那些回忆生活的初中作文（《别样的生活》）

第1篇：那些回忆生活的初中作文

踏在那暗黄色的征途上，阳光洒满一地，我知道，考试快来了，这紧张的时刻让我感到天热了、人热了、心中的热血沸腾了。

朋友问我：“怎么样，为中考考试做好准备了吗?”

我说;“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，信心满满。”

那火一样的季节似乎在替高中选拔人才，能克服的录取，其余的淘汰，艳阳满天，连风都好像刚从火炉里出来，吹在人们脸上，留下一道道看似灼伤的红印。

不过和同学们在一起，便不再觉得天热了，我们一起并肩作战，其乐无穷，不去抱怨那蚊虫漫天嗡嗡乱舞，也不去抱怨那书本哗然铺天盖地，更不去抱怨那热气袭人汗水直流，只觉得中考考好了，这一切都是浮云。

六月的“温暖”是享受的而不是浪费的，今天的回忆是珍惜的而不是忘记的，那即将逝去的岁月年华，和同伴们一起享受，和同伴们一起面对，和同伴们一起珍惜，这是我成长的记忆中留下的最美好的温暖，也是我在那温暖的坚持中真正的领悟。

曾经总是抱怨自己的问号，而现在，我毫不犹豫的将它替换成省略号，也许青春对我来说，就是心里那一份温暖吧，就是一种坚持吧，与艰难、艰苦无关，我带着那一份温暖走到中考的考场，那一天，我所经受的温暖和青春全部填写在考卷上，我希望这一份努力能给我成长的回馈。

以前的面容可能随现在的记忆悄悄的逝去，不过我相信，逝去了可能才不会那么怀旧，才是一种成长，失去了才不会那么高兴，才真正懂得珍惜。

路是自己走出来的，也许这就是暗藏在心底的温暖吧。

第2篇：那些回忆生活的初中作文

现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶，在我心中作了茧，它将永驻我心中……

回忆起我的初中时代，既有苦，又有甜。

那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来，大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕，有的人负责买喷彩和拉花，有的人负责买蜡烛。就这样，准备工作完成了，剩下的就是耐心等待难题的来临。

时间过的好快，转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课，我们派了几个人去稳住老师，为了不让他回家，再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌，蜡烛已点好之时，有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那，大家又是往老师头上撒银粉，又是往他身上喷彩带，结果弄的老师都慌了，不知所措。后来班长向老师致贺词，然后许愿、吹蜡烛，那时教室里好安静，时间好似停止了，画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕，说难听多的话，那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后，大家都互相往脸上抹奶油。这时，大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中，歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心，好感动。

岁月如梭啊!转眼间，我升了初四。初四的学习生活把我压的喘不过气来，天天脑子中全都是化学方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸，是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆，年级掀起了“同学录风波”，下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书，找最要好是同学给我签名。这下好了，我就永远不会遗忘那些朋友了。

初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中，他将会伴我走过更多的风风雨雨。

“初中时代，黄金时代，系着红领巾迈进校园，带着团徽走向未来……。”初中美好回忆，永伴我心中……

第3篇：那些回忆生活的初中作文

踏空虚行，往事犹如过眼云烟，匆匆滑过耳际，人用是怨时光无情，因而频频回望往事，细细品味那已逝的流光，殊不知往事早已如梦幻泡影般碎落于记忆的星河。回忆，不是陶然其中，不是重温旧梦，更不应该被记忆操纵。回忆是否美好，都只是曾经，都应该适可而止。若蓦然回首，但愿是从中汲取教训，成今日之兴。

想那日春风和煦，细柳青丝曼舞，燕过清鸣袅袅。溪流漫步，花儿微笑，草儿律动。踏着碎步，志在山巅，嬉笑声回应山涧。尔等昔日携手欢乐，精神肆意于自然，好不自在！玩闹间，走过了枝芽冒绿；溪水奔腾；落叶单飞；雪裹秃山。年复一年，人生几回飘逸洒脱，终归还是回到现实，去忙碌些琐事。漫步草野，还是只当遐想吧，留以日后聊以自慰那疲惫的心。

