那些伴我成长的优秀作文(《成长的日记》)
第1篇:那些伴我成长的优秀作文
书,似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我伫首聆听她的低吟浅唱。人累了,喜欢独坐在窗边,享受午后的阳光,慢慢摩挲着淡黄、清香的书页,静静地品味着、反复咀嚼着小说中精彩的情节。
那一次,我不自觉地来到书店里,我有幸阅读了《假如给我三天光明》。
这本书写的是作者海伦·凯勒她一生的悲惨故事。在她出生的19个月,就不幸被老天夺去双眼。尽管如此,她还是没有放弃生活,仍靠着她那坚强的意志,创造了多部优秀作品。海伦·凯勒是一个在黑暗中度过一生的人,原本她出生在一个幸福的家庭,却发生了这样的意外,是不是老天嫉妒她?
无论白天与黑夜,她现在只剩下黑暗,双眼失明,双耳失聪,她再也无法看见色彩斑斓的世界,再也无法听见美妙无比的声音了!整天浸泡在没有光明,也没有声音的世界中,唯一能感受到的只有宁静。她在书中说道:“要是人把活着的每一天都当最后一天该多好啊,那就更能显示出生命的价值。然而,人利用时间和享受时间却是有限的。”她写书时早已不像小时候那样暴躁、任性和孤独。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,对她的人生来说,已经成功了一半。
人的一生总会有挫折n总没有万事都会顺心的人生,就像海伦·凯勒,她依旧乐观地面对生活。
读着一本本不同的书,包涵了不同的情感,让我在当中,感受到了喜、怒、哀、乐。
书,让生活变得充实;书,让世界变得美好。让书香,伴随我们快乐地成长吧!
第2篇:那些伴我成长的优秀作文
书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、开心,还是无聊的时候,都能找到合适的书籍陪伴我,和它们在一起,我就感到非常快乐。
我喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得不错,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去检讨,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:“你多长时间磨一次斧子?”他一愣,随后说:“我把所有的时间都花在砍树上了,哪有时间去磨斧子啊?”通过这篇文章,我明白了:埋头苦干是很好的做事态度,可是这并不意味着只要我们花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫我们:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。
我还喜欢看的书是《窗边的小豆豆》。这讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原本的学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?“巴学园”还有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。
今天我又看了一本名叫《绿野仙踪》的书。这本书讲的是一个叫多萝茜的小女孩被一股旋风吹到一片郁郁葱葱的草地上,她特别害怕,很想回家,但回家的路艰难,很遥远,她在路途中遇到了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了整个翡翠城,铁皮人统治了整一个温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这本书,我知道了,想做个成功的人士,必须要具备头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。
一本好书,就是一个真正的朋友。只要我们认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这些朋友会陪伴我们一生,并且受益一生!
第3篇:那些伴我成长的优秀作文
我们生活在***的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。
因为重要,所以学法
我们从初中开始便开设了***教育课程,法律的重要性可见一斑。通过学法,我们对法律有了逐步的认知,***观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。怎样行使权利,如何履行义务……而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的后果就必定严重了,据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以,学习法律是我们立足于法律社会的基础,是创造美好未来的重要保证。
因为重要,所以守法遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云:“没有规矩,无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边,同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗?
因为需要,所以用法我们都曾做过这样的一道题目:当自身利益受到侵害时,该怎么办?回答是:用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的,但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时,经常是“大事化小,小事化了”,从而放弃了行使权利。殊不知,这种息事宁人的态度是不明智的,是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,敢于与黑暗势力作斗争,为社会尽自己的一份力。
法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!
