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感受春天的写景作文(《别样的春天》)

sujunda 09-15 14:48 阅读 我爱育娃
第1篇:感受春天的写景作文 才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,河水潺潺的流着,正所谓:“竹外桃花三两枝,春江

第1篇:感受春天的写景作文

感受春天的写景作文(《别样的春天》)

才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,河水潺潺的流着,正所谓:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那岸边桃花吐艳,上面还沾着几滴露珠。

桃花似一个羞涩的小姑娘,而露珠则是小姑娘梳妆的小姑娘,而露珠则是小姑娘梳妆打扮用的饰品。瞧!桃花正对着河面照镜子呢!江水变暖了,一群小鸭子在河上嬉戏,使河面上泛起一层微微的涟漪。

瞧!那是什么?一个个“宝莲灯”怎么挂在树上?走进一看,呵呵!原来是洁白的玉兰花,香气扑鼻而来,高洁、淡雅。春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。

走进春天吧!用美好的心灵去感受春天。用眼睛去看;用耳朵去听;用鼻子去闻……感到便服惬意,就像那五彩的梦幻;像那摇曳的花影;像那舒缓的小曲;像那婉约的鸟鸣……难怪诗人爱吟赞春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地!我爱春天,因为我用美好的心灵去感受!。

第2篇:感受春天的写景作文

看那秋红万紫,桃红柳绿,听哪虫儿轻鸣,蛙声似鼓,谁,带着暖阳,挟着清风,牵着细雨,走到了我们身边?没错,她来了,春天来了。

沐着春风与暖阳,河边的花儿从泥地里探出了头,青青的草儿,嗅到了春的气息,便鼓足了劲儿,从黑黑的泥土里跳到了人们的眼前。

小道边,一树粉红的樱花被风儿摇落,散碎的花瓣点缀在茵茵绿草中,让人禁不住惋惜这一片残红。这花儿虽美,却花期短暂,等不及春天的离去,便乘着飞落了下来。

燕子双双从空中掠过,它们是春天的领头人。,换来了春天春雨,吵醒了花苞草芽。燕子,最眷顾春天,它们追着为春开路,生怕春天迟到。

坐在河边,看鱼儿们嬉戏蹦跳、小虾们跃上水面。不知是鱼儿们翻动河面,还是风的缘故,春天的河里总是有那么几点浪花。浪花“哗哗”响着,鱼儿“扑嗵”一声跃上水面,落花旋转着为着“河面乐曲”伴舞。有些花儿,可能被这乐曲迷住了,竟落到了河面上,贴着浪花,与它们一起演奏。这浪鸣花舞,使人们心醉于其中。

春天,有一颗心,一颗善良的心,一颗温柔的心……要用心去感受春天。

感受春天的写景作文(《别样的春天》)

第3篇:感受春天的写景作文

“滴答、滴答——”啊!下雨了!每次下春雨时,我都会趴在窗上看着雨滴从天而降,因为,我喜欢那些又小又有灵性的小雨滴。

春天的小雨就好似小动物起床的闹铃。下一场春雨,就是给小动物们响一次闹铃。每一场春雨过后,动物们都会举行一场“音乐会”,这时,迁徙到南方的鸟儿又会从遥远的地带飞回北方,每当这时,天空中便会出现许多唱着歌的“人”字!

春天的小雨也好似滋润花草树木发芽的泉水。随着春雨一场一场地下着,一片片枯萎的草地也换上了淡绿的新装。那些攀藤在栏杆上的喇叭花也争相开放。柳树更是不甘落后,忽然之间就突出了嫩绿的小柳叶。春风轻轻吹着,柳枝迎风飘扬,在雨后的大地上幻映出一片美景。

春天的小雨还好似唤醒江河的潮水。当第一滴晶莹剔透的雨滴降落在山谷里,就表示冰川和江河即将融化。一开始,春雨掉落在山涧里,然后流到被冰雪覆盖的小溪上,雨水慢慢地多了起来,忽然,山涧中发出了震耳欲聋的响声,原来小溪的冰雪被雨雪压垮了!顿时,山谷中所有的小溪都流淌起来。一条条溪水流到山下,汇成一股汹涌的奔流,冲向大江,把大江上的坚冰冲开了一道道裂缝,突然坚硬的冰雪崩溃了,大江以势不可挡的力量迫使冰雪和残冬向远方流去。

春天的小雨更好似给予人类快乐的天使。新年里的第一场雨宣告着春天的到来,每当这时,人们可以脱下沉重的大衣,换上轻便的夹克衫,呼吸着新鲜湿润的空气,登山远足,泛舟嬉水。雨后的大地蓬松松软绵绵,农民伯伯会非常兴奋,他们可以轻松地耕种了。一群群孩子在水洼边玩耍嬉闹,银铃般的欢笑声响彻天空。

