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”“人不知而不愠，不亦君子乎？”知我者，倍感欣慰；不知我者，亦无所求。孔夫子深察友情真挚，纵然不甚了解而仍保持谦和之态，我们从中又体味到多少孔圣人的风范与感触呢？

感恩，不仅仅限于人生的态度，更在于纷繁世界的感悟。近代科学家竺可桢《我的生涯》中谈及：“旁人皆劝我，这算什么，气象既不是秉笔洒千言，又不能扛枪奋勇杀敌，威风凛凛”。但是，身为做学问的人，竺可桢感恩社会对他的培养，身为哈佛大学研究院地学系博士，却毅然回到贫穷的祖国，甘于孤寂，创立了中国气象学。这就是他内心自然宁静，感恩回报社会的结晶与成就。

人不必过于陷在矛盾争端之中无法自拔，保持一颗敬畏感恩的心，不会汲汲于自己没有拥有的东西，哀声嗟叹；也不会遇到挫折就灰心丧气，沉沦不返。

“为什么我的眼里总是饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”艾青在战乱中，几经迁徙，生活窘迫，一贫如洗，但他始终饱含对祖国深切真挚的热爱，哪怕这片土地正经历着狂风暴雨般的浩劫，但他仍然深深地眷恋着这里，不肯离去。他用感恩之笔，写下了《我爱这土地》，从而让他在诗坛占有一席之地。而今，生活在新时代的我们年青一代，也应如艾青般的“我对这块土地爱得深沉”，使自己的生命有方向，更加美好。

尼采说：“感恩即是灵魂上的健康。”多一份感恩，得到内心的自然宁静；多一份感恩，得到人生的方向；多一份感恩，得到生命的绽放。心怀感恩，于自己，于社会，都是一种获得与成全！

第3篇：致美好的青春作文

我是一个兴趣较为广泛的人，喜欢写作，喜爱绘画，热衷于音乐，也酷爱电子游戏。但拨开心中的层层迷雾，抑制住那些暂时的冲动，真正问问自己的内心：我最想做一名游戏设计师。

对大人而言，他们一定会禁不住唏嘘：做什么不好啊，要去设计那些害人的游戏。当我的父母听到我有这样一个梦想时，他们也是心中一震，不解地问：“孩子，小小年纪，你脑瓜里整天想的是啥，为什么会有这样一个梦想呢？”我语气坚定地向他们说出我内心深处的想法：

第一，我对电子游戏有着很大的兴趣。每当我将功课做完之后，就会有宝贵的游戏时间。我尽情地畅游在电子游戏中虚拟的世界里，欣赏着精美的游戏画面，聆听着悦耳动听的音乐，我深深地陶醉了。但游戏时间一到，我就会立刻走出这虚拟世界，身心愉悦地投身到现实生活中去。

第二，梦想从不分高低贵贱。我曾在一本青少年读物中看到一篇文章——《梦想从不是拿来实现的》，我深有感悟。作者说：“梦想不是拿来实现的，它真正的价值是对你个人的一种强大的激励，使你整个人不断提升，永远努力。”是啊，梦想真正可贵之处，就是给予我们一种不断进步的力量，使我们在追梦的路上不断“升级”，成为更优秀的人。所以只要是能促使人上进的梦想，都是有价值的。

第三，我不否认，现在确实有不少孩子沉迷于网络游戏无法自拔，原因是游戏设计者的思想出现了偏差，没能为孩子们着想。但如果我成为了一名游戏设计师，一定会设计出健康有益的游戏，充分为孩子们着想。例如：我可以从游戏内部控制孩子们的在线时间，规定时间一到便可强制其下线，避免沉迷于游戏；游戏内容健康，并对孩子们的脑神经起放松作用，充满正能量；一些不适宜的游戏坚决限制孩子们玩，努力做好孩子们的护航使者。

这就是我想成为一名游戏设计师的理由，虽然追梦路上困难重重，布满荆棘，但我坚信只要心中有梦，我就一定会披荆斩棘，抵达理想的彼岸！

第4篇：致美好的青春作文

青春，是一本仓促完成的书；青春，是一条无止尽的不归路；青春，是在阳光雨露的滋润下度过的岁月。青春是美好的，好到无论怎样珍惜都感觉荒废了。

宝石般的天空，把星星衬托的格外神秘，而最神秘，最闪亮的那颗，是我们的青春。青春，像是一段说走就走的旅行，偶尔也会迷失方向，青春，一段懵懂无知的岁月，只想快点长大，早日脱离父母的束缚，在外面的世界遨游。可是，我们又是多么害怕长大，害怕长大后社会施加给我们的压力，害怕长大后我们要尽的责任和义务，害怕青春的流逝，害怕中考毕业后的那场分别。青春转瞬即逝，即使青春已说再见，但至少那颗向往着青春的心一直都在。那么，青春到底是什么呢？

青春，像一颗水晶球，明亮，透澈又容易破碎，它是美丽而又脆弱的，但它却能反映出最真实的自己。如果人生是一条马路，那么青春就是一个十字路口；如果人生是一曲优美的乐章，那么青春就是乐章的最高潮；如果人生是各种各样的天气，那么青春就是最阴晴不定的一片天空。

