感受幸福的校园作文(《校园的风景》)
第1篇:感受幸福的校园作文
我们的学校叫“和平中心小学”,老旧的教学楼、朗朗的读书声,留下我们许多幸福欢乐的时光。上课时同学们听得是那样的津津有味,下课时操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。
“叮、叮、叮……”又下课了。同学们飞奔出教室,快乐地活动。教学楼右侧的大榕树热情地张开双臂,接纳着下课的同学,这颗大榕树生长得十分茂盛,它的根、须,四处蔓延,粗壮的树干撑起一把巨大的绿伞,遮蔽了树荫下的小舞台,课余活动时同学们就在舞台上热情的展现自我风采。榕树的正对面是学校的操场,一排乒乓球桌在操场的右侧,课间时间同学们争先恐后的在这儿打乒乓球,喧闹声、欢呼声、喝彩声此起彼伏。乒乓球桌旁是学校篮球场和羽毛球场,体育课时最为热闹,篮球场成了“灌篮高手”的天下,羽毛球场上一次次扣杀让人眼花缭乱。
我们学校里还开设了许多同学们感兴趣的课,如:鼓号训练班、毽球兴趣班,还有我参加的跆拳道活动组等等。兴趣小组课丰富了我们的课余生活,让我们的校园生活更加精彩。我就拿我最为兴趣的跆拳道小组来说吧,学习跆拳道首要目的是用来强身健体,其次是防身。它要求学员穿戴统一的练功服,练功服上宽下窄,腰间还要绑一条粗腰带。正式上场操练时,教练指导的招式,学员们都要一遍一遍反复操练。我最擅长的是“横踢”和“正踢腿”,招招到位,精彩极了,许多同学都夸我,我也越学越带劲!
你羡慕我们的校园生活吗?
第2篇:感受幸福的校园作文
校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。
我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;
下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。
有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!
第3篇:感受幸福的校园作文
光阴似箭,转眼间,我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时,或许你会快乐得把书包抛向天空,大喊一声:“我毕业啦!”然而,等你平静下来,一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵,六年的校园生活,虽然紧张但充实,虽然平凡但幸福,时常令我感到快乐无比。
清晨,走进沐浴在阳光中的五小校园,同学们的读书声从各个教室传来,“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。
上课时,老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈,留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来,同学们纷纷积极举手,被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解,脸涨得绯红,眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。
操场上,在体育老师“哗哗”的哨声中,我们像一支支离弦之箭,向着前方飞奔;篮球场上,同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛,时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声,大课间,同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍,或三一成群进行练习,到处都是欢声笑语。
在小学阶段的生活即将画上句号时,一些看起来平凡的事,都格外让人感到快乐和幸福,此时此刻我有千言万语要对老师、同学说,却不知从何说起,因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。
教师点评:幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始,到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天,可我们读出的却是紧张但充实,但幸福。了不起的文笔!
第4篇:感受幸福的校园作文
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测,只有这样,校园生活才够精彩!在教室、在寝室的生活充实着我的每一天!
经过一夜的熟睡,同学们精神抖擞,迎接新的一天。洗漱完毕,有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番!一系列准备之后,同学们来到了楼下的操场“立正!?报数!”各班领队陆续喊道,“1、2、3、4”同学们依序报着数,一片嘈杂之后,老师确定万事俱备,就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂
同学们在食堂大吃一番之后,各自回到教室,准备一天的学习
当然,不仅只有看似枯燥的课程,还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心!有时吵吵闹闹、能闹翻天,有时沉默无语、万籁俱寂!
同学们也不是完全不喜欢学校的课程,比如:音乐、体育、电脑总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味!
下课了!同学们推推搡搡,而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”!独自一人在座位上,死板地看着书!呆呆的、傻傻的!因此“木头”这个外号就降临在我的头上!一段光景后同学们冷落了我,我是在想不通为什么,就满怀疑虑的冲向老师办公室老师教导我过后,我似乎明白了点什么:我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门!更应该将心胸放宽一点!此后,我努力改正,憧憬着同学们对我的原谅!
所有的课程总算上完了!同学们都松了一口气!吃罢晚饭,同学们享受这饭后自由自在的大好时光!要么完成作业、要么嬉戏个有个的事!一点也不觉得空虚!
唉!时光流逝之快,为人所叹!半个多小时的时间实在短暂!铃声响起,同学们又要各自归位,进行晚自修
已经是八点半了,铃声再次响起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫,值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了!点心分发完毕后,同学们边吃边说,别有一番风味。
九点左右,同学们纷纷离开教室,到外面排队,又开始整队。“立正!”“1、2、3、4”那生意比起早晨懒散得多,毕竟学了一天,谁不累呀?
