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寻找春天的写景作文(《难忘的春天》)

sujunda 08-03 15:12 阅读 我爱育娃
第1篇:寻找春天的写景作文 冬姥姥送走了世界的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。世界,因她而变得美丽,就像一幅栩栩如生的画卷。 在这一个温暖的季节里,树林里,许多

第1篇:寻找春天的写景作文

寻找春天的写景作文(《难忘的春天》)

冬姥姥送走了世界的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。世界,因她而变得美丽,就像一幅栩栩如生的画卷。

在这一个温暖的季节里,树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛不,比花坛更芬芳。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的男孩子正用垂柳的茎做柳笛呢他们吹出了心里的幸福与快乐;再看柳林,女孩子们在垂柳中流连忘返。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

第2篇:寻找春天的写景作文

小时候,我常常问妈妈:“妈妈,我怎么能找到春天?”妈妈总是微笑着说:“孩子,长大以后你自然而然地就会发下它。春天,其实就在你的身边。”那时的我一脸好奇地望着妈妈,不懂妈妈说的是什么意思,如今,我终于明白了!

那一天的清晨,我漫步在一条无人小径上,突然,无意间看到了一抹嫩绿,顺着目光找去,才看清那是一棵棵刚刚破土而出的嫩草,我慢慢走过去,俯下身来望着它。微风中的它是那么的脆弱,好像我用手指轻轻一碰,茎就会折断似的.。我打算用手抚摸它一下,当我碰到它的一瞬间,我感受到了,一股暖流充满了全身,这是春姑娘给予我了不惧怕寒冷的力量吗?我好像拉住了春姑娘的手,她的肌肤多么细腻嫩滑;她的手多么纤细柔软!啊,我这不是触摸到了春天吗?

我带着刚收获的喜悦继续往前走。忽然,脚下踩到了一块潮湿的泥土。我蹲下身来深吸一口气,我闻到了,那特有的泥土芳香钻入鼻腔,这是春姑娘身上喷洒的香水吧?啊!我这不是闻到了春天吗?

我迈着轻盈的步伐接着走下去,我相信还会有所发现。“呼呼呼”,这是谁呀?哦,是顽皮的风娃娃呀!风娃娃是春姑娘的信使,每年到了春天,春姑娘就会写好多好多的信让风娃娃带给人们。风娃娃跑过人们的身边把信捎到,告诉人们春姑娘要来啦!当然我也不列外,我也收到了春姑娘的信。“呼呼呼”,风娃娃又一次跑过我的身边,啊!我这不听到了春天吗?

春天,虽然说起来很大很大,其实,再小的事物上也被春姑娘印上了春天的标记。

同学们,只要你们善于观察,就一定会发现:春天,离我们很近很近,它其实就在我们身边……

寻找春天的写景作文(《难忘的春天》)

第3篇:寻找春天的写景作文

时间把寒冷的冬天带走,春天——一个依偎着冬天而来的季节又一次走进了我们的生活。

当看见草坪换上鲜嫩的绿草;当仰望蔚蓝的天空时看见在飞翔的燕子;当闻到扑鼻而来的花的芳香。这一时刻,你是否感受到春风已吹入胸口,像母亲的抚摸一样温柔,温暖着你被严寒冻僵了的心。假如你用心去欣赏,或许你会看见它的身影在你面前舞动,那是用文字无法修饰的美丽。

天空中洒下了点点细雨,像针尖一样的细,一瞬间没在了干枯的泥土里,整个世界被这场绵绵春雨滋润着。一阵春风滑过,哦,这是一场多么美妙的春雨啊——像雾、像烟、又像雨。雨滴落在树叶上,落在草丛中,从细细的草尖上再一次滑下。蜗牛把“耳朵”紧贴着外界,早已得知春雨来临,它们探出头来感受这场美妙的春雨。

春雨坐客三五天,太阳终于悄悄地探出了他羞涩的面庞,雨后的天空显得格外清晰,枝头的鸟儿叽叽喳喳地唱着春天的歌。

几个孩子在草坪上嬉戏,他们都在贪婪地呼吸新鲜的空气,感受脚下这如画般的绿色。草地上大人带着小孩放风筝,与天上飞行的燕子一起融入了人们的视线。在一棵又开始舒展的柳树下,一个少女在静静地坐着看书,也许她是被春天的美丽引诱过来的,她顺手在草丛里摘下一朵美丽的小花插在耳边,却引来了一只小蜜蜂。或许你一转眼,会看见花坛中围着许多蜜蜂和蝴蝶,甜美的花蜜让它们满载而归。

蓝的天,绿的草,红的、粉的花,噢,还有黑白相间的小燕子,把春天装饰成这样一幅如此丰富多彩的图画。

春天把整个世界包裹着,用她独特的神笔给大地勾画出美丽的轮廓……

春天,你路过我们的生活,给大地带来芬芳。

——留下了蕴藏在土里的希望!

