那些绽放青春的作文(《青春的风景》)
第1篇:那些绽放青春的作文
又是一度开学季,还带着些许稚气的孩子们满揣着期待与憧憬踏入了中学的大门。天是那样地蓝、那样地深远,阳光下,悠悠的白云慵懒地趴在那边的高山头上。一切都是那样的美好……
走进教室,放下书包,就那样静静地坐在座位上,脸朝向窗外望着天空,心中竟五味杂陈。一晃,就上初中了,真开心呢,未来的时光可真期待。然而,高兴之余却有点小小的落寞感,陌生的面孔、陌生的班级、陌生的老师,一切都是那样的陌生,心里有着些许紧张。时间慢慢流逝,陌生成为熟悉。孩子们已经打成了一片,午后,孩子们常在一起聊着天,窗外,阳光明媚,孩子们如铃铛般清脆的笑声总能勾起过路人心中的一片涟漪。
转眼,稚嫩已渐渐退去,取而代之的是青春,敏感锋利的青春。放学了,同学们不紧不慢地收拾书包,陆续走出教室。本相约一起回家的其他同学似乎忘记了这件事,早已不见人影。淡淡的失落充斥了整个教室,回家的路上,天边的夕阳染红了白云,那抹红霞是那样美丽却又那样的凄凉。
假期过后,同学们聚在一起谈着自己的假期,其乐融融,而就在另一边有的只是无尽的愁绪。敏感的心终究还是要爆发了,一瞬间,满肚子的苦水悉数向那边倾倒,笑声立马如云般消散了。
花季的青春是那样的浮躁与敏感,然而未经磨砺的青春又怎能成熟。那刻,少年们玻璃般的心破裂了,片刻沉默后,满屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同学们所有的用心与热情都被无情的话语践踏了。那时,又怎会懂,脱口而出的话敲碎了少年们的心;又怎么知道,内心的自私已经快要将眼前的伙伴吞噬;又怎会明白,不顾一切、任性妄为的青春,有怎样锋利的棱角……
那一刻终究还是做错了,也直到那一刻,才发现许多不为人知的真相。一直以来的误会也被解开,因为错过,使得同学们苦等在教室几个小时,而他们最终等来的只有不解与伤心;因为在意,所以他们注意到教室里有几丝忧愁,才想着要将假期的快乐分享、传递给每一个人,而结果却是被伤透了心。
风儿漫不经心地刮着,有一个人独自在路上徘徊着,脑海中满是同学们失望离开的背影,挥不去的愧疚一直在心中隐隐作痛。泪眼婆娑中,昔日的快乐回忆直现眼前,处处都有。青春之花终于绽放,两手擦干眼泪立即向同学们离开的方向狂奔而去。顾不上吹乱的发丝,不顾一切地向前奔跑。因为,那时,敏感的青春真正成熟了,人也真正明白了换位思考,什么叫做给予与付出,什么叫做成长!风儿渐渐变小,少年们彼此相视一笑。
又是一个盛夏,一个毕业季,少年们含泪唱着离歌,同样的一片蓝天下,幼稚的孩子早已成长,任性的孩子早已成熟。任凭岁月流逝,那磨砺后闪烁的青春永远不会忘记。
第2篇:那些绽放青春的作文
青春是人生的美好的一个时期,是我们充满希望的美好年华,是我们改变自己的一个转折点,是我们面向未来的一束光芒,今天我就给大家分享一下我自己的青春经历吧。
前几天,我参加了学校举办的舞蹈比赛,荣获了二等奖。那天早晨,阳光明媚,春风正在吹拂着校园的杨树,一排排杨树下,坐着一个个朝气蓬勃的少年,他们高兴的为每一个表演者喝彩。
我坐在化妆间里,一想着马上就要到自己上台了,有一点儿不安心。
舞蹈老师语重心长的告诉我:“上台表演,没有什么好害羞的,你正值青春年华,你上了舞台就要尽情的绽放自己的青春!”
