那些走过青春作文(《青春的生活》)
第1篇:那些走过青春作文
青春是一条河流,伴随着动听的歌谣向前流淌;青春是一本书,内涵丰富却不能从头读过;青春是一首诗,憧憬未来却总有淡淡的忧伤……青春岁月里的我们,充满活力且个性张扬,但也逃不过不同情绪撕扯着的叛逆。
小学开始,我便是大人口中别人家的小孩,为学习奔波而乐此不疲。不知道从什么时候开始,我拿着越来越糟糕的试卷回家,内心毫无波澜地听着父母的教训和唠叨,还有隐藏在话语中的无奈。我仿佛在一个漩涡中,想挣扎着回到从前,但保持着“你们只知道成绩”的不满与倔强。就在这个时候,我好像找到了风雨中的避风港,开始沉迷于网络,无法自拔。考试考糟了,对于我而言似乎没什么可难过的了,一如既往地拿起手机,毫无顾虑地刷抖音。我开始打着查学习资料的旗号,在网络上搜索无营养的小说、漫画。当你凝视深渊的时候,深渊也在凝视你。网络的深渊将我卷入又自责又无法摆脱的魔咒里,任自我沉沦。
这种谎言终究被父母发现了,父母训斥时候气愤、震惊、无奈而又心疼的眼神让我在深渊中抬头,但我依然没有悔过的决心与勇气。妈妈没有再说什么,只是拉着我去了她工作的工厂,让我做她的助手。不到半天,我便缴械投降,是工作太累,还是我心里其实已经动摇了,我始终想不清楚。
又是一个清晨,“太阳当空照,花儿对我笑……”我哼着幼时的歌谣踏上去往学校的道路。或许,弯路只有自己走了,才能感受内心从容的可贵,这就是成长的力量吧!
第2篇:那些走过青春作文
人生的花季--青春期。美好的时光开始向我走来,而我,也要用自己最真心的笑容来欢迎她,请让我的笑容象花一样绽放,让我的青春之花开始绽放!
我的青春之花在悄悄的绽放。如今,我已是一名初二学生,从小学到现在,父母、老师、同学都说我变了许多,变得漂亮多了,变得爱笑多了,变得懂事多了......不言而喻,听到表扬的话,我很高兴。大家都说我变了,确实,我已经由一个小妞妞变成了一个亭亭玉立的大姑娘。我的青春之花开始绽放了~!
我的青春之花在悄悄的绽放。阳光依旧是昨日的阳光,可在我眼里,那阳光比以前更好看;蓝天依旧是昨日的蓝天,可在我眼里,那蓝天比以前更蓝了;白云依旧是昨日的白云,可在我眼里,那白云比以前更飘逸了;花儿依旧是昨日的花儿,可在我眼里,那花儿比以前更鲜艳;我依旧是昨日的我,可在我心里,我比以前更耀眼了,因为我的青春在我体内在发芽,我的生命从此也要翻开新的一页,刷新一下,我今后的路会更精彩,充满各种色彩。我的青春乐章从此开始谱写美妙!
我虽然没有蓝天的苍穹,但却可以有白云的飘逸;我虽然没有大海的辽阔,但却可以有小溪的清澈;我虽然没有太阳的耀眼,但却可以有星星的闪烁;我虽然没有百年的生命,但却可以有绽放的青春!
我的心灵要开始纯净,我的个性要开始张扬,我的青春要开始绽放!Ibelive!
第3篇:那些走过青春作文
一起走过的日子很美,像一朵开在夜间灿烂的花,静静地绽放,温暖了我孤寂的心;一起走过的日子很纯,像一阵午后的轻风,轻轻地吹过,拂过我的脸庞;一起走过的日子很好,像一棵长在一望无际的草原的小草,默默地生长,陪我度过多少个春夏秋冬。
回忆曾经我与她一起走过的日子,与她一起笑,一起哭,一起闹,一起为一道题而冥思苦想,互相倾诉自己的喜怒哀乐......那些场景至今还历历在目。
她是我在6岁那年认识的,那是我们都还小,正在懵懂时期,不知道对方是谁?也不知道对方多大?只知道今后不会再孤独寂寞了。
渐渐地,我们已经认识了8年了,我们在一起嬉戏,一起哭泣,一起学习,一起思考。我们两就行影子和人一样形影不离。记得那年,我们上三年级的时候,大家正上大课间,我们班分到的活动是......是什么我也忘了,只记得规则是这样的:两个人背靠着背,两个人的背之间夹着一个篮球,要走一个来回再给下一组人。(当时老师并不在场看我们,而是回到了办公室,所以大家都是自由活动。)
那时,轮到我和我的好友小兮,我们两个都是万分激动啊!可是事情不如人愿,俗话说得好:皇上不急太监急。这句话就可以用在接下来的这一情节上——在我们身后的一小组的一名成员挺身而出推了一把我和小兮,这不推不要紧一推就导致了这样的一个场面——我和小兮倒在地上,小兮屁股朝地,而我就比较惨啦我是侧面朝地虽然没毁容,但是太阳穴却落在了那些黑乎乎的石子上,当时整个人都爬不起来,小兮把我使劲地一拽,我终于起来了可我感到太阳穴上一阵清凉,我好害怕怕我的太阳穴变成一个洞,我边想边哭,小兮安慰我说:“别哭了,你有没有怎么样?”我带着哭腔说:“头晕,你呢?”她无所谓地说:“没事,只是摔到屁股了。”说着便扶我走向缪老师的办公室。
路途中走出了一只“拦路虎”——推倒我和小兮的那个女孩,她急得脸通红,带着哀求的语气说道:“不要告诉老师好不好?要不然......要不然......我就......就......”小兮实在气不过,怒气冲冲还带有一丝挑衅地说:“要不然就怎样!这本来就是你干的,还死皮赖脸不承认,我们告老师告定了!”小兮说这话时中气十足,可是我哪管得了这么多,心里面是装满的思念。
