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关于初中的写景作文(《校园的写景》)

sujunda 08-28 18:24 阅读 我爱育娃
第1篇:关于初中的写景作文 我是在大海的怀抱中长大的,大海就是我的故乡,我爱大海的亲切,爱它的独特的美…… 我的家乡就仿佛是大海的孩子,坐落在海上,一个美丽、富饶的小

第1篇:关于初中的写景作文

关于初中的写景作文(《校园的写景》)

我是在大海的怀抱中长大的,大海就是我的故乡,我爱大海的亲切,爱它的独特的美……

我的家乡就仿佛是大海的孩子,坐落在海上,一个美丽、富饶的小岛,如果说绿色是植物生命的颜色,那么蓝色的海洋就是生命的源头。一切生命都来自于海洋,来自于这无边无际的美丽"世界"!

第一次亲近大海,大海是美丽的。清晨,当第一缕阳光在海平面冉冉升起,金色的阳光照向大地,也照向了这广阔的大海,使得大海金光闪闪。正午,火辣辣的太阳正对着大地,照的大地上的人们焦躁不安,而大海却仍然静如止水,似乎丝毫没有受到太阳的酷热。傍晚,听着人们对时光的感叹,一缕阳光也将慢慢落下。是大海,陪我们度过了一日又一日……

大海是无私的。海岛人民世世代代靠出海捕鱼为生,鱼类,蟹,虾等等各种各样的海鲜,海底石油,水资源……让我们的生活变得更加幸福、快乐、美好!

大海更是凶猛的。每当台风降临,海面上风起浪涌,惊涛骇浪,原本平静温柔的海洋变得气势磅礴,那被风卷起的浪花一浪高过一浪,敲击着海边的岩石,仿佛在向人类倾诉、宣泄不满。但台风是短暂的,大海的"怒吼"更是短暂的,海洋带给我们更多的是美丽,是无私。

然而,当我们再次亲近海洋,才发现,原本那蔚蓝的海洋已经消失,取而代之的是漂浮在海面上的垃圾和隐隐发臭的味道。才几年的时间,海洋面目全非,海洋资源也在日益减少,海洋正在一步步走向死亡……人类是海洋的朋友但同时也是敌人,是人类亲手破坏了海洋,有一天我们将应我们的行为而受到惩罚

珍稀海洋吧!爱护海洋吧!海洋是生命的起源,资源的宝库,氧气的制造地,交通的要道,更是人类不可缺少的"伙伴"!如果人类不顾一切的污染海洋,破坏海洋,最终遭到灭顶之灾的将会是我们人类!

第2篇:关于初中的写景作文

家乡,顾名思义,是家的地方,连接着浓浓的乡情。家乡,一个连着根的地方,带给我温暖,使我对家,有了一种依赖。而从小生活在北方的我,也有着特有的北方情。

北方地区四季分明。春天,柳绿花红,小河潺潺流淌;夏天,算不得炎热,却也不失夏日的感觉;秋天,自然是凉爽了;可我最爱的,还是冬天一雪的季节。冬季的北方,大多都是有雪的。雪白的雪,在十月份便开始飘着,稍稍持续一会儿,便又停了。

地上覆盖着薄薄的一层,踩上去,留下了浅浅的鞋印,颇有乐趣。等到十一月,十二月,便完全进入冬天了。孩子们便可以很开心地堆着如同童话书里说的一般的雪人。树木的枝杆上积着雪,屋顶上也结着冰柱,这是一种在南方体验不到的感觉。看完市区内的美景,去到离市区比较远的地方看富有特色的雾凇。如果风一吹过,白雪便会像小精灵一般,跳着舞到你的身上。如果正好碰到下雪,晶莹的雪花一朵,一朵地飘下来。雾凇就像蛋糕抹了奶油,有了一条奶白色的裙子。人们的哈气与空气冷热交替,使眼睫毛也结了一层冰霜。这真的确确实实有冬天的特色了。

