关于雨天的写景作文（《雨天的写景》）

第1篇：关于雨天的写景作文

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。一阵春风吹来，窗外下起了小雨，细细的，密密的，像断线了的珍珠，轻轻地落了下来。

我拿着雨伞走出家门，来到小区的花圃。这雨是毛毛细雨。

她像一个又一个可爱的小精灵，告别了云朵妈妈，跳着舞来到了人间，迫不及待地要和小草、花儿玩耍。她们是那么迷人，将花儿、树叶、岩石当作自己的琴键，弹奏出一曲又一曲优雅而又动听的歌曲，让所有的人身临其境，让所有的人陶醉其中。

我也被这美妙的乐曲陶醉了，情不自禁地伸出手去感受这透心的清凉。细细的雨丝，用她那稚嫩的手指抚摸着我的手，这感觉太奇妙了！我毫不犹豫地将伞放在地上，任由这些小精灵们在我的身上践踏。

丢掉雨伞，我仿佛抛弃了所有心灵上的束缚，目光也变得广阔起来：我看得见头顶上的天空，细细的雨丝洒落下来；我看得见雨中轻轻摇曳的树叶，看得见那细细的茎中流动的血液；我看得见乌云缝隙中的蓝天，广阔天空中的阳光……“沙啦啦！沙啦啦！”毛毛雨变成了蒙蒙细雨，落在我身上，这透心的凉，冲洗了我灵魂上的污点，冲掉了一天的烦恼。我相信，只要用心去感受雨的亲吻，灵魂会变得更加纯洁。

“春雨贵如油”说得一点也不错。这春雨滋润了大地万物，更滋润了我幼小的心灵。

第2篇：关于雨天的写景作文

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”春天是鸟儿们的殿堂，那叽叽喳喳的动听的歌声，是鸟儿们在动情歌唱；春天是鸟儿们的竞技场，那五颜六色、千姿百态的花朵，是花儿们争奇斗艳的法宝；春天是我们梦想的天堂，那一张张美丽灿烂的笑脸，是我们给予春天的希望。这么多的景色，千姿百态的，各形各色的，春天难道不美吗？

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”一觉醒来，发现窗外一片生气昂然的景象：远处朦胧的青山，进处微波粼粼的池塘，门口几棵发芽的柳树，风一吹，柳叶随风飘动，像美丽的少女，衣裙随风飘扬。“咦！”柳叶被谁裁地这样细呢？原来是春天的风把他裁剪的。

骑上自行车，走在屋旁的公路上，路两旁的樱花开了，散发着迷人的清香。头顶上不热的太阳微笑着，云姐姐努力地变换着魔术，鸟儿们成群的飞过，使人如痴如醉。

走在孙武湖的大桥上，往下看，一片清澈的湖水，里面各种各样的小鱼在欢快的游动，风吹过，使人立刻神清气爽，微风抚摸着面颊，使人格外舒服。

坐在石凳上，周围一片片盛开的花朵，黄色的、红色的、白色的、紫色的等等……花儿们尽可能的向我们展示它们的魅丽。

心头一悦，竟唱起歌来，仿佛我就是花儿们当中的一员，随着景色的变换而舞蹈。

到村西头的水库转一转，一幢大楼立在水中，像是湖中小岛，拿一个大网子一捞，一大网小鱼被捕到，感觉大有收获，特别高兴！

春天的微风，吹落柳絮飘到水中，就像在水面上洒下了一层薄纱！

走向沙滩，这里一片喧闹的景象，数不尽的游人在这里嬉戏、玩耍，我真想让这一刻定格在世界上。

春天真的好美，但他总是伴随一年的四季而流失，我只能把它留在记忆里，我期盼着每年春天的到来！

第3篇：关于雨天的写景作文

电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间，我犹甚喜欢雨的声音。

所以，我爱上了听雨。一年四季的雨季，给我带来不一样的心灵体验。

春雨是个文静优雅的小姑娘。杜甫诗曰：“随风潜入夜，润物细无声。”春雨跟着枝条发芽悄悄地来，人们都没发觉。但只要在一个宁静的夜晚，静下心来，手捧一杯香茗，头脑里想像着这样一幅画：大地是一张上好的宣纸，春雨在纸上轻轻一沾，那翠绿便昏昏地散开，布满了大地……这时，窗外一首《春江花月夜》便在你耳边响起了：“……。”

夏雨可没有这么好的脾气了。它一路闹着，跳着，成群结队地落下来。落到瓦楞上，窗户上，大地上……击响一切能发出声音的东西。那有节奏响声仿佛在提醒着你：一个摇滚晚会就要开始啦！接着，狂风怒吼，乌云满天。为了照亮场地，还邀请了闪电来，刹那间黑夜变成了白昼。当指挥手中的棒子一动，千万个音乐家演奏起了音乐。那气势气吞斗牛，颤动着你的内心，心中不禁翻起了层层千里浪，让人彻底未眠。

秋天，历来被人们称为金秋。那我们就把秋雨叫作金雨吧！在潇潇金雨中，万物陷入了一年之中的低谷。金雨不断地下落，虽然带来了一丝冷意，但是也给农民伯伯带来了丰收地喜讯。有时看着窗外的雨，我不禁构画起人生的蓝图，思绪就好像断了线的风筝……

