我爱我的校园优秀作文（《夏天的校园》）

第1篇：我爱我的校园优秀作文

我的校园南阳市第八小学，位于南阳的老城区内，是一所拥有几十年历史的学校。当我迎着朝霞，背着书包去上学，琅琅的读书声，把校园唤醒。

我的校园是美丽的。一进校园，空气里弥漫着新鲜的花香草香和泥土味，花坛里铺着嫩绿的青草，竹林显得更加美丽可爱，阳光透过斑驳的竹叶缝隙，像一片片碎银铺在地上。挺拔的松树像一个威武的战士守护着校园。后院里，数不清的花儿尽情绽放，白的、粉红的、深红的、紫的、黄的阿娜多姿，用它们最美的容颜装饰校园的风景。

我的校园又是热闹的。走进校园，阵阵的读书声吸引了你，《三字经》、《笠翁对韵》、《论语》、《增广贤文》、《古诗》等的声音不绝于耳，配上老师音昂顿挫的讲解声，此起彼伏，构成了一首动听的交响乐。下课的铃声响了，校园里顿时成了一片欢乐的海洋。同学们三五成群幸福地牵着手，一起做游戏，有的玩过家家，有的玩开火车，还有的玩捉迷藏令人目不暇接，同学们的脸上都带着微笑，和他的小伙伴笑着、闹着、嬉戏着、幸福着、快乐着。

我的校园更是忙碌的。早晨，同学们背着各色的书包高高兴兴地来上学，老师们步行或骑车来上课，值日的同学，有的在路口、有的在打扫卫生，还有的在做着统计上课铃声响了，老师们步态轻盈地走进教室，给同学们传授知识，只见他们一会儿讲，一会儿写，一会儿提问，忙得不亦乐乎。同学们都聚精会神地听着课，做着笔记，不时举起右手来回答问题。办公室里，没上课的老师正在伏案批改作业。窗外，树叶沙沙也在忙着和风儿谈话。

学校，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的校园。

第2篇：我爱我的校园优秀作文

我拥有一个充实而又愉快的校园生活，在学校里让我学到了很多的知识，我还结识了很多的好朋友，包括我们敬爱老师们在一起度过了几个春夏秋冬，经历了多少喜怒哀乐。

下课了，只听铃声响起，同学们就像一个个高兴的小兔子迅速地跑到了操场上找了了一个空旷的地方放松一下刚才紧张的情绪，他们有的两个三个一组的踢毽子，有的你争我抢地跳着绳，有的争先恐后的一起跑步，有的三五成群地说着悄悄话，有时说道开心的时候大家还不禁笑出声来，有时说到的气愤时候大家也紧锁眉头，有的则在坐在座位上津津有味的看书。这就是我们快乐的课间活动。

愉快的下课时间很快过去了，随着“叮铃铃铃”的铃响后操场上，教室里立马回复了安静，同学们一个个静静的等待老师的到来，随着一阵鞋子的“提托”声老师是抱着教科书，严肃的走进了教室，在教师桌前站定，翻开了课本便开始了今天的课程，上课中，老师在上面讲课时，同学们则认真地做笔记和仔细地去倾听，老师请同学发言时，有的同学都把手举得高高得，生怕老师叫不到他，眼睛一个个都睁得大大得，智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光，有的同学一只手拖着脑袋嘴里衔着支笔，眼睛里充满了疑惑，盯着那道想不出来为什么，有的同学盯着别的地方乱看，这些细节都瞒不过老师的眼睛，老师就知道那些同学走神了，可老师特别喜欢叫这些同学起来发言。有的同学就是心里知道，可但又不敢说，老师也会给这样的同学更多的机会，可以让他们体会到大胆的举手发言其实也没什么可怕的。

上学路长之又长这其实是大海中的一小滴水，长征的一个小脚印而已。

第3篇：我爱我的校园优秀作文

算一算，再有100多天就要升入初中了。我心目中理想的初中是什么样呢？我经常这样问自己，下面听我来设想一下吧！

首先，校园一定要环境好，有草坪和花圃，有参天的大树，春天盛开着美丽的鲜花，最好还有葡萄架，有小桥流水。生活在这样优美的环境里一定使人心情愉快、心旷神怡。再有就是要干净，我觉得这也挺重要。校园不要有垃圾、随地滚落的易拉罐、满天飞舞的纸片，真让人受不了，多么希望有一个洁净的校园啊！

其次，学校的教学设备要先进。每个班级都应该配备多媒体，这样让教学效率更高。教室里有空调，让学生听课效率与学习质量更高。我记得周老师曾经说过，上了中学教室里就不会像我们教室配有饮水机了。所以，我希望中学教室里也可以有饮水机。还有，桌椅质量要好，教室要足够大，学习空间宽裕，为学生提供更好的学习环境。

还有，老师也要很好。老师要爱学生，用自己真挚的爱，教育学生，感化学生。而且，老师不可以太古板，应该灵活一点，幽默一些，让学生喜欢上老师，喜欢上学习。因为我认识一个同学，就是因为自己的老师很古板，每天只是照本宣科的讲课。从此，他就很讨厌这门学科，一直学得不好。所以我真的希望我能够上一个拥有许多精英老师的学校。