傍晚时分,当夕阳西下的时候,便会有一种“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的感觉。远处水天一线的地方,接连着天际,形成了红橙黄的渐变颜色,橙红色的光映在脸上,冰冷的冬天里感受着这不为多的温暖,真的是舒服极了。如痴如醉,如梦如幻,让人不禁沉浸在这景色中,感觉时光就这么一点,一点,过去了,不愿离开。

我这美丽,可爱的家乡啊。你时时牵动着我的心。每逢读到有关家乡的文章,我便会想起你。那每一寸风景,每一声问候,时时刻刻,都让我不能停止思念你。我爱你,我的故乡。

关于初中的写景作文(《校园的写景》)

第3篇:关于初中的写景作文

有人喜欢春天的花香,有人喜欢夏天的光芒,也有人喜欢冬天的洁白;而我却喜欢秋天的景色。秋天;代表着丰收,金黄代表着希望;我爱秋天,我爱秋天的景色,我爱家乡秋天的景色。要问我为什么喜欢秋天?

下面就由我把你带入我家乡秋天的景色——我的家乡!一提到家乡我就兴奋,今天,我就当一回导游员。秋天的树叶。在家乡,树最多所以树叶也多到了秋天,树叶就像调皮的孩子一样,有的左飘右飘,有的打着旋的飘翻着滚的飘。真有意思!

树叶落了满地都是,放眼望去,就像黄金一样。在阳光照射下黄闪闪的,光芒刺眼。树叶惹来了动物们,麻雀叼着叶子打窝,蚂蚁把叶子当体育场,跑来跑去的,真好玩!秋天的丰收,秋天到了,农民伯伯更劳累了,但是没看见伯伯们的痛苦的表情,而是微笑的表情,甜蜜的表情。

他们今年的丰收一定很好,粮食仓里冒尖,水果地里堆满。农民的脸上笑开颜!一大片一大片的小麦像黄澄澄的金条一样耀眼!秋天的风景真美!我喜欢它我喜欢它的金黄,它的丰收;我更喜欢它的希望!我爱你——秋天!

第4篇:关于初中的写景作文

昨天的雨下了一上午,到了傍晚却依旧很是闷热。今早起来还挺凉快,穿着短袖出门竟有点冷意。街角的梧桐树耷拉着叶子,冲了凉还在酥睡中呢。不知哪里冒出来的蝴蝶,在树上停了停又飞走了,白色的,并不好看。店铺大多都还没开门,只听见叮铛的敲麻糖的声音,清脆的,有点节奏。走在一尘不染的青石板铺的小街上,突然想起了《牡丹江》,那声音舒服得真像是风铃啊!

路边的青苔都昂着头,挺着胸,我于是也仰望苍穹,真的还挺蓝的呢。小孩子光着脚丫在门边牵起了橡皮筋在跳,马兰花开的童谣配着脚步轻快的跳跃,“二一六,二一七,二八二九三十一……”

那些住在串架房里的老太太,摆着个用油漆桶做的蜂窝煤炉,焖着食物,油的香味溢了出来。闭不住嘴的老太太喝着风笑,有种暖老温贫的惬意。太阳不打算出来了罢,我想。今天天气不错的。瞧啊,小饭馆外又站着一对新人。那新娘可漂亮呢。我挺高兴的。就像书里那个不会飞的小鸭子看见别人飞时的高兴。这夏天,有的是活力与希望啊,真好。

水果市场的橘子都干了,果肉成了一粒粒的。不过芒果倒是很可爱的,这种外来水果,在这儿有着得天独厚的风味。这和芦荟到北方去的优待异曲同工。泡在盐水里的菠萝不知是否难受,不过袋里空空的我却是更难过的哩。

