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描写校园的冬天作文(《别样的冬天》)

sujunda 09-17 13:12 阅读 我爱育娃
第1篇:描写校园的冬天作文 冬天到了,下雪了。走进校门,操场铺上了白而软的地毯,就像走进一个洁白无瑕的世界。 我们来到教学楼前面,一排云杉矗立在雪堆里,老师让我们数一

第1篇:描写校园的冬天作文

描写校园的冬天作文(《别样的冬天》)

冬天到了,下雪了。走进校门,操场铺上了白而软的地毯,就像走进一个洁白无瑕的世界。

我们来到教学楼前面,一排云杉矗立在雪堆里,老师让我们数一数有多少棵云杉,啊,原来有十棵。我们仔细的观察起来,云杉朝阳的一面一尘不染,绿得耀眼,不朝阳的一面,松针上有许多银丝,银光闪闪。

我们穿过校园西面的一片杨树林,高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里,看护着校园。操场南面是一排排的塔松,碧绿的枝叶上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龙,还有的像章鱼,这些好看的图案好像人们设计的画。

我们远远地看到操场东面的柳树,像一个个害羞的小姑娘。我们在操场尽情的玩,我们冲向雪山再从雪山滑下来,我们有的从山顶往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志阳,像一只乌龟-头朝下从山顶滑下来,逗得我们哈哈大笑。

我们在操场上打滚,邹明洋灵得像一个小泥鳅,滚得最快,我们不知道往哪个方向滚,滚的我头晕眼花,雪地上到处都是我们的衣服印,图案可漂亮了。我们又爬上校园的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,刘桐希像熊一样爬一次摔下来。

关明奇想出了一个主意,用脚踩住滑梯边栏杆的空,关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用,女同学用这个办法也爬上了上去,大家抢着往下滑都摔在雪地上。

老师问我们:“冬天寂寞吗?”我们齐喊“冬天不寂寞!”“冬天真美丽!”我们还用树枝在雪地上画画,写字!我爱冬天。我更爱冬天的校园。

第2篇:描写校园的冬天作文

秋天的校园,那溪水哗哗大流,那河水清澈见底,似乎能看见溪水下的小石头,尝一口那甘甜的溪水,波动的溪水,那也叫人神清气爽。那红红的枫叶,金黄的麦芽,让人感到秋天的气息。

冬天的校园是最美的,那雪白雪白的雪花,一点一滴地洒向大地,成为一片雪白雪白的世界。那可爱透人的皑皑白雪,我们都带着欢笑,带着开心,愉快的心情出来打雪仗、堆雪人,手中拿起雪时,那冰凉的感觉使我们的手冻得红彤彤的。但,我们还是愿意拿起那冷冷的雪,欢快地玩耍,堆起那可可爱爱的小雪人,打起那轰动全场的雪杖,滚起那皑皑白雪的雪球。

冬天,校园里风光无限,冬天的校园,是一年四季中最热闹的一个季节,它让我们拥有了无限的乐趣,它让我们拥有了欢天喜地的欢乐,它让我们拥有了冬天无限的风光和五彩的色彩,冬天它更让我们拥有了冬天应有的魅力。

我突然觉得自己爱上了冬天,也爱上了冬天飘在空中的皑皑白雪,还爱上了冬天我和别的儿童满满的乐趣,更爱上了我们冬天那美丽的校园。

“当当当,当当当!”上课的铃声响了,同学们用飞快的速度跑回了教室,虽然回到了老师们应讲课的地方,但,他们的心思依然在冬天的校园里沉静着,依然在冬天的校园里留恋着。

描写校园的冬天作文(《别样的冬天》)

第3篇:描写校园的冬天作文

校园的冬天,虽然没有自然园林的冬天那样绚丽夺目,但也别有一番乐趣。

冬天一旦下雪,下课铃打铃时,同学们就迫不及待的冲出教室,几秒钟后,教学楼下的小庭院,操场上,便都被学生沾满了。我走在操场上,参与了打雪仗的游戏。时不时会有雪球突入袭来,凉意沁进我的衣领,一阵酸爽,我立即朝雪球飞来的方向看去,准备将手中的雪球丢过去,“凶手”却早已逃之夭夭,无影无踪,我开始寻找他的踪迹,观察每个可疑人士的表情,找到凶手后,我便以其人之道还治其人之身,将雪球向他飞去,砸在他脑袋上,雪球破裂,残渣滑进他的衣领中。正当我得意洋洋的大笑时,他的雪球又出其不意的向我飞来,我的怒气又冲了上来,我被愤怒冲昏了头脑,继续追着他打。

除了打雪仗,我们学校还有一个特色冬天项目,我们一个拉一个,从结了冰的滑坡滑下,在坡的中央的时候,可能一个同学摔倒后,就一个连一个一起摔下去,真是太有意思了,我真的很喜欢这个项目,在这种游戏种,我体会到了团队合作的重要性,和一荣俱荣,一损俱损的意义。

