关于成长的经历优秀作文(《成长的趣事》)
第1篇:关于成长的经历优秀作文
时光流逝,日月如梭。在成长的步伐里当面对困难时学会克服这是一种成长;当从牙牙学语的我到懂事的我是一种成长;当遇到挫折时学会鼓励自己这是成长;成长的道路上,因为老师让我们知道未来的美好;因为有了父母,让我知道受到委屈时那里有最温暖的怀抱,因为成长。
李白曾有一诗:“小时不识月,呼作白。”意思是:每个人小时候什么都不懂,于是就把月亮比作盘子那样亮。虽然不知道月亮,可同时也看出了小孩子纯洁的心,是啊月亮像太多的东西了,小时候的我扎着两只羊角辫在幼儿园哭着喊妈妈,几天后再去看她,他嬉戏在人群里,这对小时候的我来说,是一种成长。
在成长的轨道中,一定和朋友闹别扭的时候吧。虽然是我们两个人的错,可毕竟两个人都对对方起了别扭,当你的笔没带时,是朋友将它多余的笔借给我心里多的是感激。放学回家后,看见两个人钩肩搭背的又和好如初,这也是一种成长。
“困难”有人说:每当天上乌云密布时,就会有困难,我半信半疑,因为当困难来临时不要去一味的抱怨,我反而要谢谢它,因为它,让我有了一次磨练自己的机会就算遇到困难也要对它说不。
只要自己乐观向上的精神那就什么困难都不是问题。
第2篇:关于成长的经历优秀作文
很久没有写过博客了,时过境迁——上次写博客还在那台老电脑上,今日在新的电脑上打开我们76班的班级博客的页面,又一次把网址添入收藏夹,面对博客首页,有一种久别重逢之感,也有一种回家的感觉——真好!终于又收拾好心情来在心灵的原野上来驰骋……我心飞翔——
那是国庆假的前一天,中餐过后回办公室的途中,遇到教研组长贺老师,她热情地招呼我过去,容不得我选择,在我犹豫之间,贺老师已经用一锤定音的话语和我敲定了14号为20多位来自常德的骨干教师上课的任务——于是这个光荣而艰巨的任务决定了我近半个月来的工作生活状态……
不可否认,我被"骨干教师"四个字给吓到了,那是有史以来最紧张的一次准备过程——因此,便有了国庆假回老家随身携带电脑,花了三天的时间整理电脑、优盘、移动硬盘里的各类资料,寻找灵感。因此,又有了国庆假之后几天的纠结——上《亲爱的爸爸妈妈》还是《就英法联军远征中国给本特勒上尉的信》。因此,也有了和昔日同事朋友电话里关于教案和课件的切磋商讨;还有了借班上课因学生没有预习,上课效果不理想的沉重打击;更有在借班试课后语文组老师为我出谋划策,尤其是王凤炎老师的细心无私帮;最终还有了试课时音响效果突然失效的尴尬紧张、担惊受怕,上课前天下班后不回家空着肚子反复调试,晚上反复试讲;当然也有了向请教他人学会在课件中切换多张图片并同时播放音频的技巧……在此期间,我还先后经受了咽喉疼痛的感冒症状,生理周期带来的严重不适,还有风寒感冒带来的浑身酸痛,还承受了由于精神压力过大,试课不理想导致的晚上失眠带来的头昏脑涨,记忆力下降等痛苦的煎熬……
终于,14号到了,如期迎来了20多位常德市的骨干教师,我们学校的谭鼎铭校长、王凤炎等老师也前往助阵,一切都在有序的进行着,课件中插入的音频、视频资料播放效果也很理想,与我感情深厚的可爱的同学们与我配合默契,我的状态也是渐入佳境……
“功夫不负有心人”,课后的评课我受到了骨干教师高度好评——“老师综合素质很高”“选取了最佳角度来进行了最佳的教学”……谭校长评价道“这是一堂很美、很有感染力的语文课,同时也可以用来做多媒体教学与语文教学完美结合的优秀典型”王老师评价“这是上得最好的一堂课,也是对反语部分讲得最透彻的一次”……
有了这些反馈,我先前所有的疲劳在顿时烟消云散……
想起彭姣平老师给我鼓励的那句话——“过程是痛苦的,结果是可喜的”,也想起了那句“一切都会成为过去……
痛苦使人成长!