春天的小雨不像夏天的雨水那么狂暴,也不像秋天的雨水那么悲凉,春天的小雨就像一位富有灵性的小姑娘,她用清泉浇灌土壤,使植物春意盎然;她用双手抚摸大地,使小动物生机勃勃;她用身体温暖山川,使河流咆哮奔腾;她用甘露润育人们的心灵,使人们笑逐颜开。

春天的小雨降落在哪里,哪里就万物复苏。

第4篇:感受春天的写景作文

春天来了,春姑娘悄悄地来到了人间,在地上洒下了一片生机,我决定奔向这美丽的大自然,去寻找春的足迹,去拥抱春的温馨。

早晨,我去钱江新城上课,一打开家门,啊!门前的桃花开了,粉红色的桃花在桃树的衬托下散发着淡淡的清香。这应该是春姑娘留下的足迹。路上,我继续寻找春姑娘留下的足迹。你看那娇滴滴樱花开了,它穿着雪白的衣裳来到了人间,旁边,黄色的迎春花随着春天的脚步,迎接着“春”的到来,这都是春的迹象。到了钱江新城,春又在这儿留下了脚印。你瞧,小草地早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜,绿油油的,多可爱呀。而旁边的大树像个哨兵似的,一动不动的站在那本光秃秃的树枝上已经枝繁叶茂,为春天的样子增添了几分朴素,同时为春天增添了几分可爱。在走向教室的路上,开放着红红紫紫的花朵,但有的还是含苞欲放的花朵,真让人陶醉!

在回家的路上,一阵春风吹过,好像世间万物都苏醒了,它带着迎春花的香,带着小草的香,带着樱花的香,带着大树的香从我身上“擦肩而过”。

春是一草一木。世间万物享受着春的呵护和快乐中。春会千变万化,一会儿变成染色员,一会变成创造着……只要我们细细品味春天,你就能感受到春的美丽与魅力。

第5篇:感受春天的写景作文

冬天的寒冷已慢慢褪去,春天的温暖已缓缓来袭。

早晨的阳光,是那么温和,空气中渗透着泥土的芳香。

花朵在温暖的绽放,小草自顾自地长着,不掩饰什么,风来了就说话。

春天最经典的项目便是放风筝,捉螃蟹,看花展,下午的美好时光便是放风筝,捉螃蟹。

拿上风筝,叫上小伙伴们,美好时光便开始了。来到江边,看到一片金黄的油菜花,使人眼前一亮。我似乎嗅到了淡淡的花香,心想菜花丛中必少不了成群结队的蜜蜂吧。花下也少不了拍照留恋的人们吧。当然我们也不例外,有的低下头来嗅着淡淡的花香,有的摘下花朵别在了头上,有的直接抱紧了一大束花。随着“咔-咔-咔-”的声音,这些都被记录了下来。蔚蓝的天空中漂浮着大大小小,五颜六色的风筝。我们也加入了放风筝的行列。祺祺手中拿着风筝线,小娅拿着风筝,祺祺向前奔跑,小娅也向前跑几步,然后放掉手中的风筝,让风筝顺利在天空上遨游。看着风筝忽高忽低,祺祺有时也拉紧了线。

看着风筝,我似乎感觉到:风筝它想飞得更高更远,它不想被绳子所束缚。但一离开风筝,它将会掉落下来。我们何尝又不向风筝,不愿被父母所束缚,要寻找自己的自由,但一离开父母却什么也干不成。

后来,我们发现了许多螃蟹,我们便想为他们打造一个只属于它们的家,我们用沙子堆了一个“城堡”,我和小宇搬了一些石头放进“城堡”,小娅和祺祺也放下了风筝,去寻找正在与我们捉迷藏的螃蟹,我们捉到的螃蟹似乎不大喜欢我们,它总是想逃离我们的手掌,而我们只感到一阵痒。当然并不是别块石头下都藏着大大小小的螃蟹。当某个人看到石头下面有螃蟹时,便会大声呼喊“这里有螃蟹”,其它的人总会不约而同的跑到那里。那些大螃蟹便是那些小螃蟹的爸爸妈妈。当我们把它们放入它们的“城堡”时,它们就像热锅上的蚂蚁---团团转,它们赶紧爬到了石头下面。为了让这个“城堡”更加美丽,我们摘了许多美丽的花朵,撒在了“城堡”上面。

夕阳无限好,只是近黄昏。美好的时光总是过得很快。那天,我们抛开了所有烦恼,压力,我们用心感受到了最真实最美好的春天!

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感受春天的写景作文(《别样的春天》)文章写得不错,值得赞赏