那些春天的校园作文(《春天的趣事》)
第1篇:那些春天的校园作文
春天在校园里住下了,我兴奋的想和春天见面呢!
在校门口的花坛里,我看到了五彩缤纷的春天,重重叠叠的枝丫上,长出了斑斑点点的绿树芽儿,还点缀着的粉色、嫩黄色的花骨朵儿。当然还有那些欣然怒放的花朵俏立在枝头,似乎在向往来的同学们展颜欢笑。
在布满石子跑道上,我找到了顽强拼搏的春天。沙土和石子的隙缝间,小草儿昂首站在那里,虽然它们那么渺小,但仍从坚硬的土壤中钻出了绿油油的脑袋,享受阳光的美好,接受暴雨的考验。即使被人踩倒了,它们也会继续顽强的站起来,百折不挠!我佩服它们,佩服它们的坚强和勇敢!我欣赏它们,欣赏它们坚韧的性格与可爱的色彩!
在阳光照耀的操场上,我发现了一个活力四射的春天。同学们快乐地在运动场上挥洒着汗水:有的在跳绳,有的打篮球,还有的在踢毽子……一个个脸上充满了朝气,赛过了盛开的春花。
透过校园的围栏,我们一起欣赏到了一个绿波荡漾的春天。春风徐徐,吹绿了田野;春雨绵绵,编织了柳姑娘的长辫子;春日融融,唤回了南飞的燕子,燕子站在电线杆上,站在校园的树干上,吱吱喳喳的叫嚷着,仿佛在告诉我们:“一年之计在于春,一日之计在于晨!亲爱的你们,可要珍惜年少时光了。”
哦!原来春天无处不在,在这草长莺飞的二月天里,在这拂堤杨柳醉春烟的日子里,让我们一起拥抱这美好的校园之春吧!
第2篇:那些春天的校园作文
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
盼望着,盼望着,春的使者——我们可爱的画家来了,他来到了响水,来到了我们的校园,画笔一挥,随手描绘出一幅美丽的春景画卷!
画卷里,百花争奇斗艳:有红的月季,有粉的桃花,有紫的紫荆。其中最引人注目的,就是玉兰花了。玉兰花是洁白的,润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,不仅颜色美,而且千姿百态。有的才绽开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘,不愿将自己展示给人们。有的已经全部绽开,像一个落落大方的仙子,向人们展示她的美丽。有的还是花骨朵,那含苞待放的样子,像待嫁的新娘盖头,里面藏着绝世的美!
其次就是小花紫荆了,树上开满了密密层层的.、深紫的小花,它们像是早已约定好的,我占这一块,你占那一块,你挨着我,我挨着你,整棵树上不留一点儿空隙。这么多的花儿,引来了一群蜜蜂和蝴蝶,它们成双成对地跳起欢快的华尔兹。
这么美丽的花儿,源自于园丁叔叔们辛勤的劳作呀!没有他们十年如一日的精心培育,哪有这样美丽的花!我们的学校也是一座大花园,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,用知识的甘露浇灌着我们,呵护着我们,让我们健康成长!
我爱这美丽的春天,更爱我们美丽的校园!
第3篇:那些春天的校园作文
又是新的一天,又是一个即将到来的春天。我背着书包,哼着歌儿走向学校。
刚走到学校对面,我就清楚的看见一个白色塑料袋乘风而起,顺着风劲儿向西飞去,地上一大块纸片随风起舞,转着圈儿跳起了“华尔兹”。那么一大块纸在校门口跳舞,可真有伤我们二十二中的尊严,更可恨的是,一个个背着书包身着校服的学生在“纸片舞者”面前面不改色心不跳的将它无视,轻轻巧巧地走过它身边进了校门,连看都不看一眼。
天,似乎没有刚才那么明亮了,好像抹上了一层压抑得人喘不过来气的阴霾。
大纸片依旧开心地跳它的“华尔兹”,转一圈,飞一下,再落下,又转几个圈儿,好像在嘲笑我们,嘲笑我们的极其恶劣的行为。而一个个走过的学生,乃至一位位送孩子的家长,都无视掉它,或者干脆抱着一种“我不捡,又死不了,还有其他人”的心态飘飘然离去。家长们,你们可是孩子的第一位老师,就不能弯一下腰,捡起这片纸吗?
天,更阴暗了,大朵大朵的云聚集在一起。是要下雨了吗?难道老天都对我们的行为失望的要落泪了吗?校门前的一棵法桐树摇晃着枝子,发出一阵阵“哗哗”声。
依旧无人理睬那片“华尔兹纸舞者”,更鲜有人将目光投在它身上。一位,两位,三位……一群,好多学生走进了学校,路过了它身边,却没有一个人将它弯腰捡起,送到学校垃圾桶里。
这时一个女生快步走向大纸片,弯腰,捡起。一个小小的动作过后,她快步走进学校,身影混入人群当中,再无什么特别,好像,只有那一瞬间发生的事,才能诠释她的美德,才能诠释她的与众不同。
她是谁?她是几班的?我一无所知,在我心里,只留下了她弯腰捡纸的一抹茜影。
我再一次抬头望天,云层不知已何时散去,阳光毫不吝啬的洒向大地,那棵校门前的法桐树,也在春风的吹拂下,萌发出些许绿意。
校园的春天,已经来临。
第4篇:那些春天的校园作文
春天到了,春姑娘悄悄地进入了我们的校园。它就像一位化妆师,给我们的学校画上了无比美丽的妆容。
进入校园,第一眼瞧见的就是那半黄半绿的大大的草坪了。看,小草现在才刚刚抽出嫩芽,就如同一个刚出生的小婴儿一样紧紧地依偎着大地母亲。坐上去毛茸茸的,不像夏天似的那么扎人。再看看草坪周围的小路,真像是春姑娘给草坪扎上的一根根小辫子。
往里走,一条光洁如银的犹如光圈似的栏杆呈现在你的眼前。接着,是那清澈见底的池水,里头有许多条红色的活蹦乱跳的小金鱼在游来游去。瞧,中间的那几座假山多漂亮啊,有的像一只金鸡立在水面上;有的像一只毛毛虫在水上慢慢地爬着;有的像一个小人儿,在水面上练习着游泳;还有的……真是形态万千啊!
