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描写春天的初中作文(《春天的故事》)
第1篇:描写春天的初中作文
随着三月的脚步渐渐逼近,天气也开始慢慢回温,小草默默地发了芽,这一切都预告着,欣欣向荣的明媚春天即将来临。一个令人期待的季节即将开始,虽然每个季节都有不同的美,但春天的美是最令人惊艳的,最令人陶醉的。
春天时,总会让人有一股焕然一新的感觉,因为春天会把大自然中的生物由冬眠中唤醒起来。春天的阳光比冬天的阳光温暖和煦,春天的风也特别的柔和,偶尔几阵春雨也一丝丝的滋润了大地,让农夫们眉开眼笑。由于春天的到来,使得万物恢复生机,地上的枯草换了新衣裳,树枝上也发出了细细的嫩芽。动物们开起了春天的舞会,鸟儿开心地歌颂着春天的到来,青蛙也在一旁呱呱的奏乐;蜜蜂和蝴蝶逮到机会穿上了崭新的舞衣,在花群中翩翩起舞,交织成一幅美丽的画作,春天使得大自然呈现更多的快乐和惊奇!
韩愈有首诗写着:“草知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”这首诗看似在写景,但作者真正的用意是在说连花草树木都知道春光有限,都竭尽所能的努力绽放,因此我们人类更应该把握春光,奋发振作,才不会被别人取笑为柳絮、楡钱。
第2篇:描写春天的初中作文
在随处可见的草坪内,一个个草娃娃按捺不住自己而探出头来看这陌生的花花世界,迎着阳光,快速生长。傍晚,上面落下了一些晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下,煞是可爱!过了些日子,小草又绿了许多,变的青翠欲流,放眼望去,好一幅绿意盎然、生机勃勃的“风景画”,咦,那黄色的小点点是什麽啊?仔细看看,噢!原来是一朵朵黄色的小野花啊!那晶莹的“珍珠”怎麽会在小草上呢,我去把它捡起来吧,咦?怎麽一碰就“碎”了?噢,原来那不是珍珠而是露珠啊!那翠绿的草坪真像是一块绿毯啊!肯定是春姑娘送给大地的绿毛毯。
柳树这时也抽出了新芽,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟,又像是一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一枝柳条不引人注目,但是多了,密了,碧绿的柳条在春风中摇动着,远远看去,就好像是一团团轻轻飘动的绿色的雾,美极了!
春风,融着青草的味儿,带着春姑娘芬芳的气息,吹过大街小巷,给人们带来一些惬意。人们亲切的叫着它“与风”。春风是轻柔的,像妈妈的手,抚摸着你我的脸。孩子门看见春风吹拂着柳树上那细长的柳条,便高兴的跑回家。我的脑海里出现了一个大大的问号,过了一会儿我才恍然大悟,因为我看见那些孩子拿着一个个漂亮的风筝,向广场欢快的跑去。
我也随即来到了广场上。只见广场的天空已经成了风筝的海洋,有美丽轻盈的大蝴蝶,在天空忽扇着两个大翅膀;长长的蜈蚣拖着长长的身子,在天空飘来荡去;而那飞的最高的,是一架在高空翱翔的“战斗机”,你瞧他一身迷彩服,多神气啊!
春,是万物欣欣向荣生长的季节。春天带给人们欢乐与希望。我爱光彩夺目的春天!
第3篇:描写春天的初中作文
冬哥哥悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。大地从冬眠中苏醒过来了。
春姑娘悄悄地来到了花园里,五颜六色的花儿开了:梅花小姐穿着一身红色的衣服,在纸条上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花随风舞动,远远看去,就像金黄色的地毯。玉兰花高高挑在枝头,粉中透白,散发着淡淡的香味。
春姑娘又来到公园里,柳树妹妹的辫子变软了,上面长出了绿油油的小嫩叶,像一条条的绿丝带,柳树摇摆着它优美的身段,在风中跳舞。杨树的小胡子也从树上飘落下来,它洁白的杨花像小精灵一样在天地间飞舞。小草从地里抽了出来,露出了一个个的小脑袋,这让我想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”的诗句,小草多么坚强啊!满地五颜六色的小野花,红的、黄的、白的……妈妈告诉我,黄的是苦菜花,白的是蒲公英花、荠菜花,不要瞧不起这些花儿,它们可是很好的药材呢!
春姑娘还来到了果园里,桃树上挂满了一朵朵粉色的桃花,就像小姑娘害羞的脸蛋。许多花瓣落到了地上,纷纷的,像是花瓣雨。杏花是粉加白色的,妈妈说,一朵花就是一个小果子,我们可不能摘这些美丽的花。梨树上有一串串白色的小花,像白雪,花儿的香味扑鼻而来,招引了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们正忙碌的采蜜,酿造甜蜜的生活。
春姑娘还来到了广场上,小朋友们在高兴地放风筝。蓝蓝的天空上飘扬着五颜六色的风筝,把蓝蓝的天空装扮得更加绚丽了。风筝在天上快乐的飞,人们在广场的呵呵地笑。春姑娘是多么高兴,又吹了一些风让风筝飞得更高了!
春姑娘走到哪儿,就把美丽带到哪儿,春姑娘走到哪儿,就把欢乐带到哪儿!
我爱这美丽的春天,我爱这生机勃勃的春天,我更爱这绚丽多彩的春天!
