关于春天的校园作文（《夏天的校园》）

第1篇：关于春天的校园作文

寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。别以为只有山林和公园里有她的足迹，其实校园里也有她的身影。

我走到校园的东北角。樱花真美呀，粉红粉红的花瓣层层叠叠，躲在绿叶下，那黄色的花蕊躲在粉红的花瓣里，好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。

咦，哪儿来的香味？我寻香而去，原来，散发香味的是桃花。瞧，它们有的才展开两三片花瓣，有的已经完全开放，有的还是花骨朵，一朵朵挤在一起，饱胀得快裂开似的。一阵风吹过，花瓣纷纷落下，好像下了一场桃花雨。

天呐，快看！一朵朵迎春花绽开了花瓣，金黄金黄的，真像一片金色的海洋。我走近细赏，发现了一件令我吃惊的事：迎春花竟然没长叶子！我猜想，它可能是睡过头了，来不及穿上绿围巾，戴上绿手套，就出来迎接春天了。

这时，我听到了一阵喧闹声，我闻声走去，原来是同学们在操场上玩耍。足球场上的草儿似乎被小伙伴唤醒了，从地下钻了出来，芽儿尖尖的，嫩嫩的，绿绿的，好想在上面打几个滚……

我爱我的校园，因为它是那么的美丽。

第2篇：关于春天的校园作文

春天的校园里，雨淅淅沥沥的下着，就像一幅没有尽头的画卷。

雨，悄悄的拂过我们的脸颊，如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱，那样的美丽。雨轻轻地飘着，好像一位美丽的少女在翩翩起舞。

雨，落在操场上，操场立刻变得滑溜溜的，成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上，同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀，校园里充满了笑声。

雨，落在校园里那苍老的榕树上，抚摸着它那柔软的胡须，滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家，它勾勒好了榕树的轮廓，然后挑起绿色的颜料，撒在树叶上，树叶变得更加翠绿，再挑起棕色的颜料，撒在树干上，榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作，给校园增添了几分生气。

雨，落在花圃上，花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜；铁树变得松软，尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了，饱含着快乐的泪水。

雨，落在伞上，校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。

啊!雨，我爱你，你让我欢乐无比，你的香气袅袅钻进我的心中！

第3篇：关于春天的校园作文

一进校园，我便看到校园里松树发出嫩芽，松树枝杆的顶端发出一股新刺，它的颜色比老刺的颜色要嫩，要浅，伸出手我小心地摸一摸，这嫩刺扎着不疼，软软的，没有老刺硬；同时，校园里的柳树也发芽，柳条细细的垂下来，嫩嫩的柳苞，好像随时要绽开一样，像小姑娘的辫子；还有桃树，粉红粉红的花苞，和绽开的桃花，好像一个个孩子的笑脸……细细的看，春天的校园处处都是美景，看到这些，不由地让我想起来了刚学过的一曲歌曲：校园多美好。

走到班级门口，我看几个男同学，在我们种植园里蹲着不起来，在仔细地观察着什么，我很好奇，放下书包便凑过去，发现种植园里长出一种像荷叶似的植物，有的昂着头、挺着胸，很有中国人不屈的向征。有的低着头，好像在沉思着什么，有的不光低着头，还弯着腰，像战败的士兵似的，有的掀翻泥块儿，艰难的探出头，像刚出生的太阳，那样生机勃勃，有的躲在别人的后面，好像小偷似的，有的低低的，好像害羞的小姑娘……

真不知道，他们长大以后是什么样的？

第4篇：关于春天的校园作文

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园里，她用一支神笔把校园画的如天堂一般，美丽迷人。

早晨，校园总是笼罩在绵绵细雨之中。细雨伴着春风，吹到脸上凉丝丝的，舒服极了。教学楼前的香橼树也长出了嫩嫩的，绿绿的新叶。小草也从土地中探出了脑袋，在微风中摇晃着，好像在说：“春姐姐好！春雨、春风阿姨好！”朗朗的读书声从教室里传出，伴着绵绵细雨，听着让人的心情格外舒畅。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把校园的花坛映照得像个天国。瞧！五颜六色的花儿争先恐后地怒放着，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的如雪……美丽极了。看！一对对蝴蝶在花丛中比翼齐飞，一只只蜻蜓在空中“比武”。听！“唧唧唧”，是谁在唱歌？哦，原来是春的使者——小燕子回来了，它们欢快地飞着，别提有多高兴了。一年级的小朋友也都来到花坛边，玩起了“扔沙包”。

下午，同学们都放学回家了。走在放学回家的路上，闻着那泌人心脾的花香，令人心旷神怡。低年级的小朋友们还唱起了歌儿：“走、走、走走走，我们小手拉大手……”他们脸上洋溢着天真灿烂的微笑。

春天的校园，是一幅美丽的画，是一幅生机勃勃的画，是一幅独一无二的画。啊，我爱春天的校园！

第5篇：关于春天的校园作文

春天来了，校园里到处都是鸟和花，柳树和花。春天到了，这让我们的校园更加美丽！

走进校园，我看到校园路两边有两个特别的小公园，一个是生物公园，另一个是地理公园。我慢慢走到左边的生物花园。蜿蜒的小路铺着无数光滑美丽的鹅卵石。小路旁边全是绿草。五彩缤纷的花藏在绿草中。喂，花，你能把它们藏起来吗？再加上无数高大的绿树，这一步一步，仿佛走进了人间仙境！看，这不是桃花吗？桃花，粉红而娇嫩，非常好看，一些水果一个接一个地出现了。我真想快点到五月。那时，我不知道校园里的桃子是否也有圆脸、尖下巴和红嘴巴来告诉我夏天的来临。

走出公园，我们来到了学校的操场。随着春天的脚步，许多学生也去操场跑、跳、跳.操场周围有一些榕树和桂花树，好像所有的大树都在那里玩耍，好像它们在欢迎春天女孩的到来！

在操场旁边，有几栋教学楼。我来到我的教室。我还没来得及走进教室，就听到了下一节课的读书声。我急忙回到座位上，心想:如果其他课读得这么用力，那么我们班必须更加努力。

五彩缤纷的花草树木，欢快的学生，伴随着读书的声音，是的，是春天的美丽给我们增添了灿烂的光彩。春天，请慢一点，让我们在你的指导下享受每一天。

第6篇：关于春天的校园作文

一个阳光明媚的日子里，我与父母一起漫步在春意盎然的东湖山公园，感受、触摸那美丽的春天。

啊，我找到了春天，原来春天在那路旁盛开的迎春花里，那样娇嫩，美丽的黄色花朵，就像是镶嵌在春天里的珍珠。在春雨的滋润下，这位羞答答的花使者，优秀地完成了任务，让人们感受到了春天的气息。

啊，我找到了春天，原来春天在那嫩绿的草坪上。那些小小的嫩草，似乎对这个世界充满着好奇，探头探脑地用惊奇的目光张望者，很想了解这个充满春意的世界。

啊，我找到了春天，原来春天在那一棵棵柳树上，柳枝随着春跳起了婀娜多姿的舞蹈，树枝上那新生的嫩芽，开心的笑着，向每一位游人招手致意，送上春天的微笑。

啊，我找到了真正的春天，在公园的游乐场里，小孩子玩得多么开心，每个笑容都像盛开的花朵。身为祖国的花朵，我们是祖国的春天，祖国的美好需要我们建设。这一切，使我感受到了祖国的春天。祖国的少年就是一朵朵娇艳的花儿，在祖国的大花园里，在阳光下盛开、怒放。

告诉你，我找到了春天的脚步，找到了真正的春天。