燃烧吧青春优秀作文（《精彩的青春》）

第1篇：燃烧吧青春优秀作文

岁月，悄悄地从我的指缝间流过。不知不觉中，我已走进了五彩缤纷，朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我放下高高的牛角辫;步入青春，我撇下无忧无虑的心思……

一场惊涛骇浪的五四运动，凝聚了全国工农人民与青少年的爱国热情，为历史创造了一段爱国的神话。

五四运动体现了广大青少年的爱***、爱国、爱家乡、爱学校的热情。而如今，在这个社会上已经寥寥无几了。既然我们做为国家的主人，为祖国做点贡献又何乐而不为呢?现在是我们学习和实行社会实践的大好时机，抓住机会，积极投身学习和社会实践中去，长大后才能为国家、为社会、为集体收获利益，使国家更加繁荣昌盛，使人们的生活条件更好。这一直都是我们这一代青少年共同的梦想。那么，就让我们来共同实践把!

社会上有些青年认为自己有的是时间，以青年作为挥霍浪费的资本;另外有些青少年只因为个人学习基础差，就是自暴自弃地丧失了自信心，从而放弃了学习，随意地浪费时间，认为光阴就是无聊地消磨。

不言而喻，我们应该珍惜青少年的宝贵时光，认真地学习。在珍惜青春方面，被团中央命名为优秀共亲团的张海迪是一个很好的饿榜样，他顽固的与病魔战斗了30年，因此她十分懂的青春的宝贵。“青春呀，青春多么美好……这是张海迪的一首歌，让我们大家都来懂它的深刻意义把!

莫等闲，白了;少年头，恰同学少年，风华正茂，让我门珍惜青春的时光吧!

让我们珍惜青春，积极学习与实践，为未来打下基础，为国家做出贡献：让我们更爱***，更爱祖国，让我们拥有像五四爱国运动一样的精神来热爱社会，热爱祖国!

燃烧吧，青春!

第2篇：燃烧吧青春优秀作文

让青春燃烧，不服，不屈，不怕，不后悔。

青春，火一样的字眼，燃烧着我们心中的热血，象征着追求的词语，代表着泪与笑的灵魂，写出了我们的倔强，唱出了我们的不凡。不服，因为我们是新世纪的弄潮。不屈，因为我们是祖国的未来。不怕，因为我们的骨子里就没有懦弱。不后悔，因为我们坚信着明天。

青春就是要狠狠的奋斗，努力地去追求，即使奋斗后还是雨天，即使努力后还是阴雨连绵，即使努力后还是没有换来晴天。

但是我们也高兴，因为我奋斗过，我努力过，我尽力了，这已经足够了，至少可以写下青春无悔，方能对得起青春。

给青春一个大大的微笑，再难，再累，再痛，请保持微笑，相信你对他微笑，他就不会哭给你看。

要勇于挑战命运，他叫你哭的时候，就一定要小给他看。

青春，大胆一点。

大胆的笑，大胆地哭，做自己，最最真实的自己，不要去穿那件叫虚伪的衣服，因为我们毕竟是孩子，敢爱，敢恨，敢怒，感言。

让青春飞，让快乐去追，在天地间写下四个大字。

“青春无悔!”

我们的青春，想火一样，燃烧着，就连我们说过的每一句话的后面都加上三个大大的感叹号。

让青春澎湃，让海浪去爱，在天地间嘶声呐喊。

“我们不怕!”

看着我们坚定的眼神，看着我们不一的灵魂，这就证明我们不去，我们的青春，我们的信念，天打不动，地移不走。

让青春去没，让微笑作陪，在天地间歌唱。

“我们不服!”

江河追求伟岸，明智前面是千沟万壑，仍奋勇东流;檐头雨滴留恋大地，明知会跌个粉碎，让奋不顾身……

我们的青春亦是这样明知山有虎，偏向虎山行。

让青春燃烧吧，看我们在哪里微笑!

