关于冬天的校园作文（《夏天的校园》）

第1篇：关于冬天的校园作文

我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学，她历史悠久、盛名远播，我的太爷爷就曾在这所学校任教。虽然建校久远，但校园的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留连、赞叹。

春天，和风送暖、万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿，却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨，行进在这明媚的春光与绿色中，让我们的心中充溢着无限的激情与活力。

夏天，骄阳似火、大地流金，可是校园里高大的梧桐树，撑起如盖的绿荫，带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵，异彩纷呈、暗香潜送。课余时间，孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或静坐观书，尽享这难得的舒爽与惬意。

秋天，随着西风劲吹、花木潇瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在绵软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。抬头仰望，天高云淡、鸿雁南飞，真使人有“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情！

冬天，雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇，浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒，便有老师跑上前抱起我们，并柔声斥责道：“怎么这么不小心，看摔疼了吧！”使我们心里漾起汩汩暖流。

这就是我学习、成长的校园，她不仅景色秀美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我们拥有一个幸福、难忘的童年！

第2篇：关于冬天的校园作文

一月5日，下了一次五十年未见过的大雪，我的学校也结了一层无色的冰，冰上也铺了一层厚厚的雪，整片校园像铺了一层白色的面纱，特别神秘，十分迷人。

走到我们的大操场，上面雪被同学挖走了，只留了一层冰在上面，大家都在上面滑，并且常有人摔跤，冰面简直变成了我们的滑冰专用场地。

我们的假山喷水池也结了一层厚厚的.冰，我感觉，池里的小鱼可能都冻得发抖了，好像在说：“天纳，真冷啊！我们真冷啊！真希望‘白雪公主’早点走，让春姑娘早点送来温暖吧！”

我们学校的大松树真是又挺拔又顽强，总是象一个高大的卫兵，在那骄傲自豪的守卫着，夏日里，它象一把撑开的伞，在那里为我们遮太阳，让我们感觉到凉爽；雨天，它为我们遮雨，不让我们变成“落汤鸡”；现在，它为我们遮挡鹅毛大雪……这颗顽强的松树，像水火不入似的，挺拔的屹立在那里，天天陪伴着我们。

我走到校园的石榴树旁，石榴树全枯萎了，可是还能感觉到它身体里蕴藏的沸腾，新的生命马上就要展现出来似的。

我们冬天的校园如此美丽，今年的冬天，你会来看看吗？

第3篇：关于冬天的校园作文

时序更迭，四季循环，像极了一个生命的历程。秋天的凉意还没有消去，走出教室，迎着初升的冬阳，深深地呼吸了一下初冬的气息，只觉得神清气爽。

教学楼的西边是一个小世界——植物园。草坪里的小草虽有些绿色，但看起来似乎因为冬天的到来而怏怏不快、没精打采的，少了往日的精神。就像一个失去朝气的孩子，但也许它们是在为明年的春天蓄积力量。一旁的铁树却完全没有受到冬的影响，依旧那么翠绿，那么挺拔，昂着头，挺着胸，岿然立在寒风中，像极了出征的战士，守卫着这园里的一草一木。

教学楼的南边是体育场。体育场南边是一片小树林——它们像一道屏障守护着宽阔的体育场，使我们在场上锻炼也不觉得风大。仰望蓝而高的天空，会让人联想到“深邃”二字。几只不知名的鸟儿欢快地抖着翅膀从头上掠过，远去了。放眼望去，远处的金山葱葱暗暗的，在阳光下沐浴着，似在酣睡。

走到跑道边，看见草坪上有几只小麻雀在一跳一啄地觅食。为了不惊动这些可爱的小家伙，我们特意放轻脚步压低声音，然而小麻雀还是觉察到声响，忽啦一声跃起，飞到电线上。我们来到树下，几片黄叶飘然落下，打着旋，悠悠扬扬，好像几只蝴蝶在飞舞，又像一曲婉转悠扬的冬的乐曲，又仿佛是一首轻快和谐明丽的小诗。读着这首诗，似乎会让人忘了烦恼，油然生出一种超凡脱俗的心境来。

几丛芦苇在微风的吹拂下，摇头晃脑，让我们想起《诗经》名句“蒹葭苍苍，白露为霜”，却感觉不到清秋萧瑟的景象。是啊，校园的冬天，一切都显得那么美好，使人的心中生出诗一般的联想，画一般的意境。