挥手间，我们已走了很远，往事成风，或多或少都在记忆中停留。闲暇时，打开记忆的影屏，重游旧日：看那曾经稚嫩的你还和小朋友因一块小糖斤斤计较呢，是否会哑然失笑呢；望那节日里，亲朋好友，举酒欢庆，大放言谈，是否留恋不已；赏那百花盛开，竞相争艳，即使刹那芳华，也要傲立寰宇，是否看到自己拼搏的身影。呵！你笑了笑的很是恣意，因为你很快乐。人生非尽是欢喜，那是苦痛的回忆也别有风味，瞧瞧昨日的失意，无力徘徊，秋风乍起，寒月晶雪，是否眉头紧皱，不堪忆起；生活碰壁，孤独地舔舐伤口，不让他人看到自己软弱的一面，是否会悲意横生，困苦不堪。停下脚步，往事有悲有喜，一旦回忆，势必会深有感触，那么你应该做些什么？

“知足常乐”，你会满足昔日的成就吗？我想不会，因为你有野心，不屈的心。你有更高的追求，你当然知道“好汉不提当年勇”过去的都已过去，早已成为历史，再谈，也只是满足一下虚荣感，别无他用，再忆，只会止步不前，消糜求知的心。远处风景无线好为什么不前行呢？尽管遇到挫折时，记忆中的失败横空出世，打压你前进的步伐，不要紧，请记住“failureisthemotherofsucess！”让失败成为你走向成功的垫脚石，让失败成为你的磨刀石，增加刀尖的锋利。

人总希望回忆是美好的，希望日后失落时能在记忆中找到温风柔情。可以回忆不是我们最好的去向，它只是我们沿途的歇脚处。“世事无常，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们不必追求记忆的完美，只求今日所为接近完美。在日后想起时，可以多一些笑声。回忆，为的是借鉴其精粹，来铸造自我，从记忆中拾金。继续前行吧，不必留恋，回忆虽美好，但却只是曾经，我们理应适可而止，因为现实还是美丽的的。

个人如此，集体，社会，国家，更是如此，更应如此。中国拥有五千多年历史，可谓风雨同行，天之不测风云，地之改朝换代，数不胜数，沉浸漫长历史洪流，令人回味无穷。水清，树荣，山高，草盛，好一副美景，壮阔山河。血染江山，成就帝宫之院；硝烟战火，疾苦百姓劳顿。纵古观今，赏赏罢了，我可没那么多精力，细细赏。还是留给史学家吧，我只当浏览一番吧。中国之近代，不可忘记的屈辱：条约加勒身上，列强铁蹄蹂躏，风雨如晦的中国，硝烟弥漫，残损不堪，哪里还能有干净的肌肤，无数华夏儿女心如刀绞，“起来，起来，不愿做奴隶的人们……”久违的黎明终于来了，沉睡的巨龙也该苏醒了。潜龙腾渊，扶摇直上九重九，震慑寰宇，中国站起来了。

略言往事，我依旧深有感触，但我不想去深思，因为我要往前看，要为中国梦增添一份我的梦。历史不忘却，但也不必流连忘返，中国已经做到了。历史毕竟是历史，它不可挽回，既然无法改变，何不坦然面对，理性思考，全力奔跑于未来。若执着以往，国家还会如此强盛吗？我们只会，止步愁苦，毫无意义。

历史如镜，可以鞭策我们，平衡前行的方向。回忆，适可而止，看天上云卷云舒，只为察其变化，稳定前行；看庭前花开花落，只为修善身心，坦然面对也未来。

第4篇：那些回忆生活的初中作文

悠悠岁月，似一条长河，泛着银光向东流去。驻足，回首，凝视，原来，有那么一段日子，正在闪着楚楚动人的光彩。

——题记

又值冬季，如今，已是第十五次落叶。伏在窗边，望着飞舞的黄叶，那些日子，那些事情，又涌上心头。

曾经的自己，尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时，有那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦……在初中的日子里，我学会了坚持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴，自己很是快乐。

曾经的自己，尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中，自己时而为“花落花飞花满天，红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里，有那如香醇美酒般美妙的名着相伴，自己很是幸福。

曾经的自己，尽享了爱的温馨。在三年的时光里，那生病时同学的问候，如三月的春风，温暖怡人;那迷茫时老师的帮助，似黑暗中的一盏明灯，引领方向;那难过时父母安慰的眼神，似寂静冬日的一个火炉，暖人心扉……初中的时光里，有那爱的陪伴，自己不再孤单。

曾经的自己，尽享了……

呼呼的风声如轻快的乐曲，将我唤回。走下楼，拾起一片金黄的落叶。捧在手心，一股清香蹿入鼻中。是啊，曾经的日子，是快乐幸福的，而今后的日子，更会像这黄叶，闪着永不褪色的金光!