随后,同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕,还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂,虽然说能够痛痛快快地洗个澡,但精疲力竭的同学们却不以为然!可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海!只得硬着头皮去洗个澡。
洗漱完毕后,大家坐在床上,谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事,在寥寥数语之后,熄灯铃响了,同学们关了灯,相继进入了梦乡
这就是我的在校生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐使我的每一天过的充实,使我的每一天过的幸福!我会再接再厉,我会坚持不懈,我会过好我在校园的每一天;我会让同学满意!我会然老师满意!我会让所有人满意!啊!这美好的校园生活!
第5篇:感受幸福的校园作文
校园是世界上最纯净的地方,他承载着许多美好的事情,是孩子的玩耍、学习的地方,又是净化心灵的神圣之地。
我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小幼苗,绿莹莹的。正在吮吸知识的甘泉,接受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长,幸福快乐地在这里学习、玩耍,正因为有了这些小幼苗,校园才常常处处弥漫着小草绿的芬芳。正是因为有我们这些“小草”,校园才更加地生机勃勃,春意盎然。
走进校门,首先映入眼帘的是一个圆形大花坛。春天的时候,各种各样的花儿吐出嫩芽。盛夏,许许多多的花儿竞相开放,有火红的美人蕉,紫色的鸡冠花,粉红色的蔷薇花。仲秋,艳丽的菊花婀娜多姿,芬芳扑鼻,每天看着它们,我脸上泛起了欣喜的笑容,就像平静的湖面机器了欢乐的浪花,我的心情就会像浪花一样欢腾。
春天,下课了会和同学一起去操场上跳绳、玩耍;夏天,天气热,便和同学们一起坐在亭子里说笑,聊天;秋天,就一起看落叶飘飞;冬天,就和同学躺在雪地里,望着天空,尽情地享受着冬天的乐趣,欢乐的笑声,回荡在冬的世界,这都是多么幸福的事情啊!
在校园的时候,我可以和同学一起聊天、玩耍、冒险并且学习,还和自己最好的朋友说自己最好的朋友说自己的秘密和发现。上课时间和老师一起度过,回答问题后受到了老师的表扬,这都是多么幸福的事情啊!在校园中,我们不仅可以学习、交朋友,又可以玩耍,也许,只有在校园中才能交到真正的朋友吧!
在校园里到处是我们成长的足迹,教室里有我们郎朗的读书声,操场上有我们矫健的身形,国旗下有我们庄严的敬礼,我们的每一步成长都离不开老师的淳淳教诲,我们与老师一起在校园这个“大家庭”中沐浴着旭日的阳光,感受着酸、甜、苦、辣的生活滋味。我们进步了,老师鼓励我们再接再励,从小学到初中,我们在慢慢地成长,也在成长中感受着各种各样的幸福。
在校园里我们有苦也有乐,有眼泪,也有欢笑,但是更多的是在苦乐交织的学习生活中我们感受到了学习的快乐,生活的幸福,啊,老师,我爱你们,啊,美丽的校园,我更爱你这片净土!
第6篇:感受幸福的校园作文
老师就像园丁,我们就像花草树木,校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里,老师教会我们做人的本领和知识!
校园生活有甜有苦,甜让人开心,苦让人难过。记得有一次,老师笑眯眯地说:“第三单元的习作写得很好的同学,有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字,顿时心里美滋滋的,比吃了蜜还甜!还有一次,老师生气地说:“第七单元做得很差!”我低头看了看试卷才87分,我好伤心也好后悔,后悔自己为什么没检查出错误。
时间如流水,不知不觉到了三年级,好怀念一年级的生活,刚入学校那时都不情愿来学校,可自从当了少先队员系上红领巾,感觉自己好酷好威风后,每天都向往校园,不管刮风还是下雨,就算感冒生病,我也要来,因为只要走进了校园就浑身舒畅,病痛都被拒之门外一样。
想想那时也挺好玩的,课间休息常去生物园,闻闻花、摸摸草、看看地球仪,经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。
校园是每一个人成长的必经之路,是校园让我有一颗上进的心。首先,我要感谢老师,是他们无私奉献教会了我本领,也让我学会了怎么做人;其次,我要感谢同学,是同学们告诉了我的坏习惯,让我慢慢地改变自己,变得更好。这就是校园的魅力和有趣之处。
校园生活真是五彩缤纷,这里有和蔼可亲的老师,有亲密无间的好朋友,还有那郎朗的读书声,以及我们的欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活,让我有更多的时间去享受这份美好,我爱这丰富多彩的校园,爱同学们,更爱老师们!
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