再有，学校应该多建立一些学生组织，我认为这非常好。比如，学生社团、学生会、辩论会团等等，还应该多增加交际活动，如春游、参观博物馆、参加夏令营、和外校学生交流、和外教交流，锻炼学生的口语交际能力，和社交活动能力，我觉得这种能力对于初中生，比学习还要重要，因为缺乏这种能力的人，往往都是死读书的“书呆子”，即使学习再好，成为这样的人，将来也是一无是处。

我还希望学校可以减小学习的力度，减轻学生的压力。最好减少月考和单元测试，考试不打成绩，只打“ABCD”这几种级别，或者“优良中差”。考试最好不排名次，因为这会打击学生学习的积极性的。

我相信，做到这几点的学校，培养出来的学生一定是全能、自信、阳光、大方的中学生。

呵呵，这就是我的初中梦，我相信郑州会有一所这样的学校，我要努力学习，实现我的梦想！

第4篇：我爱我的校园优秀作文

说起花坛，小朋友见过的可多啦！我们可以见到马路上为了绿化的花坛，也可以在公园里见到供人欣赏的花坛，但它们都没有我们学校那么美丽。

我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛，还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

走进校门，我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台，花台里种满了一些不知名的绿色植物，还有各色各样的花点缀在其中。有九里香，有米兰花，有红背桂那些花儿红得似火，白得似雪，粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了，它们贴在地面生长，那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇，茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵，怪不得叫做遍地黄金呢！黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。

引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花，像一个个害羞的小姑娘，而叶子像紫色小花的护花使者，时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香，看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了，它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来，把花儿吹得摇头摆尾，像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。小朋友们，经过我的介绍，有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢？

每次当我看见这座美丽的花坛石，我都会想，学校给我们建这座花坛，是不是启示我们要好好学习，天天向上，争做祖国的希望之星！

第5篇：我爱我的校园优秀作文

时间又过了一个秋，我们已成初三。初二的轻狂高傲，初一的无拘无束，一去不返。

我们在蜕变，转眼将长大。未来，总会来临。

这是特别的一年，又似一个新的开始。新旧恩师的交替，总会带来些许忧愁。但是，那些已经过去，紧张的时间不会将你等待，唯有适应。未来，掌握在你的手中！

于是课间少了一丝欢声笑语，多了一张疑难考题！老师不在和蔼满面，偶尔也会大发雷霆。

记否那年！

你初入初中，对未来，对生活，有憧憬，有未知，有好奇。一年的历练，有批评，有表扬，有大笑，有哭泣，更多的是多了一丝成熟。过去的毫不在意，如今也变得格外严肃。

自那天起！

你升入初三。你在操场飞奔的身影，花园散步的悠闲，周末疯玩的场景，已似时光轮转，飞梭般离去。学习的氛围，愈加浓烈，一改往日张扬，每个人都愈加努力，为了自己，为了未来！你在成长，在蜕变，离自己的梦想又近了一步！

我的校园有“未来”！在这里，每个人都有目标，与这金秋一起，向未来，向梦进发！

偶尔趴在窗前，望向窗外。时有微风吹过，树叶潇洒而落。花园中，学弟学妹玩耍的身影，双双成伴，三五成群，有背书，有追闹，有赏景，好不惬意！你仿佛看到了曾进的自己，也如他们那般，无拘无束！

时间不会停留，未来还需努力，梦想在远方等你！

我的校园有“未来”！一届一届的学生，走过暖春，度过炎夏，伴着金秋，熬过寒冬，历三年拼搏，终会走向成功，他不会始于我们，更不会因我们而止，成千上万的学子都在拼搏！

时光飞快，已所剩无几。我们终将长大。面对中考，我们显的仿徨，但是，时间会证明一切，我们终将胜利。面对未来，我们显得渺小，或许，努力会述说一切，我们终将成功！

窗外秋雨洒落，大雾渐起，“滴答滴答”击打着大地，树叶有被击落，顺雨流飘走；我们却将会如“逆水行舟”，迎难而上，为未来，为自己拼搏！

第6篇：我爱我的校园优秀作文

我们的校园一年四季都很美丽，其中位于北面的花坛最美丽！

春天，百花齐放，花坛就变成了花的海洋。各色的小野花这一丛，那一簇开满了花坛，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风姿。春天的花坛真是美丽！

夏天，花坛里的杨树就成了大家的避暑山庄。高大的杨树像许多“遮阳伞”，它们就成了一个大避暑山庄，同学们在这儿有许多快乐的故事。我们的避暑山庄永远欢迎您！

秋天来到时，秋风萧瑟，但小草还是没有马上干枯。花坛里到处是枯枝败叶，可是我还是在底下发现了没有枯死的小草。秋天的小草真是顽强！

一年的末季——冬天到了，梅花在雪里一样散出清香。雪花覆盖了大地，百花凋零，但在这寒冷的冬天只有腊梅还立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地；在树上有白色的“棉衣”，像是雪娃娃害怕小树冷才给小树穿上的，她多细心呀！花坛里的植物都穿着银白色的礼服要去参加舞会呢！“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”就是写了梅花的清香！

学校的花坛真是多姿多彩、美丽动人啊！