第5篇：那些回忆生活的初中作文

记忆里的清晨，阳光穿过密匝匝的叶子，在地面留下零星的光点时，我的思绪回到了那间教室……

四五排参差不齐的桌子，有的桌面上摆放得干净整齐，有的却乱七八糟堆了各科书本，只有角落里的一张桌子上摆满了彩纸。记得当时我们班上有一个同学会折桃子，一下课，桌前就会有一大堆女孩子围着，看着一个个彩色的桃子像变魔术一样从她手中折出来，都用期盼的眼神望着她，她也总会晃着两个大辫子，骄傲地说：“我才不告诉你们呢！”

夏天的操场上更是热闹。那时，老师还像个大姐姐般和我们一起跑着，不时组织一场“大型”游戏—猫抓老鼠。小孩子们一个一个分散在操场上，边跑边大喊着：“快跑啊，快跑啊。”而另一边的跳绳活动却紧张有序地进行着。跳绳队伍排得不长，我站在最后却总是轮不到我，因为当时我们还在跳等绳，老师总会耐心地等着我们站到绳前，数着：“一、二、三，跳！”再目送成功过绳的同学心满意足地回到队伍中。

一到数学课那就是一场“血拼”了。每一天老师都会出十道计算题，对得最多的人就可以得到一朵光荣的小花。我当时可是为了那朵小花绞尽了脑汁。看着那几道题，使劲地皱着眉，不会的题用手数了一遍又一遍，急得我就差没把笔写断了。这时我身边的学霸总会用“真笨”来笑话我。

等到了高一点的年级时，我们便有了值日的分内事，为此更闹了不少笑话。到了晚上放学，总有值日生花“高价”去让别人替他做值日，这“高价”也无非是几毛钱的棒棒糖，可后者却吃得津津有味，这里面是不是也有用劳动换取报酬的满足呢？

有的时候，我们也会被罚做值日。老师不在，班长就会站在讲台上，像个小大人一样，说：“再说话就罚你们做值日咯！”偏有些淘气的小包子趁老师不在就打打闹闹，班长这时候就会气冲冲地把名字一笔一划地写在黑板上。等到班主任回来就是要“拼演技”的时候了，被罚的同学一边诉苦一边辩解，可到了最后还是会被老师的火眼金睛打回原形。

现在，我们一有时间就会回到那间教室，去看老师，去帮忙做那个曾经十分讨厌的值日。那缕阳光洒在窗前，这一切，好像从没有变过……

第6篇：那些回忆生活的初中作文

“哈哈哈”天空上慵懒的白云也被这声音冲散，接着，一群学生蜂拥而出。我却在后面慢慢踱着。

我不着急回家，我要去与我的“街道”会面。走到街上，目光直盯着那街道胡同里蚊蝇密布的灯光下，热气扑鼻的麻辣烫。递出5元钱，老板与我很熟，便将一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，将大餐放在油星罗列的桌上开始“埋头苦干”。老板偶尔心情好，会送我两个卤蛋或三五个藕片，不过我的汤是随便加的。

解决掉麻辣烫后，我带着豆大的汗珠，微微红肿的嘴唇离开胡同，在商店花3块钱，买个热狗攥在手心里，向蔬菜摊进发。

“放学啦”?“嗯”。我一边答应着，一边将手中的热狗递给菜摊的老奶奶，这位老人是个十分爽快的人，接过去便吃，我寻了个板凳坐下，随手拿起一个西红柿，擦了擦，放在嘴边啃起来。“擦什么擦，毒不死你”老人笑着说，那热狗已下去大半，我嘿嘿笑两声，抬头看着漆黑的天空，星光闪闪如雪花一般，仿佛落在了我的心底。回过神来，西红柿早已吃完，但时间还早，便又拿起一根黄瓜嚼起来，这时老人手中的热狗也吞咽下肚，该走了，我将要付钱，老人挡住了我的手说：“不必了，我吃了你的热狗嘛!”我会意一笑，不去计算这三毛五毛，转身离开。

一路上与熟人在街上打招呼，到了街的尽头，稍等片刻，因为我认识一些叔叔，每晚将1块钱放在他们手里，便可以坐摩托车安全到家，这时再敲开家门，吃上一些水果，美美地躺在沙发上，回忆一天中有趣的事……

但现在我已经初二了，不再与当年的小学生相像了，当我站在远处望着那些曾经那么熟悉的人，他们也肯定不会认为远处那穿着中学校服的人会是当年的男孩。

我永远不会忘记，曾经我用了九块钱，买下了整条街。