到了缪老师的办公室,老师给我上了消毒水就打了电话讲了事情的来龙去脉,妈妈急忙把我带回家,在回家的路上我问了一个非常愚蠢的问题——我到底吃没吃午饭?妈妈当时听了差点笑岔气。就这样我在家休养了一两天后,那女孩的家长来到学校,双方父母对立,那女孩的父母嘴里一直说着对不起,手里拿着钱谄媚的说道:“一点小意思就当医药费吧,这件事就算了吧爸爸一而再再而三地推辞,最后碍于他人面子便收下了。
回想起和小兮在一起的那些年那些事,我还是会不觉地勾起嘴角,和她在一起的日子真的很美,很纯,很好。
第4篇:那些走过青春作文
“扁担长儿,板凳宽,-----”在一首首快歌声中,青春在飞扬-----
青春,是我们的美好时光。课堂上我们认真听讲,下课后我们追追打打。青春,是叛逆的,而又那么阳光。
喜欢在同桌的文具盒里塞上一只“小强”,喜欢同桌吼着:“姓罗的,你给我死过来!”。喜欢恶作剧,喜欢被别人追得满校园跑。
青春,是洒脱。我们永远那么不拘一格,喜欢在父母骂时往耳朵里塞上一只耳机。在校园里疯疯癫癫,耍嘴皮是青春的标志,流行前线上,站着一群洒脱的孩子,爱笑的孩子。
青春,是任性。我们会在墙上贴着偶像的海报。在课间,谈论着八卦。看着五花八门的流行杂志,各有所好。为偶像欢乐,为偶像悲伤。你爱你的.周杰伦,我爱我的俞澋明,决不动摇。总是那样的任性。
青春,是叛逆。用怪怪的火星文写日志,在父母的责骂声中染黄自己的头发。梦想,天天在变;快乐,洋溢在脸上。在音乐书上篡改歌词,在别人的作文上署自己的名字,依然叛逆,却不胡作非为。
青春,是阳光。快乐永在,幸福的笑容挂在脸上!我们的友谊天长地久,我们的海誓山盟永不会变!男生女生不再拘束,共同学习,共同进步!在阳光下奔跑,就是我们的青春!
洒脱、任性、叛逆,就是青春,就是阳光!阳光在照耀,青春在飞扬!我们是90后,我就是阳光下那飞扬的青—春——
第5篇:那些走过青春作文
青春如同掌心里的水,无论抓紧还是任其流逝,它都会一去不返。一起走过青春的日子,很美丽,美到如莲花的绽放。一起走过青春的日子,很清新,如同刚生出的新芽。一起走过青春的日子,很短暂,望着一个个远去的背影,我想触摸,却离我越来越远。
离别还是无情的到来,扬起她那华丽的裙摆,将我们友谊的结晶打碎在地上,支离破碎。叶子不舍得离开大树的怀抱,在空中转了几圈后,静静地躺在地上。光秃秃的树枝无力挽回离他而去的孩子们,犹如此时的我们一样。
分别那天,教室里洋溢着沉寂的气氛,静的能听到轻微的抽噎声。老师进来,语重心长地和我们进行离别前的寄语,我竟从严厉的老师的声音里,听出些微的哽咽。教室里轻微的哭声也变得多而连续了起来,终于抑制不住自己的情绪,但坐在墙边的我也只是偷偷抹了几下眼泪,因为我要坚持那所谓的坚强。
分离,多么刺眼而沉重的字眼,这一别,不知多少年才会相见。
或许在十年后,我站在樱花树下,风划过枝头带下一阵转瞬即逝的花雨。以前答应陪我看花的你们,却早已散落天涯,如同被扬起的樱花花瓣一样,早已不知去向。天地之大,或许还找不到一片足够空旷的地方来安置我的一场嚎啕大哭。
想到这儿,我不禁黯然了,难道命运真的如此狠心,而青春是一个苦涩而我们又必须度过的过程?我想要的青春,并不是这样。
我总是害怕,因为我对未来的路一无所知。我总是迷茫,我不知道该如何挽回曾经的种.种美好的愿望。在此时,我们拥有的正是青春。青春是每一个人一生中最宝贵的阶段,我不愿虚度我的盛景年华,只愿将它尽情挥洒。
我们默默许下心愿,在十年之后,一定要来一起看花。看花开,看花落,一起站在花树下,带上自己最要好的朋友,望着随风起舞的花瓣,看着在风的摧残下任然独自绽放的花朵,看着在风中凋零。一起走在冗长的小道上。在夕阳下,我们的影子在地上重重叠叠地晃动着,是否想以前的青春年华。这些往事,在我的心中留下深深的烙印,不论何时回想起来,都将是人生中最值得回味的片段。
我不明白,什么是青春,只明白心中有一种悸动,经过分离和痛苦的磨难才知道,那份躁动,名叫青春。
一种不知名的花整朵地嫣然绽放,绚烂至极,有整朵地坠落,花落满地。我曾为花的开放而感到欣慰,也为它们的凋零而感到神伤。青春本是灿烂,但我们也赋予了青春满满的伤感。
“青春是道明媚的忧伤。”我想,那便是成长。
第6篇:那些走过青春作文
青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下颏,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!
青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。
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