第4篇:那些伴我成长的优秀作文
在我们的身边有许多的、各种各样的歌声。我们的校园里也是有歌声的,这些歌声有美妙的、伤感的、开心的、紧张的、激动的,这些歌声都是歌手们所唱的。
但是在我心目中的伴随这我长大的歌声,不是那些歌手们所唱的那种歌。而是在春回大地、万物复苏的时候的春天,在学校楼顶,在哪树上的那些鸟儿,它们所演奏的那些清脆的、美妙的乐章。那些乐章是那样的生动,那样的美妙,那样的生机勃勃,那样的……
它们为我们演奏的歌声是春天的歌声,而且是专属于春天的歌声。
在又一个冬天将要溜走的时候,那就意味着春天将要来到了。在鸟儿唱起那迷人的、动听的歌声时,这就意味着春天已经在那不经意之间,来到了我们的身边。而那伴随着校园“歌声”共同来临的还有那刚刚冒出了头的、刚刚发了芽的花儿、草儿、树、木。这一切都是春天来临了,与开学了的开端。
春是一个美好的、美妙的季节,在春天到来时,所有的动物植物都将会苏醒过来。让世界都变成绿色,变得生机勃勃。在脑海中想象一下,我们在教室里学习,花儿、鸟儿、草儿、树、木在外面为我们演奏着属于我们春天的歌声。就像我们坐在草地上,背后依靠着一颗大树,而鸟儿则就站在大树的树枝上,欢快的为我们,为春天这欢快的歌。而我们手里拿着一本书,坐在翠绿的草地上,依靠着生机勃勃的大树,耳边听着那迷人的歌声。我们就这样度过了在学校的那一个又一个的生机勃勃的春天。
环顾四周,同学们在教室里读书的读书,写字的写字,唱歌的唱歌……
歌声是我们成长的阶梯;歌声是我们心灵的窗口;歌声是我们欢乐的源泉;歌声是我们……
第5篇:那些伴我成长的优秀作文
书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明,数的用途更是成千上万,书可以移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……而我深知,读书有许许多多的作用。
读书能提高我的作文水平。从小我就爱看书,爱看一些文豪写的作品,比如:《鲁滨逊漂流记》、《鲁滨逊漂流记》……,我读了很多书,不但提高理我的阅读理解能力,我还摘录了当中的好词好句。在写作文的时候我就可以用得上,不会再感觉到没什么可写。
读书还可以使我增长知识,开阔视野。小时候我总是对很多东西都不明白,妈妈就给我买了《百科全书》和《十万个为什么》,从中我学到了很多知识,比如:从古猿进化成人类共经历了那几个阶段?宇宙是怎样形成的?……因为有书,这些问题都迎刃而解了。
读书更是一种享受。每当我读书时,就不会被周围的事情而打断,我会专注的在书的海洋里遨游,吸取疏里面丰富多彩的养分,并在其中选择对学习有用的东西,并把它们深深第几在脑海里。
我喜欢读书,不只是因为书有趣我才去读,更因为读书可以陶冶情操,给人知识和智慧。所以,我们大家应该多读书,读好书,好读书,为我们以后的成长道路打下坚实的基础。
第6篇:那些伴我成长的优秀作文
周建华的一首《朋友》唱暖了很多人的心,让每个人都想起了自己的朋友,想到和朋友之间的友谊。
十几年中,有过很多朋友,有争吵,有欢笑,有哭泣,但笑过哭过之后,我们还是朋友。在有烦恼的时候,朋友会倾听帮你分担;难过的时候,朋友会为你抹去眼泪;开心的时候,朋友会和你一起开心;或许朋友就是这样的吧。
儿童时期的我们是天真无邪的。你不给我吃东西,我就哭;不给我玩具,我也哭。但哭了一会儿,两个又手牵手一起吃东西打闹,我们不会生气,因为那时我们什么的不懂,只知道玩是最重要的。
少年时期的我们是诡计多端的。总想着怎么骗过父母和老师,作业你写我借我抄,我借你抄,反正写完就行了,放学时,大家一阵子走,你们一阵子走,谈谈未来的梦想,那个明星张的怎么样,只要谈起来就没完没了,一起说自己的烦恼和快乐,其实那时的我们还是很幼稚的。
朋友之间没有秘密,就算有,但身为朋友的他很快就会看出来,因为朋友是需要信任的,当你不信任他的时候,那个朋友一定会很伤心,而你也会少一个朋友。
友谊是无处不在的,它有时快乐,有时哭泣,可是它可以为你抹去伤痕,像阳光一样照进你的心中,为你赶走寒冷。
友谊一个美丽的词语,它是内心深处最纯洁,最天真无邪的,让我们保护好那份宝贵的友谊,用心去感受那份友谊吧!
友谊伴我们成长。
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