当然,有了这次磨砺与挑战的我,希望下次面对挑战,可以多一份内心的平静和思想的深刻……
第3篇:关于成长的经历优秀作文
我不经意间发现了那个在我的小床底下角落布满灰尘的小熊,我抱起它,帮它拍去一身的尘土,它那双圆溜溜的眼珠子依旧水灵灵的,我望着它,不觉勾起了我那尘封在角落的回忆……
柔和的阳光下,一个小女孩抱着小熊开心地给小熊说故事,暖和的阳光映着天真的笑脸,像是在诉说着一个美丽的童话。不知不觉小女孩长大了,放下小熊,背起书包,走向了成长的路途。知识的海洋逐渐淹没了小女孩的稚气,而天真的微笑、纯真的目光依旧陪伴着小女孩。小女孩上小学了,越来越多的知识使小女孩顾不得其他,一直沉浸在书里,小女孩觉得很辛苦,可她并不埋怨什么,因为知识让她觉得很充实。妈妈的鼓励,让她更加奋发向上;爸爸的严厉,让她更加完美;同学和朋友的问候,让她有了无限动力。她觉得自己好幸福,小女孩脸上每天都挂着微笑,她总是乐观的去面对一切,可她也有多愁善感的一面,她会为电视上的一些感人情节泪流满面。同时,在小床角落底下的小熊,早就被小女孩遗忘了……
和许许多多的女孩一样,她也喜欢童话,喜欢娃娃,可现在她不得不放弃这些,为美好的未来去奋斗。她也因为失败而哭泣过,也曾为成功而喜极而泣,她也会跟妈妈撒娇,也会当一个大姐姐去照顾小弟弟、小妹妹……
她就是我,这个小女孩就是我,一个真实的我,一个享受着无限幸福的女孩。看着怀里的小熊,我想,我该长大了,我不再是无忧无虑的小女孩了。我会好好准备新的一年的到来,迎接新的生活。同时,我将把小熊洗干净,好好收藏,就让这回忆一直延续下去吧,直到永远……
第4篇:关于成长的经历优秀作文
我从小长到大,给予我最大帮助的是妈妈。小时候,我晚上要上厕所,我害怕,妈妈说:“别怕,你还有勇气。”于是,我紧紧的攥着手,上完了厕所我又跑回来。
还有一次,那个时候我已经长大了,妈妈给我买滑板,我学着滑滑板,扶着沙发转来转去的,好好玩,我开心的笑了,第二天,我早早的起来,想练滑板,咕咚~!哇哇哇哇哇哇哇哇~我摔倒了,在地上大哭了起来,爸爸妈妈急忙来扶我,我告诉妈妈:“我以后再也不要滑滑板了,摔一下痛死了呜呜呜呜~!”
自从那以后,我的滑板几乎都在墙角积灰,唉!可是有一天,我看见了我的滑板,想在学一下,可是我又想起了那一次摔倒事件,我又往后退了一步,因为我怕他伤害我,妈妈看见了,对我说:“不能放弃,摔倒了还可以再站起来,加油,只有不断的尝试,才可以获得成功,之后,我就开始不断的练习,大后天我就可以不用扶着沙发自由的滑滑板了。
还有一次,是在蓬莱游泳的时候,那时好像5、6岁,我第一次接触大海,总有一些害怕,可是那时毕竟还小,我的好奇心顿时想我涌了过来,我换号泳装,就往海里跑,我一下子扑入海中,咕噜噜咕噜噜,我喝了好多海水,呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜~!妈妈说:“别哭了,来戴上泳圈,下海吧。”于是我点点头,套上泳圈就下海了,我在海里扑通扑通的玩,玩儿的可高兴了,这就是我印象最深的事情了。
第5篇:关于成长的经历优秀作文
每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉,回想起来,仍然记忆犹新。
记得我上小学那年的一天,老师说我们长大了要独自一个人睡觉。于是爸爸妈妈把小房间整理出来,让我一个人睡觉。有一天晚上,爸爸妈妈有事出门了,硬把我一个人留在了小房间里。
晚上,家里空荡荡的,一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕,爬上床,关好灯就睡觉了。也不知为什么,我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外忽然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,影影绰绰,看上去像有人在外面,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快,喘口气,可又不敢。
突然,我的脑海里出现一个声音:“你可千万别出去,要是出去了,会被外面的坏人发现的。”“不会的,”另一个声音说道:“那根本就不是坏人,是衣服,只管出去好了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这么说,千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。更何况,只要自己不做亏心事,半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休,令我难以决策。最终,我还是从被子里钻了出来,但不管怎么说,的确有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,说:“宝贝,你长大了,变得勇敢了。”我听后,脸上露出了灿烂的笑容,心里比吃了蜜还甜。
从那以后,我就拥有了自己的小房间,独自睡觉了,真可谓“万事开头难”啊.
第6篇:关于成长的经历优秀作文
我们在一天天长大,生活中有快乐也有烦恼,学习上有进步也会遇到各种挫折。我们是一群爱幻想,爱做梦的孩子,要实现梦想,克服学习中的各种困难,就要从点点滴滴做起,勇于挑战,使自己在磨练中成长起来。
刚上学的时候我对数学一点也不感兴趣,每当面对这些数字的时候都会感到很枯燥,总是打不起精神来,因此数学成绩老是上不去。爸妈与老师都替我很着急。
那一年的暑假,爸爸让我去参加奥数学习班,我本来很不情愿去,迫于爸爸的‘压力,就只有跟着他去老师那儿报名。杨老师上下打量了一下我,又看了看爸爸,眼睛里充满怀疑,对爸爸说:‘学习奥数要悟性很高的学生,喜欢琢磨,做题时找规律,要用最快最简便的方法准确地把题做出来。这也就是平时数学成绩不太好的学生是不适合学奥数的。’爸爸听了显得很着急,他用恳求的口吻对杨老师说:“就让她试试吧,实在学不好我也就没办法了。”杨老师显得很为难,但看着爸爸诚恳的表情这才勉强答应让我试一试。
我心里很清楚,爸爸是个爱面子,做什么事都是一个很要强的人,一般情况下是不会求别人的,可是为了我的学习让他感到很无奈,这才再三要求我去学奥数,想用这种方法来激发我的学习兴趣。
上奥数班的前几天,同样一道题别的同学很容易就能算出来,可我总是翻来覆去做好几遍,一次又一次去琢磨,去思考。每当一道数学题通过反复的努力而弄明白的时候,我都会感到无比的兴奋,慢慢的我也对数学产生了强烈的学习兴趣,在学习中得到了快乐,数学成绩有了很大的提高,现在我还是我们班的数学课代表呢。
我在学习中得到了成长,上奥数班就是我学习中的一个跳板,使我从一个数学成绩不太好的学生成为了班上的数学课代表。每个同学都有潜质,只要给他们一个机会,一个让他们的努力与付出得到回报,从而很快成长的机会。
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