关于冬日的写景作文（《冬日的景色》）

第1篇：关于冬日的写景作文

家乡徐州自古就是兵家必争之地，风景秀丽，人杰地灵，被称作“千古龙飞地，一代帝王乡”。而现在的徐州，变得更加光彩夺目。

讲到徐州的魅力，不能不提起云龙湖。云龙湖就像是徐州灵秀的眼睛，水波荡漾，吸引了人们的目光。蜿蜒起伏的云龙山静静的卧在云龙湖旁，恰似一条巨龙日夜守护着它。

春天的云龙湖，碧波荡漾，岸边的垂柳展开柔软的枝条在春风中招手欢迎游人的到来。金黄的迎春花点缀在细细的枝条上，像是挂满的一串串的小铃铛。红的、粉的桃花一朵朵、一丛丛、一簇簇盛开在枝头，引来了爱热闹的小蜜蜂小蝴蝶。

夏天的云龙湖，满眼都是青翠的绿色。浓绿的树、淡绿的水、碧绿的荷叶，真是让人赏心悦目。荷叶们一片连着一片，你挨着我，我挤着你，一朵朵娇艳的荷花从缝隙里伸出来，高高地昂起头，粉红的似云霞，洁白像美玉，迎着风翩翩起舞，满池的荷叶又好像是飞扬的舞裙，好看极了。

秋天的云龙湖，湖水还是碧绿的，带着一层雾蒙蒙的面纱，水波在秋风的推动下一层层的不断涌向湖岸，芦苇丛里已经藏着准备过冬的野鸭和许多不知道名字的水鸟，美丽的云龙湖这时就成了它们的天堂。

冬天的云龙湖变得安静了，飞舞的雪花让周围都变成了白色的世界，白色的山、白色的树、白色的小路，而云龙湖安静地卧在洁白的世界里，绿莹莹的，像一块宝玉。夕阳还挂在山头，又给这洁白的世界镀了一层金色，闪闪的发出温暖的光芒。

这就是美丽的云龙湖，是家乡的一颗明珠。我爱家乡的云龙湖，更爱美丽的家乡——徐州。

第2篇：关于冬日的写景作文

去年冬季的一个阴冷的下午，我乘公共汽车去少年宫学习，车上的一幕，让我至今难忘。

那天，我刚上车就看见一位老爷爷，他左手提着一个书包，右手拉着一个五、六岁的小男孩。在这时候，汽车“吱”的一声，来了个急刹车，老爷爷向前冲了几步，踉踉跄跄站不稳。小男孩摔倒了，“呜呜”地哭了起来，老爷爷连忙扶起小孙子。车上的年轻人似乎都没有注意到这爷孙俩，有的抽着烟，有的自顾与熟人聊天，有的把目光径直投向窗外。

突然，一个十一、二岁的小姑娘果断地站起来，礼貌地说：“老爷爷，您坐吧！”老爷爷高兴地说：“谢谢，谢谢”。车厢里的人都用赞赏的.眼光看着小姑娘。我仿佛看见她的红领巾更加鲜艳，美丽。那位刚才抽烟的中年男子不好意思地欠欠身子，他刚好坐在老爷爷的旁边，肯定是感到惭愧了吧，那位只顾自己说笑的漂亮阿姨讪讪地说：“小姑娘，你坐吧。”小姑娘说：“我可以，您坐吧。”

车到站了，我下了车。虽然太阳只露出了一点点，但是我感觉特别温暖，那名“红领巾”不是冬天里一束灿烂的阳光吗？我们每个人不正需要这样的阳光吗？我相信：只要我们对老人多一份尊重，对孩子增加一份关爱，这样我们的世界就会更加和谐美满！

第3篇：关于冬日的写景作文

冬天来了，校园里从前高大、翠绿的大树成了光秃秃的、只露了几根干巴巴的树枝。他们从威武的哨兵变成了瘦弱的小老头。再看看树底下，各种又黄又绿的树叶堆积在树下，他们野心大了，想独自去生活，所以不再给树妈妈做装饰。

冬天虽然来了，但是校园里还是生机勃勃。校园里，同学们都欢快的玩着。天气越来越冷，我们穿的衣服也越来越多。这些衣服虽然没有春天那样多彩，但是放学、上学期间，它们同样也能构成一幅美丽的图画。

前几天，我们学校还沾冬天的福，发生了“冰雕事件”。我们学校里花丛中有一个喷水器，是来浇花、草用的。喷水器喷出来的是凉水，再加上天气寒冷，草丛在一夜后，经不住严寒，被冻结了。早上一上学，同学们就围在草丛旁，只见被冰覆盖的树枝上和草丛上，经过阳光的照射，反射出耀眼的光芒。草丛上都是一些碎冰，像一颗颗钻石盖在上面。而树枝上的冰看起来非常光滑，让人忍不住想去摸一下。在草丛下方，冰形成了各种各样的冰花，发出的光非常的耀眼又非常柔和。