这句话让我受益无穷,我听了以后点点头。
终于轮到我了,我精神抖擞地走上了舞台,看着台下的同学们,还在热烈地为我鼓掌,我心里告诉自己:放松心情表演!”
音乐响起,我跳起了传统芭蕾舞,不到一分钟就听见了台下大家的喝彩,我又想起了舞蹈老师对于我所说的要尽情的绽放青春。
我进入了状态,我感觉台下周围的老师们都满意的点点头,这样我更加有信心继续跳下去了,音乐一停,我就停了下来,向台下的同学们鞠了一个躬,本来只是想轻声的说一个谢谢,也不知道为什么,我用自然说了,台下再次响起热烈的掌声。
舞蹈老师微笑的对我说:“你表现的很好哦!”
之后,在评委宣读结果的时候,我得知获得了二等奖,虽然只是二等奖,但是我觉得已经很不错了,因为在表演的过程中没有任何一点的紧张,而是尽情的绽放自己的青春,我知道,为什么会二等奖?因为还有一个同学,比我跳的更好。
青春,是一颗璀璨的明珠,需要发光的时候它会自觉的发光。
让我们一起绽放青春,释放青春的力量,闪耀青春的光芒,分享自己的青春故事,共度美好年华!
第3篇:那些绽放青春的作文
青春是什么?有人说,青春是供人玩耍的乐园;有人说,青春是我们学习的天地;有人说,青春只是不停学习的疲劳,没有一点实际意义……
但我想说,青春是一朵饱经风霜,最终绽放的花儿。那是三年级的一个早晨,阳光格外明媚,一朵朵小花齐刷刷绽放出美丽的花儿,以花证明自己的不平凡。沐浴着温暖的阳光,闻着花儿的芳香,我从家里快速走到了教室。刚一进门,只见语文老师说,今天要考试,从早自习到第一节课下课,我的心伴随着传卷子的声音怦怦直跳。卷子传下来后,我快速地写上名字,连老师在考试之前的话我都一概不听。我在离收卷子大概20分钟的时候就做完卷子了,心理想着,这题不难,应该能得个高分吧!然而当老师把卷子发下来的时候,却吓了我一跳,只见那纯白的卷子顶部用红笔写了个大大的84,天哪!才84分!我一时间不知如何是好,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。那天下午,我被语文老师狠狠地批评了一番。
此时,窗外已经下起了淅淅沥沥的雨,我沮丧地拿着这章写着84分的卷子回了家!回家以后,爸爸并没有骂我,而是亲切地对我说:“你也长大了,人生并不是一帆风顺的,这点你应该明白,只要反复思考,总结不足,就一定能有所收获……"我听了爸爸的话以后,顿时恍然大悟,吃过晚饭后,我立刻走进了自己的房间,当我再一次拿起试卷时才发现,原来我第二面之错了几分,而第一面有一道题就被扣了分,这下子我终于明白了,原来是因为老师在考前说的话我没有听,这才酿成了大错,那时想起来可真是追悔莫及。
下来我听同学说,原来老师在考前反复强调的是组词的时候不允许用拼音,而我就是因为觉得写拼音省时间,所有有很多个词语都用了拼音,此外只要再加强对拼音的练习就能轻而易举地得高分了。自从那件事情以后,我考前都会认真听老师讲,所以很少有失误的情况,即使有,我也会依照爸爸的话,反复思考,争取下一次不犯类似的错误。直到现在,我也是如此。
同学们,青春只有一次,所以要好好珍惜现在的时光,来做一些有意义的事情,还要努力培养好习惯,让自己变得更优秀。让我们从现在做起,从身边的点点滴滴做起,为美好的明天付出不懈的努力吧!