第4篇:描写春天的初中作文
时间把寒冷的冬天带走,春天——一个依偎着冬天而来的季节又一次走进了我们的生活。
当看见草坪换上鲜嫩的绿草;当仰望蔚蓝的天空时看见在飞翔的燕子;当闻到扑鼻而来的花的芳香。这一时刻,你是否感受到春风已吹入胸口,像母亲的抚摸一样温柔,温暖着你被严寒冻僵了的心。假如你用心去欣赏,或许你会看见它的身影在你面前舞动,那是用文字无法修饰的美丽。
天空中洒下了点点细雨,像针尖一样的细,一瞬间没在了干枯的泥土里,整个世界被这场绵绵春雨滋润着。一阵春风滑过,哦,这是一场多么美妙的春雨啊——像雾、像烟、又像雨。雨滴落在树叶上,落在草丛中,从细细的草尖上再一次滑下。蜗牛把“耳朵”紧贴着外界,早已得知春雨来临,它们探出头来感受这场美妙的春雨。
春雨坐客三五天,太阳终于悄悄地探出了他羞涩的面庞,雨后的天空显得格外清晰,枝头的鸟儿叽叽喳喳地唱着春天的歌。
几个孩子在草坪上嬉戏,他们都在贪婪地呼吸新鲜的空气,感受脚下这如画般的绿色。草地上大人带着小孩放风筝,与天上飞行的燕子一起融入了人们的视线。在一棵又开始舒展的柳树下,一个少女在静静地坐着看书,也许她是被春天的美丽引诱过来的,她顺手在草丛里摘下一朵美丽的小花插在耳边,却引来了一只小蜜蜂。或许你一转眼,会看见花坛中围着许多蜜蜂和蝴蝶,甜美的花蜜让它们满载而归。
蓝的天,绿的草,红的、粉的花,噢,还有黑白相间的小燕子,把春天装饰成这样一幅如此丰富多彩的图画。
春天把整个世界包裹着,用她独特的神笔给大地勾画出美丽的轮廓……
春天,你路过我们的生活,给大地带来芬芳。
——留下了蕴藏在土里的希望!
第5篇:描写春天的初中作文
春天到了,爸爸说带我去爬紫金山。嘿,我心里别提有高兴啦!一大早,我们就来到紫金山脚下。我抬头向上看去,山顶有淡淡的云雾缭绕。爸爸提议说:“小伙子,我们比试一下,看谁先登上山顶!”
开始爬山了。春风拂面,山路上涌动着登山的人流,大家三三两两,有的谈笑风生,有的一声不吭,急匆匆地向前,还有的不顾早春的寒气,已经穿上了短袖的运动衣。山路两边树林吐绿,嫩绿的小草沾着露水,金黄的迎春花绽开了笑脸,好像在给登山的人们鼓劲呢!我跑在爸爸的前面,遥遥领先。可半小时后,我汗流浃背,腿像是灌了铅似的,每走一步都觉得很艰难,渐渐地爸爸赶上了我。“这离山顶还远着呢,我没有力气了!”我泄气地对爸爸说。爸爸一眼看透了我的心思:“不能半途而废啊,只有战胜困难,你才能看到山顶上美丽的风景!来吧,儿子,爸爸和你一起爬。”听了爸爸的话,我又鼓起勇气向山顶攀登。
终于到达了山顶!爸爸告诉我这里就是紫金山最高峰头陀岭。我朝远处望去,青山巍峨,不时有鸟儿飞过;玄武湖波光粼粼,岸边杨柳依依;山下的白马公园里,到处是踏青的人们,还有许多小孩子奔跑追逐,“忙趁东风放纸鸢”呢!南京城里高楼大厦鳞次栉比,纵横交错的马路上车水马龙,“一年之计在于春”,经过冬日的休整,人们又忙碌工作起来。
和煦的阳光照在身上暖洋洋的,空气里充满了泥土和花草的清香,爸爸说:“来!拍张照片作为登山纪念吧!”我朝着镜头摆了一个“胜利”的“pose”,“卡嚓”快门一闪,在紫金山顶留下了我**年春天的第一张照片。
第6篇:描写春天的初中作文
肯定是天公不作美,明明立春早已过去,气温已大幅回升,可哪知老天又“送”来一股冷空气,气温又开始回到春节前的温度。不仅如此,这“春天里的冬天”还干了几件“坏”事呢!你想知道吗?那就跟我来看看吧!
早上,到了学校,我们开始早读。老师带我们读了一句诗:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”读完这句诗,老师说了一句:“这句诗描写的情景正好和我们今天相反。”“轰——”全班哄堂大笑。
第一节课是数学课,进行随堂小测验。当我们写得正认真时,数学老师突然说:“靠窗的同学,请开一下窗户,这天太闷了。”老师不知道,这一开窗户,就会导致全班同学遭遇。随着同学打开了窗户,一股强达八级的大风也立即涌入我们教室。“哗——”同学们正在做的试卷都飞了起来,并且在教室上方汇集成一团白色的东西,被风一会吹到这儿,一会儿吹到那儿。我们傻愣愣的看着老师,数学老师赶紧说:“靠窗的同学,快把窗户关上!”这封性格还挺倔,靠窗的同学费了九牛二虎之力,才将它“拒之窗外”。在空中“乱逛”的白色东西,也落在地上,“变成”了许多张试卷。我们费了好大劲儿,才找回各自的试卷。
放学时,有些同学被风吹得七扭八歪地走,有些同学被风吹得不住地打喷嚏。班主任老师见状,只好加快行走速度,原本走7分钟的路,这次3分钟就到了。
瞧,这“春天里的冬天”够折磨人人吧?听说今天晚上还要下雨呢,不知道明天它又会想出什么新法子来整我们呢!
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