留在记忆里的童年作文(《童年的回忆》)
第1篇:留在记忆里的童年作文
儿时的小河伸向天际,我站在船上往下看,河水哗啦啦地流,水间还有许多的小石头睡卧在河中,像小宝宝一样永远离不开妈妈。
打开记忆门,往前去。
一座简陋的小桥,坐在和上方,桥面平坦。桥两边用着石头砌成。还有些花纹,比如金星,国徽……我走在桥上总会忘记那些伤心的往事,也不知道怎么我就慢慢的爱上这种朴素的桥,它就叫”石胜桥”。
远看桥就像巨人坐在河中间,近看桥上方是弧形,倒致下方形成一个。一艘小船从船中穿过,好像要去月亮姐姐家中去做客。桥的四周竖立着许多参天大树,那些大树个个都长着浓密的枝叶,向一个个卫兵在保护着大桥。桥下面流着奔腾的河水,腾起雪亮的浪花,在阳光的照耀下更加美丽。河中有许许多多的小鱼和小虾,小蝌蚪生活的自由自在。太阳像火球一样,高高地悬挂在空中。我不顾炎热在桥上画画。正在这个时候,妈妈给我拿了一瓶水来,又拿了一个冰袋来,给我降暑,没完没了的。我这会儿拒绝了妈妈。就在这个时候,鱼儿湖出了水面,蓝蓝的天空显的更加的漂亮!我拿起笔开始画画,时间一分一秒的就这样过去。不一会儿,我又跑到桥下面去,足足画了半小时。就一座桥都画不好,我更不甘心。又开始画,终于画下了一幅会流动的画。就在这个时候,正要画完了,妈妈叫我回家吃饭。
就连一个桥都画不好,更不敢,我不甘心又开始画,终于画下了一幅会流动的画,正在这个时候,妈妈就来叫我回家吃饭。
一座小桥平铺在水上方,了我们的生活方便,他一天天慢慢的衰老,长了胡子。为了我们的生活做出更多的奉献,总是像妈妈那样默默无闻,在它的脸上有我们许多的印记,那就是脚印。
第2篇:留在记忆里的童年作文
多么想念小时候啊,那样天真,那样可爱。
那是一个秋天,成天可以从门外听见这样有旋律的歌谣:“二八二五六,二八二五七,小火车开来嘀嘀嘀!”每听到这样的歌谣时,我都会噔噔地小跑出门外一探究竟。哦,原来是邻居家的姐姐们在跳皮筋儿啊,那可有趣了,姐姐的脚也可忙了,这里跳一下,脚再勾一下,接着转到对面来,再勾一下,跳的可开心啦!
忽然,我也想学跳皮筋儿了,学会了,告诉我的同学们:“你看,我跳得多好呢,你不会吧!”多给自己争气儿呢,我蹑手蹑脚的上前去小声问:“姐姐,姐姐,我也想学这个了啦。”她们把皮筋儿的一边儿给我,让我站里边儿,我也不知道干啥,照做就对了,她们让我看她们演示。“新疆新疆好新疆,山山水水好风光”她们两个人一起跳,一会儿转到这儿,一会儿转到那儿,一会儿这儿踩几下,一会儿就跳出来了,我完全搞不懂。
过了一会儿,她们又让我出来,一步一步的教我。
“你把脚勾住后绳,然后蹦出来,在自转一下,把脚勾前绳,再蹦出来。接着转到对面,再重复一遍就完了,明白了吗?”我点了点头,虽说点了点头,但脸上还是一脸似懂非懂的表情,我跟着姐姐一起跳,这勾一下,那儿踩一下,弄得我的脚脚都疼了,但功夫不负有心人,我学会了,而且跳越跳越高兴。
然后,姐姐又给我跳了一个,还有名字呢!叫“系纽扣”简单的说,就是把绳绳缠上,再解开,这个非常难,我也非常认真的在学习,姐姐给我讲:“先到两绳中间,手里拿起右边的那一根,然后脚在左绳后踩一下,再回来,接着再勾起左绳,将右绳给左手,右手拿起脚勾起的那一条绳子,最后把右绳放下。明白了吗?”这个是真不明白了,但经历日日练,月月练后,我学会了,而且还会解开这个“纽扣。”
多么有趣的童年,多么天真可爱的我。
第3篇:留在记忆里的童年作文
天空有点阴沉。这种天气使我不知不觉地想到了不快乐的童年。
我脸颊上的一滴雨使我笑到了我童年的幸福,我的童年是悲伤的。当我很小的时候,爸爸妈妈一直在吵架。我一点也不考虑。爸爸遇到了一群狐狸朋友,从那时起就被拉进了黑暗的门里。另一方面,母亲看着她的父亲,什么也做不了。
母亲和父亲吵了一架,因为他们的坏习惯。爸爸脾气暴躁,因为他母亲的劝说父亲打了他的母亲。我躲在门后喃喃自语,却不敢说服。最后,我母亲无法忍受她父亲的坏习惯,于是离开了我们。当我得知这个消息时,我又瘦又哭。在我母亲离开的几年里,没有人能真正理解我是如何生活的。
爸爸在母亲离开后脾气好了一点。他似乎意识到自己错了,改变了所有的坏习惯。爸爸环顾四周寻找他的母亲。最后,爸爸在上海找到了他的母亲。他发誓不会再这样了。然而,在过去的五年里,我总能听到学生们在五年级时秘密地谈论这些流言蜚语。现在我已经长大了,我的童年已经结束了。
在爷爷的嘴里,我知道爸爸妈妈知道我不想让我出生。只是因为我是个女孩。是我祖父在找人才让我出生。但现在我不想让我出生。如果你从来没有来过这个世界,你不必走这么多的路,如果你从来没有来过这个世界,你就不必吃那么多苦涩的东西。如果你从来没有来过这个世界,你就不会看到太多的不善与你竞争;如果你从来没有来过这个世界。我不会怀疑我的意义和角色是什么;如果这个世界真的像每个人都说的那么美丽,你能公平吗?