第3篇：燃烧吧青春优秀作文

放荡不羁，是我们的性格；自信自恋，是别人的评价;异想天开，是我们的“定向”思维；不拘小节，是我们的习惯；追求个性，是我们的“毕生理想”。

青春，在我眼中当如此！因为这样，我们的青春才会如火般燃烧，如鸟儿一般在空中搏击，即使摔下，也要摔得淋漓尽致，享受直坠云霄的快感；如篮球一般在球场沸腾，即使未中，也要累到大汗淋漓，享受身体如火般燃烧的炙热。

青春虽短，不过寥寥几笔，一带而过，但却足以够我们去挥霍，因为在这个时间段，我们不知道什么是后悔，在我们看来做了便不回头，怕了便不去想。

在这个时代，我们被看作是希望，也是无奈。永远攀比的我们不知道什么是停息，是放弃。认定的便要得到，在我们看来即使一无所有，认定的便刻上去“他/她是我的！”任何东西在我们眼里都是束缚，任何事物对于我们来说都是挑战。

我们爱做梦，任何的梦。因为在我们眼中“梦”，“梦想”是等号连接的，想到边做，没有理由。

卖萌，装纯，卡哇伊，是我们的必备素质；口香糖，鸭舌帽，是我们的随身佩戴物；有时眼镜是要带没镜片的，即使面部肌肉抽筋，棒棒糖，口香糖也依然要嚼，鞋子是要在比袜子薄的情况下才穿。家长说我们败家，老师说我们没教养……太多都只是出自于个性。

同样，任何情况下都不服输的我们，成绩，我们烦它，但又为之奋斗。为了英语，我们可以浪费周末去补习；对于语文，纳兰词，李白诗，拼命往脑袋里塞；对于数学，中国的儿童五岁就会久久口诀……晚上，除了电脑，作业是伴我们入睡的伙伴，题海是我们出入最多的地方（免费哦），但我们除了两句牢骚，更多的是桌子上那个昼思夜想的人——对手，和最敏感的数字——第一。

这就是我们，在我们眼里青春是用来装，是用来比，是用来燃烧，用来通向成功的！

第4篇：燃烧吧青春优秀作文

云卷云舒，花开花落。我的青春淡淡的，但源远离长。

——题记

青春的我们总是浮浮沉沉。东风卷得均匀，我们便是如此飘无定所的柳絮，也许我们“飘飘何所以，天地一沙鸥”，也许我们“一蓑烟雨任平生”。

站在青春期的十字路口，前面也许是漫天飞舞的樱花，绚丽多姿；后面也许是芬芳扑鼻的牡丹，姹紫嫣红；左边也许是平坦宽阔的明媚大道，通向成功；右边也许是充满玄机的万丈深渊，危机四伏。我们有时必须会面临一种抉择，选择对了就无比幸福快乐，选择错了，我们就会被摔得遍体鳞伤。

青春的我们总是赋有个性与活力。个性的张扬，让阳光普照大地，让滚滚长江水无休无止；个性的内敛，让月光洒下的清辉伴着失眠的人入睡，让漫漫撒哈拉沙漠中的驼铃悦耳动听。张扬或是内敛、成熟或是天真，都使青春期的我们散发着与生俱来的魅力与魄力。

我们有“不到长城非好汉”的坚定与执著，我们有“众人皆醉我独醒”的空明与沧桑，我们有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的张扬与放任。个性让我们时时散放百花凋零时凌寒独自开的那一缕萦绕不绝的幽香，个性让我们昂扬进取向前奋勇。

青春的我们总是渴望成功，因为年轻的我们都爱争强好胜，因为我们知道：如果我们在青春时期能够为生命浓墨重彩的画上一笔，那么人生就会赢得一种硬度与光彩。我们要知道即使撒旦把青春从我们人生中分离，即使太阳把最后一滴水从沙漠中蒸干，即使狂风把全世界摧毁，那永远灿烂的还是昂扬拼搏的斗志。

人总是急于求成，害怕失败，可成功者的历史抒写又是那么惊人的相似。其实青春期的我们不懂，失败也是一次尝试、一种成熟，每个人的成长总是伴随着挫折、失意、教训。不管成功与否，真心付出的那颗真心，才是千古难逢的知音，千古不变的绝唱。

青春的我们有太多梦想与憧憬。梦想着也像古人一样可以沉鱼、落雁、闭日、羞花，憧憬着美丽的帅气，无与伦比；梦想着“起舞弄清影”的乐观，憧憬着“星垂平野阔”的乐观；梦想着生命的结尾并不是蓑草疏离般落魄，憧憬着可以如秋叶般寂寞美丽；梦想着华丽的叶片永远不会凋零，憧憬着即使凋零，也依旧要用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈，奏出生命的乐章。青春的岁月有过得意亦有过失意，有过幼稚天真亦有过坚强成熟；青春的岁月充满了扑朔迷离、鼓角纷争。青春，留给人生太多思考，太多选择。

小的时候最喜欢星罗棋布般另类的夜空，以为长大了就可以去征服这满天沉沦的沧桑。宇宙的灿烂距离我们总是太远，就像青春的梦想与现实之间的距离，我们不如化作人间的星星，因为青春需要我们的创造乃至驾驭，同样需要我们的辉煌。

