描写春天的植物优秀作文（《春天的桃花》）

第1篇：描写春天的植物优秀作文

我很高兴我们国际班的学生今天能参观植物园。早在我上语文课的时候，洪老师就告诉我们植物园里有一种数字，鼻子很多。我很想找到“鼻子树”

我们很快坐车到了植物园门口，门口有很多漂亮的红灯笼。我们进去后，看到了许多美丽的树和花。但是我还没找到“鼻子树”就在我着急的时候，李亦非突然在前面喊了一声:“老师，我看见一棵长着鼻子的树。”这时我才知道，他也在找“鼻子树”

我赶紧跑到“鼻子树”那里。原来鼻子树是长在水里的，但是在没有水的地方有很多短的“鼻子”。树很厚，有些树有一个黑暗的洞。

看完“鼻子树”，我们继续。我还看到了两种花，一种是红色的，另一种是紫色的。都很小，但是一点都不香。我觉得红花是好人，紫花是坏人。我最喜欢白兰花。它看起来像一个仙女。

我们走进兰苑。兰苑里有一棵树。有一个很奇怪的名字叫“血树”。它的树干是红色的。不知道为什么叫血树？那棵树和人一样血腥吗？

今天是一个非常快乐的日子，因为我在植物园看到了鼻子树和许多其他的树和花。

第2篇：描写春天的植物优秀作文

我从小就爱白玉兰，爱那白玉兰高雅的春姿，爱闻它淡淡的幽香。

早春还带着几分丝丝的寒意，空气中还弥漫着薄薄的雾，我兴冲冲地跑向小花园，去观赏早春白玉的美姿。白玉兰树一切如旧，高高的矗立在公园的一角，如同一位饱经风霜的老人。我走进一瞧，呵！黑褐色的枝干上，有几个米粒大小的花苞一个一个缀满枝头，好像正悄悄地探出了小脑袋，好奇地打量着这个世界。

在几个星期内，我总是隔三差五得去看白玉兰。一天我发现有那么几朵盛开了！开得那么典雅，那么纯洁。远远望去像几只玉蝶正在枝头休息片刻。闻着香气慢慢靠近，你会发现早晨的露珠缀在花瓣上晶莹剔透，像娇羞少女玉脖上的水晶项链。白玉兰一朵有一朵的姿态，看这一朵才展开两三片花瓣，如玉雕似的；再看那挂在枝头的两朵，互相依偎着，像小情侣窃窃私语；挂在枝头的一串白玉兰随风摆动，仿佛能听到清脆的银铃声……真是千姿百态，百看不厌。

我凑过脑袋，金色的花蕊被雪白的花瓣簇拥在里面。我踮起脚，轻轻一闻，哇塞！那股清香萦绕着我，让我陶醉其中。我仿佛站在阳光下，穿着洁白的裙子翩翩起舞……好一会儿，我醒了，我才知道我不是白玉兰，而是在赏花呢！

白玉兰在不畏春寒，勇敢的向人们绽开自己最美的一面。这就是我喜欢白玉兰的原由。

第3篇：描写春天的植物优秀作文

周末，我和爸爸妈妈来到了植物园寻找春天。

淡淡的雾霾和微微的冷风依然阻挡不住春天的脚步。植物园门前的广场上有很多放风筝的孩子。孩子们在高声攀比着谁家的风筝最好看，谁家的风筝飞得高，叽叽喳喳的欢笑声在广场四周回荡着。天空中摇曳着色彩各异的风筝，它们在主人的操控下忽高忽低、飘逸旋转、相互谦让着彼此，就像一个家庭的大聚会热闹而又不失礼节。

从广场上走进植物园后，我们来到热带雨林大棚。大棚里弥漫着植物的清香。花草树木绽放着勃勃生机和最美丽的色彩。有火红的山茶花、雪白的腊梅花、粉嫩的杜娟花，还有碧绿的棕榈树、青绿的芭蕉树、淡绿的葡萄树、翠绿的椰子树。它们互不相让，争奇斗艳，处处展现出生命的力量和春天的气息。

从热带雨林大棚出来后，我们来到了一个蜿蜒曲折的栈桥上，这个地方叫“碧塘观鱼”。刚刚解冻的水塘在微风的吹拂下荡起一波一波的涟漪，浅绿色的湖水里，一群火红的锦鲤自在地游来游去，不时冒出头来吐出一串串的水泡，它们仿佛在跟我打着招呼又好像只是在懒洋洋地品尝一下春天的味道。

离开“碧塘观鱼”我们沿着观光道路前行。河岸边新生的小草稀疏的铺在湿润的土地上，我们被一阵清脆的鸟叫声吸引住了。循声而去，几只挂在笼中的鹦鹉把我们引到了一棵大柳树下。刚刚绽出芽叶的枝条舒展着娇嫩的身躯，轻盈垂了下来。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。让我不禁背出唐代诗人贺知章的《咏柳》。