心里想着,学校那花的清香,泥土的味道,一定很不错的罢,什么时候去后坡上看看,碰巧夏天也快来了。

第5篇:关于初中的写景作文

“东风暗换年华。”无意中读到这句词,竟令我感触颇多。一晃已是十五年人生路,虽说漫漫征途尽头难望,但回眸处满眼闲花落地的风景,任凭是谁也会为之感伤罢。

“梦回莺啭,乱煞年光遍,人立小庭深院”。“光阴似箭,日月如梭。”这都已是说滥的台词,但平静之中却又暗含波澜。往日的路崎岖坎坷令人难以自持,时至今日却只留下曾为怦然心动甚至黯然神伤的风景,铭心刻骨。

人心是最好的留声机,容得万千回忆堆砌,竟无不堪重负之感。人生是最美的风景,酸甜苦辣,跌宕起伏无一遗漏。有“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的悲哀寂寞,有“寂寞对台榭,清贫怀箪瓢”的安然沉静,有“红杏深花,菖蒲浅芽,春畴渐暖年华”的纯朴愉悦,有“情不知所起,一往而深”的感动慰藉,有“从来雨打中秋月,更值风摇长命灯”的无可奈何。人生百味,均承载在每个人走过的独一无二的的风景中,无人可以雷同,更无人可以抹去。

风景没有终点,人生却有方向。逝去的风景我们无法改变,那是残留于心的故事;而现在甚至于将来的风景,则由我们所走的路来决定。漫漫前路,或阳光普照,或风雨交加,或颓败不堪,或空明澄净,全在于我们自己。我只愿凭借自己的力量,用人生这支生花妙笔,书写出最美丽的诗篇,画出最壮丽的风景,让我在人生的尽头回眸时,再不像今日般的后悔沉默。

风景是过往,是如今,更是明朝。人生便是最美的风景,令人沉醉。用心去记录,用双手去把握,用行动去创造。漫漫人生路上,有风景作伴,怀着希望与梦想,永远不会苦。

第6篇:关于初中的写景作文

在我的家乡,美丽的高邮湖,它一直是我心中的人间天堂。

清晨,走在高邮湖边,全身清爽,湖边的小草贪婪的吮吸着清晨的甘露,在晨曦的照耀下,小草上的露珠闪闪发光,好像镶嵌在小草上的珍珠,散发出七彩的光芒。嗅一嗅鼻子,多么清新的空气,令人心情舒畅。

傍晚,高邮湖边微风徐徐,柳丝轻拂,微风扑来,凉凉的,很舒服,向远方望去,夕阳西下,太阳在远处只留下啦半边身子,沐浴着余辉。湖面金光闪闪,像是被镶上啦一道金边,一层层波浪绵延起伏。远处,不见天,也不见地,接天水璧,美不胜收,正如王勃所说的那样,“吾乡如覆于,地处扬楚脊。环以万顷湖,粘天四无璧。”那河岸两边的运河二桥,在金色阳光的照耀下显得格外精神。一只只鸟儿掠过湖边,湖面立刻漾起啦涟漪,又飞向空中,自由飞翔,还不时地唱着歌儿,接着,又停在啦电线上,就如五线谱上的音符,给着美丽的高邮湖增添啦一丝生机。天空中的晚霞,红的,黄的,紫的,五彩缤纷,就让天仙女织出的一块块轻柔的绸缎。大树映照在湖面上,湖面如一面镜子,将美丽的高邮映照在自己的身躯上。远方,驶来一只只船,船上的中国五星红旗旗帜随风飘扬。阳光洒在湖面上,游来一群群麻鸭,它们三五成群,一切显得宁和安详,多么美好啊!一群群,一只只的麻鸭在水中嬉闹着,悠闲自在。不时地扭动着它那纤柔的脖子,弯下身来喝水,觅食。它们摆动着尾巴,游在高邮湖,好美的景色!远处的镇国寺寺庙好像在保佑着这一切。

夜晚,人们来到高邮湖边乘凉,漫步在高邮湖边,多么悠闲自在。

高邮湖——我家乡的高邮湖!这里风景如画,充满诗情画意;这里,处处充满啦生机;这里,是我心中的人间天堂!……

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关于初中的写景作文(《校园的写景》)文章写得不错,值得赞赏