第4篇：关于冬天的校园作文

“呼……呼……”北风来了，冬天近了。

校园的林荫道上，那两行几乎只露着枝干的老樟树，仍然不时有黄叶翩然而落，像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞——那是它们短暂生命的无悔回归，那是它们美丽生命的最后展示！落叶铺撒在路上，厚厚的一层，如地毯般，毛绒绒，软绵绵。走在上面，让你感觉舒服极了，一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。

江南的冬天时常会有那如珠雨帘从天而降，来得那么的悄无声息，让人不觉有“随风潜入夜，润物细无声”的意蕴。这时，那些首先发现雨的同学们会高兴的喊着、叫着，打破了校园的沉寂。然后，就有三三两两的同学会撑着小花伞，飞似地奔出教室，欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外，热情的接待调皮的雨儿，让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天，沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。

江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪时，校园里显得格外的活跃。你看，那鹅毛似的大雪飘满树伞，盖满屋顶，铺满大地，淹没荒草，展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界，让人感到一种飘然的舒心。此时，你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇，穿着红棉袄，戴着红尖帽，背着满兜礼物的老人，正朝你飞驰而来。一阵风吹过，耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响，被压弯了腰的枝条轻轻抖动，雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然，最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球……一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来！

多么可爱的冬天！多么可爱的校园！

第5篇：关于冬天的校园作文

冬日的每一天，我经常待在家里，面对着窗户，我盼望能有那一股寒风中零零碎碎携带着雪花。

这是一个没有雪的冬天，这是一个没有希望的冬天。

那些光秃秃的树木一直都在等着雪为它们披上白纱；那些默默散发着芬芳的腊梅，正等着与雪一比高下；那些顽皮的孩子正等着和雪一起玩耍。

这是一个没有雪的冬天，这是一个没有生机的冬天。

麻雀们在天上有气无力的飞着，农民也显得苍白无力，大地上的每一个生物就像在沙海之中一样，很长一段时间后才来了一场小雨。

谁都盼望着雪的到来。在家里，奶奶说：“怎么就不下一场雪呢？”爷爷说：“是啊，很长时间都没下。”爸爸说：“没有雪的冬天，我还头一次见！”我在心里说：“没错，这是一个非常特别的冬天。”

我更是盼望着雪的到来。我想念下雪时那沙沙的声音，我想念我们打雪仗、堆雪人、滑雪的情景，我想念那鹅毛般的大雪。

雪好像在和我们玩捉迷藏，它藏在了一个没有人知道的地方，谁也没有找到。

如果在这个冬天告别之前，能够下一场大雪，这就是我在这个冬天最大的心愿。

第6篇：关于冬天的校园作文

有人喜爱生机勃勃的春天，有人喜爱骄阳似火的夏天，有人喜爱凉风习习的秋天，但我却喜爱着银装素裹的冬天。

冬姑娘来到了世界用雪白的画笔描呀描，世界染上了冬的色彩，大地像铺上了一层白地毯，在欢迎冬妹妹的到来。那些不断飘落的雪花，像白蝴蝶在空中翩翩起舞，给这冷清的冬天增加了气氛。地上，皑皑的白雪，树上，美丽的银花。谁说冬天不美丽?这不是在显现冬天的美力吗?

雪花飘飘，飘落在树枝上，像一朵朵美丽的银花，是在装扮树枝?还是在告诉她春的信息?雪花飘飘，飘在了大地上，给大地披上了一层白棉袄，是在向大地驱寒温暖?还是在大地上跳舞?雪花飘飘，飘在了屋顶上，是在掩盖它的丑陋?还是在和它说悄悄话?雪花飘飘，飘在了窗户上，是在……雪花就像一个个快乐的小精灵，伴随着天宫的乐曲，跳着优美的舞蹈降落在小河，大地，房屋，树枝……

冬天的到来，装点了世界，点燃了人们对纯洁美好的向往。冬天固然美丽，但是冬天美丽的是那可爱的小雪花，它使这个冬天有了色彩，它使这个冬天有了生机。在这冰天雪地里，雪花飘飞，寒风怒吼，组成了一支冬的交响曲。

啊，冬天，欢迎你的到来。