忽然我看见在路边的砖缝里冒出几缕绿色。爸爸告诉我这是一种可以食用的野菜，叫荠菜。它们从砖缝的泥土里挣扎地钻出来。因为生长在路边很容易被路过的行人踩踏，可即使这样它们还是在倔强的生长着，我不得不赞叹它顽强的生命力！虽然它们没有热带大棚里的花朵那么娇艳，但它们是靠自己生活的！我明白了：春天不光属于那些被人们精心养护在温室里的花朵，更属于像荠菜和小花一样生命力顽强的动植物。

今天的植物园之行，不仅让我找到了春天的信息，更让我找到了春天的意义……

第4篇：描写春天的植物优秀作文

我要为家乡的银杏树高唱赞歌!她伟岸挺拔，树冠宽广，美丽绝伦，使松柏逊色，枫槐形秽，杨柳低头，桃李失艳。

春天到了，银杏树嫩绿的新叶慢慢拓展开来，在晴空万里的日子，空气湿润的早晨，当太阳把金光抛洒到她身上的时候，远远望去，银杏树翠绿的宝盖周围，呈现出一道彩虹似的光环，看到这奇异景色的人，无不为她的美丽壮观而倾倒。她端庄而潇洒，娴静而大方。清风徐来，婆娑起舞，一挥手，一投足，或弹指，或点头，旋律优美，动作和谐，赛过熟练的舞蹈演员。

放学后，我们在她撑开的大伞下，读书、写生、解题看报、游乐等，各有兴致。这时的银杏树俨然一尊保护神。她有时也洒落几片树叶，敲打孩子们的头和身，考验他们是否专心致志，当看到成长中的孩子毫不理睬时，便默默地笑了，于是昂首挺胸，用更加警惕的目光扫视着周围，搜索可能发生的任何风波。

她的姿态是严肃、端庄、文雅和神圣不可侵犯的。聪敏的孩子还听见了她的心声：努力钻研吧，孩子们，知识就是力量!春天的银杏是我们女心中的圣树。

第5篇：描写春天的植物优秀作文

我们的学校风景优美，而坐落在学校东北方向的植物园更是景色迷人，令人赏心悦目。春夏秋冬里最美的非春天莫属。

每当春姑娘一来，校园就呈现一片生机勃勃的景象。植物园西边的葡萄藤悄悄抽出了绿油油的嫩芽，左瞧瞧，右看看，好像对一切充满了好奇。她沐浴阳光，吸吮雨水。好像，想快快长大，去看看外面的世界。慢慢的，慢慢的葡萄藤脱下了那灰色的衣裳，换上了绿油油的新衣。

东边的花儿齐放，小草也从地下探出头来。中间的池子里，鱼儿在欢快的游来游去。而竹子，则像刚刚从染发店回来似的，也穿上了新衣裳，头发也从黄色的染回绿色。新生的竹笋则一天比一天高。老竹子也要百尺竿头——更进一步。

看到葡萄藤和竹子们都焕然一新了，桂花也不甘示弱。它们开出了一朵又一朵淡黄色的小花，散发出一阵又一阵清香。吸引了许多同学来这看书、玩耍、写作业。

啊！春天的植物园真美！它给了校园添加了无限生机。如果失去了它我相信我们学校肯定会失去许多光彩。

第6篇：描写春天的植物优秀作文

我很喜欢春天。很喜欢春天早晨去看那草丛上的露珠，阳光下，露珠就像你一颗珍珠，晶莹剔透。我也很喜欢在春天踏春，在泥泞的道路上留下一个个小脚印。

我很喜欢春天里的公园，公园里一片绿色，花儿开了，草儿绿了，大自然尽情地挥洒笔墨，为世界涂上了缤纷的色彩。我很喜欢春风。清晨，太阳升起，我坐在阳台上，春风静静又温柔地拂过我的脸颊。我很喜欢春天的细雨，我和朋友在雨中嬉戏着，快乐地玩耍着。

我很喜欢古人逼真得描写春天的诗句。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”高墙挡不住春天的气息，植物也伸出了墙外。还有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”写满了对春天的描述。

我很喜欢春天如诗如画的景色。河岸边，小草和一群群顽皮的小孩，这一丛，那一簇，吐露片片新叶，好奇地大量这美丽的新世界。各种不知明的野花绽开着笑脸，蝴蝶也在翩翩起舞。我很喜欢那一棵棵亭亭玉立的杨柳。它们展开黄眉绿眼，如丝的长发随风飘动。

我很喜欢春天。