后记：旋律在飞扬，我们在渴望，青春的梦想，我们的追求。柳条摇曳，是青春的容颜在变迁，而那青春散尽后的别绪好悲好凉，青春期的我们应不断向前奋勇，追求属于自己的玥溪萤火，实现人生中每一个零碎的蓝色期许。

第5篇：燃烧吧青春优秀作文

青春期的我们，朝气蓬勃，如同一团火焰，发光放热。可是，在你的心中，有的是一小簇火苗，还是一大片火海？

我们升入初中后，不再是曾经无知的孩童。我们要战斗，要燃烧，要在转瞬即逝的青春里绽放出属于自己的光芒。

可是，在奋斗的过程中，我们必然痛过，哭过，气馁过，但我们也同样笑过，骄傲过。正如张海迪所说：“我宁愿一百次跌倒，一百零一次地爬起来。只要爬起来，就要有进无退。”可见在生命的长河中，我们会受伤，可是不能因为一次跌倒就畏惧，就停下前进的脚步。

青春亦是如此，忍住了，再化为能量，加快前进的脚步，才能让心中的火焰发出明亮的光彩。

对于青春而言，燃烧是将心中的渴望转化为前进的动力和拼搏的精神。有人说，你不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。确实是这样。如今的我们，面对繁重的学业和家人的期望，其实没有必要退缩。相反，要加倍地承担起应尽的职务，强迫自己做到最好。因为你有梦想，有希望，你渴望自己有一天能够出人头地，所以就要拼出自己的一切。所以，试一试就行，拼一拼就赢。

当你心中的火焰越来越旺，你为自己的梦想付出的越来越多时，如果累了，切记一定要咬紧牙关再拼一次。因为你已经触摸到成功的面纱，稍稍用力，你就能揭开它。

有人也许会说，可我已经累了，再拼一次，如果还是不成功呢？其实，凤凰浴火重生，它会得到百鸟的朝拜，会被敬为百鸟之首，会被敬为四灵之一。在这个过程中，没有忍受住焚身痛苦的，化为灰烬；忍受住了焚身痛苦的，成为了凤凰。

所以，要成功，就要付出相应的坚持；要燃烧，就要用自己的身体和灵魂一起燃烧。

青春，只有燃烧，才能绽放出壮美的涅槃之花！

第6篇：燃烧吧青春优秀作文

青春是一团火，它不会越烧越旺，只会越烧越小，直到连一丝余温都不曾留下。可总有年轻人，把青春献给了义务教育。虽然沈老师已经不教我们了，但对她的眷恋、感激之情还是时常在我的心头滋生，她那甜美的笑容，甜甜的笑声，常常浮现在我的眼前……

她，爱笑。“叮铃铃”，耳熟能详的铃声又一次响起，娇小的身影准时出现在门口。，沈老师口若悬河、妙语连珠地讲起了课文，也不知是什么原因，她口误了。原来鸦雀无声地教室立即变成了笑声的海洋，沈老师尴尬极了，脸红得像熟透的红苹果。应该是被欢乐的气氛渲染了，沈老师自己也“咯咯”地笑了起来，边笑还边用手捂住嘴，似乎是不想被看到呢！几秒后，她又板起了脸，一本正经地警告我们：“我数十秒，不许笑了。”果然，教室再次安静下来，沈老师也抓紧时间继续上课。

她，爱哭。故事还是发生在课堂上……铃声响起已过去了好久，讲台前依旧是那娇小的身影正在讲试卷。尽管有老师，教室里仍嘈杂声不断，有开小差的，有悄悄说话的，有光明正大讲话的，认真听讲的只有那么几人。沈老师严厉的目光扫向我们，开口：“我今天喉咙本来就不好，你们安静一点。”却没有任何人听了沈老师的话，教师还是依旧热闹。沈老师的眼眶红了，清澈的眼泪留了下来，她转过身去，偷偷抹了把泪。走到远处的桌椅前，批起了作业，一言不发。下了课，我们纷纷上前安慰沈老师，有的递纸巾，有的送水喝……

她，爱玩。下界就是沈老师的体活课，同学们开心地欢呼起来！操场上，同学们一个个想快乐的小精灵，互相嬉戏。沈老师坐在一旁批作业，望向我们的目光中充满了对玩的渴望。

青春是一团火，它不会越烧越旺，只会越烧越小，直到连一丝余温都不曾留下。可总有年轻人，把青春献给了义务教育。但是，我们会化作一缕火花，义无反顾地跳入火海，让老师们岁月不老，青春永恒！