第4篇:那些绽放青春的作文
“恰同学少年,风华正茂。”青春,是人生中最激昂、丰富的时光。青春是美好欢畅还是一事无成在于是否把握住青春的价值。
青春的价值在于勇敢尝试
一年之计在于春,一日之计在于晨,而一生之计便在于青春。青春应当有勇于尝试的精神,因为此时有着大把试错的机会。主持人撒贝宁学的是法律专业;作家金庸学的是国际法。人生的道路有很多条,在青春时便应多多尝试,这样才能更好的确立人生发展的方向。
青春处处面临着机会。诗歌朗诵、学科助理、年级学生会主席……大大小小的机会无处不在,身为少年应当勇于尝试,而不能具有退缩、畏难的情绪。演员海伦说从没忘记过自己还是个11岁的小女孩时,校长对她说:“年轻人永远不要担心‘我足够好了吗’,‘我足够聪明吗’,‘我将会失败吗’,要直面恐惧的丑陋面孔,然后勇往直前。”无论成功与否,参与过程中获得的经历都是青春宝贵的价值。
青春的价值在于奋斗
天文学家柯蒂斯说过,“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”青春之时不应好逸恶劳,而应努力奋斗实现人生的价值,否则就会丧失青春的活力与激情。面对青春的挫折时,不能因懒惰而自甘堕落,应不断追求向上、战胜困难。奋斗是实现青春价值的最有效的途径。
青春的价值在于创造
少年时期的牛顿喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发自己制作一些风车、木钟之类的小物品,为他以后的伟大贡献奠定了基础。青春正是大脑思维最活跃的阶段,因此青年要有创造性的思维而不能墨守成规。创造,即发现新事物,不一板一眼丧失青春的活力。
青春的价值在于奉献
青年不同于孩童之处在于其身上已肩负了责任。疫情中有无数青年战斗在一线,彰显青春的价值。“少年强,则国强。”青春应当有“天将降大任于斯人也”的使命;有承受“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的决心。在不断的努力与奋斗中磨炼意志品质,拥有为国家奉献的坚毅决心。
在最美好的青春篇章里砥砺前行,不断努力找到价值、实现价值。
第5篇:那些绽放青春的作文
既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。——题记
花开之际
小时的事,像一只小铃,悬挂窗前,总会有阵阵和风拂过,乱了平静,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响,发出青绿色的悦音,久久萦绕。令人光荣的“三条杠”,膝盖抬的多高;威风凛凛的举旗手,背挺的多高;积极发言的小同学,手举的多高……他们就如同飞溅的瀑布,冲击出震撼人心的巨大火花,让我倍感自豪。可终抵不过时光飞逝,细水长流。无所顾忌,无所忧虑的精彩一页已然翻过。
枯萎之间
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。那时的我似乎真的有所停留,遇到些“悲离阴缺”,总有不尽人意。
或许是依赖惯了老师的细心呵护,依赖惯了父母给予的蜜罐温床,渐渐有了自立意识的我,越发适应不过来了。直到现在,我还依旧清晰记得:上课时,老师一带而过,没听懂时的焦虑;课间时,作业摊在桌上,满是红色圈圈叉叉的纸张刺伤眼睛时的无奈;考试时,看到其他同学都奋笔疾书而自己却无从下笔的恐惧;考试后,与同学们对答案时的绝望……这些不安的感受常常在我的内心上演,我也曾含过一枚青橄榄,艰难地熬过了那段时光。
复苏之时
还记得那是一次无声的鼓励。
温暖的阳光洒进教室,在窗边轻舞。柔和的光掩映着认真学习的我们,老师在黑板上评讲着训练题。讲到一题时,忽然说到:“这题昨天才讲的啊,一定不能出错。”我心里正窃喜着自己做对的时候,站在我旁边的老师忽然说到:“这题是这样吗?你仔细看看黑板答案到底是怎么样的?”我的心猛然一震,就好像看到自己心爱的东西被剥夺了一样,赶紧抬起头来看黑板,原来是我看岔了。我的心里不禁又恼怒又悔恨,还很害怕老师批评,仿佛看到了老师紧锁的双眉,听到严厉的斥责……万般不适之时,老师忽然拍了一下我,我抬起头来看到了老师。在那慈爱的脸上,我看到的并不是可怕的双眸,而是眯成缝的双眼,扬起的嘴角:“又错了啊。”听到老师的话,我的心安定下来,就如同含了一颗糖果在舌尖,甜甜的。
花又开了
“花有重开日”。
在那之后,我积极向上,心里装满了不可名状的能量。
成长必定会有风风雨雨,没有经历过挫折的成长就如同没有经历过春天的花园。如花似的青春,中将绽放,流光溢彩。没有枯萎,没有后悔!