冬天的校园很美丽,也很有趣,我希望每个冬天都能这样度过,冬天的每一天都很无趣,能够在我学习之外的时间,好好的放松身心,给我带来放松和快乐。

第4篇:描写校园的冬天作文

看!窗外大雪纷飞。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房子上盖的是雪,白皑皑,蓬松松的;树上压得是雪,毛茸茸,亮晶晶的,树枝都打了弯。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒。这是每年冬天必有的景色,可今年却几乎没有。看外面太阳好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着,使那火红的身躯淡了许多。路上的行人走路都慢吞吞的,就连树枝也无精打采地东张西望。风乎乎地吹着,发出令人毛骨悚然的尖叫。

如果我问你是下雪好还是不下雪好,我相信,大多数人都会认为下雪好。因为下雪后人们不但可以堆雪人还可以打雪仗,而且雪花落在大地上可以冻死病菌。而我,却与众不同,我认为不下雪好。什么?你们问为什么?哈,你看我后面的讲述就知道了。

记得冬天,那天格外冷。后来,又下起了鹅毛大雪,下了二天左右,那雪有十多厘米厚,车都很难行驶,连上学都困难,后来,学校只好放假了。在家里更冷,都穿着毛衣,行动很不方便,穿衣脱衣都很困难。现在知道我为什么喜欢不下雪了吧!不过这只是其中的原因之一。今年就没怎么下雪,妈妈就常常带我和小妹骑出去自行车、放风筝,别提多开心了。冬天是美丽的,雪后的冬天更美丽,校园里雪后的冬天是最美丽的。

雪后的校园里面,同学们都穿着美丽的衣服,戴着漂亮的帽子和手套。跑到操场上去滚雪球、打雪仗、堆雪人,玩的开心极了!

心心找来一个小桶,放在雪人的头上给雪人戴帽子。她对梦梦说:“快来看一下,雪人的帽子漂亮吗?”梦梦推着大雪球说:“太漂亮了,快来和我一起推雪球”,瑶瑶和琦琦跑来跑去的玩着打雪仗,大家玩的好开心啊!

校园里雪后的冬天里的孩子是最最活泼、可爱、美丽的,无雪的冬天对我来说是美好的,也是幸福的,你说呢?

第5篇:描写校园的冬天作文

又是一个寒冷的冬天,外面天寒地冻,雪花纷飞,好像连大地也冻得哆嗦。因为科技节的到来,我在教室里琢磨如何让鸡蛋从四楼摔下而不碎的方法和工具,这是我的参赛项目。

经过我的设计和制作,终于完成了。我用泡沫把蛋包了个水泄不通。我自信满满地把蛋从四楼阳台直接扔在无人的操场上。“咚……”鸡蛋着陆了。我兴冲冲地打开泡沫。结果鸡蛋碎了,蛋黄流了满地。我有点沮丧,上了楼,无精打采地往窗外瞧去。

只见这白茫茫的操场上寸草不生,像一块荒地,灰暗无色。忽然,一抹红色映入我眼前,红得那么鲜艳,那么耀眼!我定睛一看正是校园一角的梅花娇艳欲滴!我一怔,想:梅花在风雪中开放,那不畏艰难的精神,不正是我要学习的吗?我猛吸口气,振作起来,开始了我第二次实验。

在我的努力下,第二版工具被我发明出来了!我在泡沫上缝了一个降落伞——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四个洞,便于风能够无孔不入的吹入“降落伞”。在蛋底部还加了一个充气袋,它像一张舒适的床稳稳地托住了蛋。我深吸两口气,眼睛一瞪,蛋飘下去了。在风的作用下,垃圾袋逐渐鼓胀,饱满得像猪爸爸的大肚子。它像一粒尘埃悄无声息地飘落在操场上。“成功了!”我爆发出雷鸣般的欢呼声。

直到现在,我还记得那一抹红色,就是它让我克服了困难,获得了成功。

第6篇:描写校园的冬天作文

凉爽的秋天已经过了,地上的枫叶也随着秋风的离去渐渐离去,人们的衣裳也随着秋风的离去渐渐地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。凉爽的秋天已离去而留下的是寒冷的冬季,我知道,温暖的秋风过去了又迎来了寒风刺骨的东风!

第二天的清晨,我们寝室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我们不情愿的张开了眼。一下床,我就感觉了一阵风刺穿了你的肌肤。我们的嘴巴颤抖着,手由热到乐观,我仰望这天空。天空中漆黑一片,只有一轮似船的月亮过载漆黑的天空中,显得是那么纯洁,那么明亮,那么自然。!

过了一会儿,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降临人间。雨像断了线的珍珠,不停的滴落了下来。打在兵乓球台上,有立刻弹起来,想烟花一般散开,就是这样的小雨滴构成了衣服雨景,远看。就好像千万根银丝分散下来。

在路上。又撑起伞慢慢走着的人。还有带着帽子飞速奔跑的人。他们的伞,衙门的帽子,淅淅沥沥的。在宇宙部分奋斗者!

“吹面不寒花梅风”不错的。想母亲的手抚摸着你。风里带着点新翻的泥土的气息。混着人们的脚步声。还有雨落在伞上、地上的清脆声,都在微微的空气咯酝酿着。空中没有什么生物在自由的飞翔,只有那豆大般的雨珠斜挂在画面上。

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描写校园的冬天作文(《别样的冬天》)文章写得不错,值得赞赏