冬天在人们心中是寒冷无息的，但冬雨却是温和敦厚的。它不徐不疾地下落，为树木除去“白衣”，冲洗了街道，也给小河注入了活力。它，就是春天到来的象征。

听雨，用心去听，便能解读四季，感悟人生真谛！

第4篇：关于雨天的写景作文

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。秋天不似春天般勃勃生机；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒风呼啸；而它却拥有他独有的特色，我爱秋天，但我更爱秋天的校园！

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是秋天来了……

秋天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了秋天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽！

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意；九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆；暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

秋天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的秋天！

第5篇：关于雨天的写景作文

天光隐，日辉蔽，斜风起，百鸟寂，云盖天际，万物韬光。俄而则雨至，转瞬间大地罩于一片空朦。依窗而望，雨帘柔密，水气蒸漫，烟霭萦空，万物侵润，枯枝返翠，草木吐新。天地浑然而一体，远山悠然而遁形;珠链络绎于云崖，玉花纷舞于池面。淅沥倾摇，娇媚醉青岗;延绵飘曳，窈窕抚微波。雨水经处，春色渐浓，雨水过处，冬意悄退。

天色渐暗，雨尤未止。心绪寂然，煮暖茶，焙醇酒，凝坐于窗前。静夜听雨，绵绵低吟如幽笛入耳，隙忽反复，漫漫洒洒，时而万马奔腾于旷野，时而流水徜徉于小桥，时而群芳嬉戏于大观，时而伊人独语于小轩。疏繁错落，张驰有度，如隐隐天籁传于穹际，徘徊于耳畔。幻而实，若爽风轻荡于竹林，簌簌而无羁;重还轻，似鸣沙疾驰于荒漠，飒飒而不遮。良久，闭目垂思，随雨声冥然而入雨境。

雨中景象，清丽明秀，流晶飞翠，滴珠淌玉，炫姿瑰态，扬人神思。抛俗升越，雨中踏歌：大雨濯我衣兮，去秽垢以洁体;大雨涤我心兮，却私屑以明志;大雨沐山丘兮，尽流沙与尘埃;大雨临人间兮，被墨染其何奈?遂乘青鸾，驾仙羽，拜南海，求甘露，扬清净，播明善，拂奸佞，去仇龇，宇宙为之清，苍穹为之净。忽而被风醒脱于玄思，不仅展笑，身未动而神游万里，皆雨之妙也。

雨之神韵，各具风致。斜风细雨江南岸，把酒荡舟与人醉;雨兮雨兮施柔意，尽现妖娆以畅怀。小楼窗外雨意浓，佳人伴语不思眠;雨兮雨兮展娇态，尽露妩媚以缠绵。或感雨萧萧兮故人去，落花凄廖泪盈飞;雨兮雨兮吹萧瑟，不令别兮以盈塞;风瑟瑟兮独自归，千里相离怨秋雨;雨兮雨兮荡思愁，不使心兮以离碎。或叹疾风骤雨摧天暗，惊雷暴洪民流离;雨兮雨兮睁慧眼，良田携绿岭，美景伴佳园。

徜徉雨中，思绪为之而飞扬;聆听雨声，意念为之而玄悠;翱畅雨境，醉瑰灿而忧秽陋;静品雨韵，美娇华而伤斑瑕。观天地之雨而思心念之雨，春雨可去秽润物，诚心则可涤恶存真。思于此，开窗而视，东方浮白，云开天霁，万物葱茏，晨风清新，恬淡空明。春雨柔润，驱寒瑟于无形，化冰凄于消匿，培新芽于千枝，着春色于万园，方可得此佳致。若天地之雨皆春雨，则世人之心皆观春雨之心，人间何处不春风?

第6篇：关于雨天的写景作文

夏天的雨说来就来，天上的朵朵白云一转眼就变成了黑色的乌云了。就像雷公公把墨汁滴到了小白云的身上。

树枝在风中猛烈地摇晃着、抽打着。风儿把地面吹得干干静静。无数的蜻蜓在低空飞行。鸡走出笼子，风儿吹乱了它的羽毛。鸭子和鹅也在池塘里高兴地载歌载舞，它们好像都在迎接小雨滴的到来。

小雨滴看着这热闹的景象，也想下去玩玩。它们钻出“黑被子”，兴高采烈地跳下来，还唱着“劈劈啪啪”的歌声。雷公公打起“大鼓”为它们助威，电婆婆为它们打开了“照明灯”。

雨越下越大，天地之间像挂起了一张无边无际的珍珠帘子。

雨落到屋顶上，滑落在地面，溅起一朵朵水花。地面上腾起一层层薄雾，天地之间一片迷蒙。地面上的水越积越多，汇成了一条条小溪。

小花张开小嘴，欢快地喝着雨水。小树兴奋地冲起了澡。草儿更绿了，花儿更艳了。

雨渐渐地变小了，孩子们打着伞也出来玩水了。

雨停了，太阳出来了。一道彩虹出现在天边。池塘里的水了，蝉叫了……