第6篇:那些绽放青春的作文
好大一棵树,绿色的祝福耳畔依旧弥留着我们班级的歌声。
这是我们学校的专有活动,在五月中旬开展的五月歌会,每当这时,每个班都用自己嘹亮的歌喉,唱响整个茸一校园,有小鸟儿的和声伴奏,混合着鲜花的芬芳清香,都融入这暖洋洋的春风中。
我们班级演唱的歌曲是:好大一棵树。为了整体效果我们还加入了编排的舞蹈。老师让我为她们编排舞蹈,每天放学或者课间时,都在苦思冥想该做什么样的动作,动作究竟连贯不连贯,是否美观等,而且还为了配合歌词,特意将动作编排得非常柔和。
因为时间不够充足,于是每天放学我都将练习舞蹈的六个人留下来练习,总是拉拉扯扯到很晚才回家,为此我们几个人几乎每天都在进行魔鬼式训练那个动作不整齐,不排个千遍百遍不整齐不罢休,这个动作不美观,就一直修改到满意为止。我们舞蹈一开始的动作是躺倒在地上,这下可让那些姑娘们叫苦连天,先不说地脏,就看那五月份那有时火辣辣的阳光,把混凝土地烤得如铁板烧一样通红通红的,好像敲个鸡蛋上去,不一会就可以吃到荷包蛋了。但这个动作对后面的动作起到衔接的作用,所以在我的坚持下,最终还是没有改掉这个动作。
于是就在这样的练习下,我们也从动作生疏到可以脱口而出下个动作,也可以很流畅地做出完整的一套舞蹈。看着一天一天的进步之大,我觉得我们辛苦的付出也是值得的。
同时,我们班级在音乐侯老师和班主任顾老师的指导下,喉咙开始放开,歌声愈发响亮,歌词越来越熟悉,放学今日谈时,我们和其他班级一样,那嘹亮自信温和的歌声,在校园上空回荡。
时间飞逝,五月歌会的日子也来到了,那天奇热无比,太阳不知疲倦地散发光芒。我们穿好当时指定统一买好的礼服,固定好头发造型,并排齐肩眺望着舞台上的班级,背影形成一道优美的曲线,我们在心中默念:下个就是我们班了,别紧张、仔细想、深呼吸。当台下响起掌声时,我的心不由得一紧终于轮到我们班上台表演了!
说不紧张是假的,我们时时刻刻保持警惕,担心有人忘记了动作、做错了动作,但是上帝保佑,大家的动作都记得滚瓜烂熟的,没有出现我们所担心的情景。我们就这样伴随着音乐和歌声翩翩起舞,像七只引颈高亢的天鹅一般,悠悠地做出练习了不下三十次的动作,礼服的裙摆随着我们的舞动,画出一个个好看的弧度,青丝在风中扬起,我们的面容就这么若隐若现的。
最后,他们以上扬的高音结束了整曲,我们以一个下腰结束了整个舞蹈。
下台时,看到大家的汗水,我内心有了很大的触动,我心里默默地回忆起当时那段魔鬼训练时大家有时的.不正经的玩闹,也有时因为练习得手酸了却不能休息,眼里包含着泪水的辛酸,一切一切的酸甜苦辣,都留给我们自己,在昏暗的灯光下,在温暖的被窝里,一个人慢慢品尝。
最值得被享受的不是结果,而是过程。
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