到了放学时，我们看的员工们正在用热水让冰融化。原本坚硬的冰慢慢化成了水滴滴下来，原本让小树无法动弹的冰，给小草寒意的冰，使他们更加美丽的冰变成了滋养他们的水。我们都感到非常可惜。

校园，因为有了冬天这些奇景，变得更加美丽、迷人。

第4篇：关于冬日的写景作文

“樱花雪！樱花雪！”一个清脆的声音划破寂静的清晨，全班同学不约而同地朝窗外望去，微风送来一阵阵淡淡的白色的花香，诱人却不浓郁，醉人却不浓烈，只觉飘飘欲仙，置身花的海洋。微风拂过，片片花瓣如雪一般纷纷落下……如同诗意般的美景此时此刻就在我们的眼前，又有谁会不陶醉呢？

四年级，当我们运动会夺冠时，下起了这阵樱花雪……现在，我五年级了，运动会又开始了，樱花也又盛开了，第一名也再次降临于我们班，可是，却再也回不到从前了……比赛结束后，我想起了从前。

在烈日炎炎下，运动员们咬着牙，坚持不懈。他们认真地比赛，我们全班也团结一心，同学们在走廊上拼命似的为运动员加油，几个胆子大的，竟敢不顾老师的一切反对，冲下楼去，为他们呐喊助威……一群“运动会志愿者”为我们班的同学端茶送水，递饮料给雪糕……忙得不亦乐乎。张翁皓干脆叫自己“小二”了，运动员喊一声“小二，拿水来！”于是，他便屁颠屁颠的拿着水杯跑了过去……我还记得，他在循环日记上写着：“虽然我没有参加运动会，但我为运动员拿这拿那，心里也很开心……”是啊，那次运动会不仅仅是他，我们全班都一心一意地为第一名作出贡献，我也在广播中为运动员加油……也许我们的行为真的打动了上帝吧，我们的这次比赛获得了第一名。当时，整个班都沸腾了。是啊，这第一名是当之无愧的，是来之不易的，是由我们全班的汗水换来的……

一年眨眼间过去了，运动会又来了，樱花雪又下了起来，我们班还是为运动员喊加油，可是，只有那呐喊声了，这使运动会上失去了一道亮丽的风景。当年“小二”张翁皓也变了，再也不是从前的“小二”了，他做起了他自己，当我们要下去看比赛时，他甚至还问老师：“能留在上面写作业吗？”我也没有了当年的那种激情了，是啊，大家都长大了，可是，长大就是冷淡吗？

当我再次走过樱花树下时，一切都已经成为过去，从前的永远都是从前的了，微风轻拂，樱花落在了我的肩头，啊！你能告诉我，为什么日月如梭，时间就这样一点一点流逝了吗？为什么童年的纯真一去不复返了，难道这就是成长的路程吗？

第5篇：关于冬日的写景作文

三月初,这诡异的天气让人捉摸不透,前几天还春风和煦,今天又下起雪来。

上课时就望见了雪,透过窗外,白雪飘飘洒洒,一幅飘逸洒脱的闲情着实让人羡慕,此时真可谓无声胜有声,它似乎用沉默向世人宣告:没人困得住我,管他晴雨阴霜,我想来就来,想走就走。果真,当我又转身看窗外时,又没有了。下课到外面一看,只像下了一场雨,哪有雪的半丝痕迹。唉!纵使再美,时间之下也只是过客罢了,想起一句歌词:“管他爱与不爱,都是历史尖埃!”

没想到,晚自习后放学回家,雪又来了,这一次它跳得更欢,不再是位逸士,而是战将,白森森的铠甲,柔中带刚,与寒风搏斗,向屹立于大地之上的劲松挑战,虽然更像是被风戏弄,为树裹妆,但它依然如此。可这却害苦了我们,不知风因雪劲,还是雪因风劲,总之我们的身体都在冷得打颤。

我快步地向前走,路灯快速地后退。那雪在路灯下时白得可人,我每穿过一个路灯,又会消失于黑暗,但会立马出现,像一部幻灯机。雪的忽明忽暗带给我些许的欢喜。

回到家后,因温暖而高兴,又因看不见雪而感到一丝难过。不过,我可以站在房里――听雪。我因为这个想法而兴奋,只是认认真真倾听以后,入耳的只有闹钟的滴答声和风吹树枝的声音,我躺在床上,伴随失望入睡……雪声!我听到了,无法用笔墨形容,但确确实实进入了我的脑海:它历尽艰辛,从天堂落下,上帝创造的每一朵雪花,期待着大地,可有的因欣赏沿途的美景,分了神,便落到了树上、楼上,它心甘情愿……

明天的大地……我盼望着!

第6篇：关于冬日的写景作文

冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。

冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾，犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。

冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使雪花。

冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!

一夜之间，大地被银装素裹，瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。

有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花。