第4篇:寻找春天的写景作文

三月的春天,草长了,莺飞了。董爷爷悄悄溜走,春姐带着微笑和温暖的祝福跑了过来。

"绿妆一树高,万道绿丝挂毯垂下。"春姐来了,唤醒了沉睡的大地,吹着河边绿绿的一排排柳树。院子里,草偷偷从土里钻出来,嫩绿色的;小区里,茶树、李子树、玉兰树都在怒放,像灯心草一样怒放。花香扑鼻,一切仿佛都沉浸在花香的海洋里:红如火,粉如霞,白如雪,一簇簇,铺满枝头。

"孩子们争先恐后地追逐黄色的圆盘,飞进花菜里。"油菜籽又要开花了。小动物好忙啊!小溪里,一群调皮的蝌蚪在水草里游来游去;一群欢快的小鱼穿在石缝间。在花丛中,一只美丽的大蝴蝶在空中飞舞。它飞得忽高忽低一会儿,炫耀它美妙的舞蹈;一只勤劳的小蜜蜂正忙着在一百朵花里采蜜,却看到它东飞西飞了一会儿,显示出它灵巧的舞蹈,杜鹃花和报春花都离开了它忙碌的身影。

公园里挤满了人,非常热闹。一些人玩滑轮,一些人去划船,一些人去卡丁车,还有一些人放风筝。看,一个小哥哥跑过来,只看到他胖乎乎的圆脸,镶嵌着一双又大又圆的眼睛,一个个显示着智慧和聪明。他左手拿着线轴,右手拉着线。他一边跑,一边不时回头看看风筝飞得多高。他不停地喊:“飞,飞,飞碟飞上天空了!”不一会儿,他手里的线轴很快就放了出来,飞碟越飞越远。看着胖哥嬉闹的背影,突然想起一句诗:“孩子放学回来早,忙着往东边放纸风筝。”老师说:“每个孩子心里都有一个小秘密:‘风筝飞得越远,理想就飞得越高!""。

谁带来了春天?是河边的柳树,绿草,欢快的小鱼,勤劳的蜜蜂,还是理想的放风筝的胖哥?

湖北省武汉市江汉区长清一中三年级:青峰1123

第5篇:寻找春天的写景作文

春,是一年中最美的季节。它温暖,它美丽,它生机勃勃。真是惹人喜爱。

假如你不知道春天什么时候到来,就静下心来感受一下。感到温暖吗?温暖是春天的标志之一。看,孩子们脱去厚厚的毛衣,大雁从南方飞回,太阳比冬天更红了……春天真是温暖啊!

花儿是春天的使者。瞧,地上成千上万的花儿开着。蒲公英带着小伞在空中飞舞,像一个个小精灵。牵牛花伸着粉红的小喇叭,播报着春的喜讯,煞是好看。桃花也不甘示弱,竞相开放。红的,黄的,白的,粉的……都像要赶趟似的,全都开了。可怜的蜜蜂,也没空歇。只有那蝴蝶,有着闲情逸,在空中翩翩起舞,为花增色了不少。吸动鼻子,真香啊!那婀娜多姿的柳树,永远都那么爱美。在河边照着它嫩绿的枝叶。春天真是美丽啊!

草儿在土里睡过了一个冬天,终于醒了。它迫不及待地冲破泥层,给大地铺上了一层毛毯,远远望去,一片绿色。春天把一些生灵唤醒了,青蛙,乌龟等都不冬眠了。鸟儿在枝头歌唱。孩子们则打滚,奔跑,游戏……春天真是生机勃勃啊!

我爱春天。

第6篇:寻找春天的写景作文

冬爷爷悄悄的离去,春姑娘来了。她用神笔一点,大地便呈现出一片生机勃勃的景象。

瞧,柳树吐出了嫩的新芽,在春风轻轻的吹拂下,柳树的辫子随风飘荡,仿佛在欢快的唱歌。花坛中,花儿竞相开放,五彩斑斓,红的如火如荼,粉的似霞,白的如雪。花香引来许许多多蝴蝶和蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,好不快活。

看,小草们也迫不及待的从地里钻了出来。它们探出了小脑袋,好奇的打量着这个世界,好像在观察着这个世界。一阵春风吹过,小草们随风起舞,好像在欢迎春姑到来。

看,花朵们也都绽放开了自己的笑脸。有红的像火,白的像雪,黄的似金,紫的像珍珠……五光十色。一阵微风吹过,香气扑鼻的气味扑鼻而来,沁人心脾,让人陶醉其中,不愿停手。

瞧,树木吐出了嫩绿的新芽,好像在欢迎春姑到来。小草们探出头来,好像在说:“欢迎您,春姑娘。”春姑娘又来到小河边,小河欢快地奔跑着,好像在欢迎春姑到来。

春姑娘给大地带来了生机,带来了希望,我爱这春天的一切!

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寻找春天的写景作文(《难忘的春天》)文章写得不错,值得赞赏