走到教学楼底楼,抬头一看,满是那星星点点的迎春花。像天上的星星那么繁多,像草地上的野花那么朴实美丽,像繁茂的小草那么细小。它的枝条就像有礼貌的绅士一般朝我们鞠躬。它虽然是小小的,发出的清香也是淡淡的,但它是美丽的。近看,像一群群黄色的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。又好似一只只黄色的蝴蝶在教学楼间自由自在地飞翔着,让大家顿时觉得眼花缭乱。
来到操场上往旁边的草坪一眼望去,满是那些参次不齐的树。有的很细,但算不上很“年轻”。有的很粗,但算不上很老。但最最吸引人的莫过于那几株白的、紫红的玉兰花了。如果把草坪看做一片碧绿的湖水,那么那些玉兰花就像湖面上那一朵朵白的、红的荷花,像一位位穿着白色、红色衣裳的小仙女在湖面上跳着优美的舞蹈。
瞧,春天的校园多美丽呀!
第5篇:那些春天的校园作文
春天是春回大地、万物复苏的季节,到处都是春姑娘的影子,我们的学校也是一派生机勃勃的景象。
先来到我们学校的门口,那里有一棵大大的榕树,它的枝干又粗又壮,大约要几个同学才能抱住它的枝干,它的叶子是深绿色的,好像是穿了一件了彩色大衣站在学校门口。这棵大榕树和别的榕树不一样,因为这一棵大约有十米高的大榕树没有褐色的"胡须"。春风春来,它就会掉一些叶子,他们摇摇晃晃地飘落下来。
再接着往里走,就来到学校的小花园,春天里的小花园生机勃勃。在花园里有五颜六色的花朵,芬芳扑鼻。三角梅一簇簇的盛开着,有的粉粉的,有的开着淡紫色的花,它由粗到细的花蕊被花瓣夹在中间,也是淡紫色的,非常迷人。花园里还有2棵树,它的枝叶伸到了学校的三楼,春天来了,它原来光秃秃的树枝上长满了嫩绿嫩绿的新芽。它们在春风中跳舞、它们在春风中摇摆。我们学校里还有一个小农夫菜园,农夫菜园里有很多种菜,有生菜、有大白菜等,一些嫩绿的菜芽坚强地从土里伸出头来,这些小芽就像一块绿色的地毯。
春姑娘把我们的学校打扮的格外漂亮,我们在春天的校园里一起用心学习、一起快乐玩耍。
第6篇:那些春天的校园作文
这几天心里颇不宁静,刚开学,便让原本轻松的心境受到了沉重的压力。
逛校园,总是乏味而又缺少时间的。趁中午的空儿,忙与朋友四处走走,当做是锻炼吧。
细数着周围的灌木,十种竟有八种不认识的,亦是鲜为察觉罢、那一簇簇的绿,在微风袭来时摇头晃脑,有点小和尚念经的味道。脚下的草却没那么辛运了,新绿在枯枝败叶中格外显眼。一大片的黄与一点绿相映,配着浮在空气中泥土的芳香,向我们宣告:春真的已经来了。
曾在课文中学过“俯仰生姿”的结构美,今日校园中,高大的香樟树将腊梅揽入怀中亦有点那种味道。
茶花似乎开的最勤的了。七、八班后面的花朵,红红的,颇有生机勃勃之感,要想撷下一朵来,当你用柔软的手指切断茎时,又把手缩了回来,竟有些不舍。跑操时,玉兰花也笑得很精神。春姑娘刚露出欢颜,就被善于自我表现的蜜蜂吻了一下。这吻过之后又是何等精制?惟有纯真的笑脸渲染着校园的风姿。
下课了,女生便吵着扮“太后”、“娘娘”男生则大声嬉戏,欢乐的气氛洋溢在整个校园内,真正的快乐,就纯在与朋友在一起的每一分、每一秒。
体育课上,也不难发现春的踪影。许多零星的野花散落在草丛中,它们虽然没有牡丹高贵,没有桂花芳香,但还是选择以另一种低姿态的方式存在于这个世界,向我们传达着春的讯息。
脚竟有些许酸了。金黄的腊梅了。耸拉着脑袋,一副垂头丧气的样子,不过,它仍可一实现属于它的价值,“落红不是无情物,化作春泥更护花”或许应该写的就是这个吧。
逛了一会儿,心情好多了。轻松,没有忧愁,这不是每个人都想要的吗?
虽然知道,也许奋斗报以的知识心路透的迷茫,但我也绝不禁锢自己的灵魂,让自己蜷缩在失利的伤感中。我更愿,迎着春天,去勇敢地奋斗一场!
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