青春，那个可以随意放纵的年华，我们年少轻狂，我们懵懂无知，我们渐渐长大，一步一步地走向成熟，我们笑过、哭过、疯过、闹过、玩过，当青春在回忆里渐渐变得模糊时，才会想起那段最美好的时光。

记得那些年，被车轮轧过的人行道，街上摇摇晃晃的身影，终是在路灯下消失了。黑板上老师龙飞凤舞的笔迹，阳光下的操场我们一起奔跑的身影，如今也是空荡荡了。曾今的好朋友，都将各奔东西，过去的形影不离，现在身边却只有自己的影子。我们长大后，都会有自己的生活，从前身边的人都会离去，难道这就是我们的青春吗？

我现在才十四岁，还没有长大，还处在可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独，因为我总是把事想得太长远，总觉得会失去而不敢拥有，或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏太大，要学着不去为未来过于担心，实际一点度过我现在的彩虹般的青春。

青春，是因为荒废了，才让它变成了一本仓促完成的书，所以趁现在我们还年轻，来好好地谱写我们最美好的青春吧！让它变成一本打开了就再也合不上的书。

第5篇：致美好的青春作文

青春，一个充满朝气的词，有着宛若彩虹般的绚烂；青春，是一杯用岁月酿出来的琼浆，有酸有甜还有辣，细细品尝才能体会其中的滋味。青春，让我们洒脱不羁，像夏天一样热情奔放，像秋天一样深沉忧郁，更给了我们冬天般的冷峻与沉稳。

自古有句话，叫最美不过少年时，的确，有理想的青春，自信的青春，奋斗的青春才最美丽。

有理想的青春是美好的。清代著名的***英雄林则徐，年少时与老师一起郊游，用山和海做了一副对联：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，老师听后大加赞赏，该联不仅对仗工整，而且气势不凡，更显示了青春年少的他树立的一心报国的远大志向。正因少年林则徐怀有不凡抱负，林则徐才拥有了后来的不凡壮举，才拥有了让我们为之敬仰的人生。

有自信的青春是灿烂的。电影《一个也不能少》的女主角魏敏芝，一个十七岁的女孩之所以被大导演张艺谋选中，是因为她的自信。张艺谋到偏僻的农村选演员时，村里的人都好奇地围了过来，当问到你们想不想演电影时，问了好几遍，村民们都不敢吱声，好多人只顾和身边的人议论不止，只有一个十六七岁的女孩站了出来说：我想演！她长得并不漂亮，单眼皮，透出一股山里孩子特有的倔犟和质朴，你会唱歌吗会！女孩子大方地回答。那就唱一个。行！女孩唱得实在不怎么好听，不但跑调了，而且唱到一半还忘词了，没想到，张艺谋手一指：好，就是你了。年少的魏敏芝因自信演绎了灿烂的青春。

有奋斗的青春是无悔的。从古至今，有多少的名家大师用奋斗谱写着青春之歌，从而走向成功，迈向人生的巅峰。在一个晴朗的下午，25岁的生物学家沃森拜访克里克，在交谈中他们表达了共同的志向，那就是研究基因的规律以及破解遗传密码。从此，他们日日夜夜地工作，锲而不舍，尽情释放青春的活力，经过几年的不懈努力，他们终于提出了DNA双分子螺旋结构，双双获得诺贝尔奖。为进一步研究人类生物学打开了大门，同时也成就了年轻的沃森。可见，支持他们努力前行的，正是青春的热血和奋斗的精神。

人生最美莫过于青春，正是她让我们拥有理想、拥有自信、拥有着奋斗与拼搏的勇气。我很骄傲我正值青春。

第6篇：致美好的青春作文

每个人的一生都会对所经历的或所看到的事情或事物有着深刻的印象，就比如像在色彩平凡的世界中突然出现了一下与众不同的事物。

记得在我小学的时候，曾经有过一段让我难以忘记的时光，那时我正在上二年级。在一个早读中，我突然听到了一句鸽子翔，回头一看，原来是一个男同学在叫一个女同学的外号，而那个女同学正在追着那个男同学打。

我看着觉得挺有意思的，然后玩也跟着叫了一句，结果那个女同学放弃了追那个男同学，反而来追着我打。我急忙下位，然后和她围着教室跑，最后跑到了操场的花池转了几圈，就在这时上课铃响了起来，我们两个跑进了教室，我绕过她跑向了我的座位，我坐在座位上，向着那个女同学的座位瞅了一眼，结果看到她正怒气冲冲的看着我，我瞬间有了一种不祥的预感。

下课了，那个女同学趁我不注意的时候来到我的位子旁打了我一下，我顿时不乐意了，我趁她转身的时候，又叫了一句她的外号，然后她又开始追着我打了起来，不过她这次叫了一群帮手，我还没跑多久，就被抓住了，然后她们每人打了我几下。

从那以后，我每天上学在学校见到她们的时候就会叫她们的外号，然后她们就会追着我打，就这样形成了一个循环——我叫她们外号，她们追打我。一直到了小学毕业，我们都开始了初中生活，但我们却没在同一所中学。所以我就把这段回忆放在脑海深处。打算等我老的时候再去回忆。

虽然现在我觉得我那时那样做是不对的，但是那段时光却让感到了快乐和美好。