不要给别人一个不快乐的童年。我为你哀悼。
第4篇:留在记忆里的童年作文
时光流逝,每一份回忆我都会用心珍藏。长大以后当我们一起回首,还记得那时那刻的那一张张可爱的笑脸,小学生活中的点点滴滴组成了一幅幅生动的画面,留在了我的记忆深处。
还记得一起比赛跳绳时的那份紧张吗?还记得一起放学悠闲地走的那条小路吗?还记得老师教导时的那份亲切吗?这些事都凝聚在我的记忆长河中。
从牙牙学语到懵懂的少年,我们相见,相知,相熟,互懂,六年的时光匆匆而过,最终我们即将离别。
在我的记忆长河中有一份特殊的记忆,他的名字叫做运动会。记得那年夏天,我们学校组织了一次运动会,大家个个报名参加,跃跃欲试。比赛场上轮到我们班同学,孙老师就带领其余同学一起加油,一听到同学们加油,大家就鼓足了劲儿,冲向终点。我也参加了400米竞速,上场的那一刻我体会到了同学们的热情,看到同学们为我加油,为我欢呼,我心里憋足了一股劲儿,感觉自己不冲第一就辜负了他们对我的期望,所以我就用尽全身的力气稳稳地拿下了第一。
过去的日子如冰雪被阳光融化了;如柳絮被风吹起了;这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹,纵使千万般变化,小学生活仍然留在我的记忆深处!
第5篇:留在记忆里的童年作文
渐渐地,我已经长大,在享受一路阳光雨露的成长道路上,也慢慢地把童年的脚步,洒在了身后,今天,我努力回想我的童年记忆。
我翻开一本相册,拿出13张照片,其中4张很有趣,照片上的我才7岁,另外还有2个哥哥(一个10岁,一个9岁)一个妹妹(6岁),张是10岁的哥哥在做鬼脸,一张是9岁的哥哥爬在树上,一张是我转头看着他们,而最后就是6岁的小妹妹没看着相机照,不知道在看什么。这些相片都是我的成长缩影,看着其中的相片,我想我的童年应该是幸福和快乐的,可有些儿童却在童年遭遇着不幸和悲痛。
在四川汶川大地震中,有的儿童失去了生命;有的失去了亲人,有的成为残疾人,在自然灾害面前,他们的童年生活遭受到猛烈打击,那里的孩子应该是不幸的,但是,值得庆幸的是,我们都生活在一个美好的年代里,“一方有难,八方支援”是我们祖国大家庭的优良传统,那里的孩子在全国人民的帮助下,一定能够克服各种困难,重新开始,茁壮成长。
在世界其他地方,有的孩子缺衣少食,吃不饱,穿不暖,生了病也得不到很好的治疗,还有的孩子生活在动乱中,居无定所,过着流浪的生活,他们的童年是悲惨的,不幸的。
今天是我最快乐的一天,也是我最悲伤的一天。
第6篇:留在记忆里的童年作文
贵州贵阳东南边上的那座小镇子,是我童年生活的地方。
镇子里几百户人家,有几百栋水泥做墙和瓦片砖做顶的老房子,紧紧密密地挤在一条不知名的大河的怀抱里。
镇子虽然不大,但是镇子里却有一条人人都知道的青砖大主道。道路两边井井有条的生长着柳树、槐树、杨树等,还有几颗长得像银杏却比银杏高的多,黄的多,秋天还不掉叶的,无人能叫出名字的怪树。小时候我们经常在那条大路上玩跳格子,一会儿从这边飞到那边,一会儿从这一格跳到那一格,比赛谁先到达终点。
沿着这条家喻户晓的青石砖大道行出大约10里,便出了这若大的镇子,但是只要一出门一直向前走,脑子里在想点什么东西,再当你精神一震回过神来时,青石砖大路早已被远远的丢在了身后。脚下的道路不知何时已经变成了柏油大马路,宽阔、挺直,爬向西南,望不到尽头。人们到此的时候总是会在不经意间回头。这时你会看到,有许多只看得清轮廓的鸟雀从镇子里那座最高大的塔的顶上飞回自己的巢里。站在这里似乎还听到了他们叽叽喳喳的鸣叫声。
这样的景象,真是让人叹为观止。还可以看到许多人涌向镇子,甚至在这么远也能闻到镇子里的一丝丝浓浓的花香。在故乡,我们还可以爬到路边上的又黄又灰的石头山上。上面什么都没有,我们上去的时候,会一只手拉着一只手,一起竖直向上爬。刚爬到山顶时,我们会开始假装演戏,一会儿演《西游记》,一会儿演《三国演义》,一会儿猛的一下跳起来,向山下眺望,一会儿又舞动着空气打斗,一会儿用石头向山下砸,一边砸一边哈哈大笑。直到只看的见夕阳的余晖时,我们便不得不依依不舍的回家了。那便是我童年最美好的记忆罢了。
如今每当我再看到石头山和小镇子时,我便会想起我的童年记忆与小时候看到的奇异的景象。当别人在认真上课时,我却沉醉在我童年美好的记忆中。
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