校园的趣事作文(《秋天的趣事》)
第1篇:校园的趣事作文
我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。
首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。
开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。
我站在旁边给其他女同胞加油,在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!
该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,五轮结束我们也就抓住了几个男生。
随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。
第2篇:校园的趣事作文
校园生活多姿多彩,像一幅七彩的画。校园生活趣事多多,有时像一本漫画书一样让你捧腹大笑。这一天,我们刚上完美术课,这节课我们学的水彩画。我看见这样好玩的一幕:刘丁盛倒完涮笔水,从水房飞奔回教室,正好撞到了宋世杰,宋世杰转了好几圈,撞到了刚要去倒水的王绍宇,王绍宇一下子把水倒在了刘丁盛的脸上,刘丁盛成了一只落汤鸡。
我们全班的人看到这好笑的一幕都哈哈大笑,但刘丁盛的脸都气的发青了。还有,这一天我们上体育课,我们体育课老师像拎一只小鸡一样拎起了张子言,看张子言那狼狈的.样子,真可笑。虽然嘲笑别人不好,但是我们班的几个男生还是笑了。老师放下了张子言。朝那个笑得最大声的男生走去,但是他还浑然不知,还和旁边的同学谈笑风生的。老师看到这样更生气了,伸出两只手,拍了一下他,迅速使用他的“搓脸神功”,然后,把他提起来,又放下,反复几次,他终于招架不住了,连忙向老师认错。
校园生活真的丰富多彩,每天都富有情趣。
第3篇:校园的趣事作文
我们学校有一件趣事,那就是每当在语文课时,总会有一阵清风飘向七二班,这阵清风有着魔力,同学们称作为徐徐清风。
叮~上课铃声响了,两个胖胖的语文科代表站上了讲台开始管理起了***,那气势,可谓是气壮山河,没有人敢招惹他们。
一阵安静之后,我们感受到一阵清风徐徐吹来,沉寂的气氛顿时被打破了,只见那一阵清风吹响我们,那阵清风正是我们的徐姐徐徐老师。
别的学校总说语文课很枯燥,可我们班却不觉得。每当上语文课时,我们都会怀着开心的心情迎接这节课,无论是多么喜欢上课睡觉的.同学,没到语文课总是精神百倍,上课顿时活泼起来,因为每当语文课时,就会有一阵清风徐来,所以同学们受到了清风的魔力,状态都不一样了。
这阵风,她时而变成狂风暴雨,会使同学们鸦雀无声;时而会变成温暖的风,这阵风好似春风,吹拂着我们,同学们感受到了这阵风,心情都变舒畅了,上课也变得活跃,积极了;但是,有一种特殊的情况,这阵风悄悄的带来的云朵,下了一阵太阳雨,有的同学却很欢快,而有的同学却很悲哀,这究竟是为什么呢?真是一件神奇的事情。
我们班的这件趣事,不久就传入了一班的耳中,一班的同学充满了好奇和羡慕,他们也想感受清风的魔力,可他们却只能干羡慕着。
我们在这徐徐清风中学习着,努力学习,快乐成长,感受着这带有魔力的徐徐清风。
第4篇:校园的趣事作文
在我们的生活中,待的时间最多的不是家里,而是学校,和自己相处时间最多的,不是家人,而是同学和老师。
我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中,我是幸福的,快乐的。记得过六一儿童节的时候,我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊,班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”,整个过程就像是在逛游乐园,有趣极了!我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口,“门票交出来!”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行,交,交还不行。”我们笑嘻嘻地,“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸,“请进”“哈哈哈......”我们笑得更欢了,可真是一位尽职尽责的“门将”啊。进到班级里,映入眼帘得是一片欢腾的景象!到处都挂着彩带,气球,“哇!这么热闹啊!”我边看边想着。“还有谁想来的?”组织的老师在那里热情地喊到。我犹豫了一下,对身边的同学说道:“要不,去试试?”“去啊!”我和几个同学到人群里面看了看,什么,抢椅子?我有点无奈,怎么选中了这个游戏啊。算了,拼了!我脑袋里闪过了这个念头,便向游戏区走去。“好了,预备,我说停的时候就坐下,明白没有?”老师说道。我内心的那个忐忑啊,就像是有只小鹿在乱撞,担心自己在第一轮就被“挤”出去了,我反应力可不快啊!“准备好没有?预备,开始!”我们开始围着椅子转圈,我的注意力一直高度集中着,我可不想第一个出糗啊“坐!”我们一下子都坐了下来,只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去,还坐在地上发呆呢“哈哈哈!”我们肆无忌惮地笑起来,同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼,我也被淘汰出局了,居然是一个男生摘得了王者的桂冠,那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊,真像一只活蹦乱跳的猴子。
这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。
第5篇:校园的趣事作文
新的学期开始了,我怀着无比激动的心情来到了我们滨河大家园,走进校园,就觉得有一种归属感,看着学校的一草一木,都觉得非常亲切!
开学第一天,我早早的来到学校,和我的搭档蔡老师一起打扫教室,搬桌子和凳子,努力做好准备工作,只为了迎接即将到来的学生。下午我遵循学校的安排,到校门口迎接学生和学生家长,并把他们带回自己的班级,有条不紊的让家长填写有关学生学籍的相关信息,和家长们沟通好放学路队的问题,安全问题,以及其他学校安排的任务。第一天就这样过去了,放学的时候我感觉非常好,觉得自己只要认真完成学校安排的工作,努力向其他老教师学习,自己一定可以胜任带好一年级这份工作的!
随着第二天的到来,我发现我有很多力不从心的地方,很多事情不在我的控制范围之内,比如学生上课的***问题,由于一年级的学生刚从幼儿园毕业,他们的行为还是像幼儿园那样,想干什么干什么,不想受他人的约束。俗话说,没有规矩,不成方圆。我就开始给学生讲很多关于***的问题,给学生们立好规矩,可是在这期间还有很多学生没有认真听。还有关于放学排路队的问题,对于排路队我是崩溃的,由于同学们年纪较小,很多同学记不清楚自己的路队,在排路队的过程中出现了很多问题。针对这些问题,我和蔡老师一起制定了计划,想出一些具体的解决问题的方法。
转眼一周的时间过去了,在我和学生们的共同努力下,很多问题都得到了解决,路队的问题也改善了很多。学生们也清楚地知道了自己的任务和来学校学习的目的。
虽然开学第一周,嗓子都哑了,嘴巴也裂了,但是看着同学们都渐渐步入了正轨,我觉得自己付出的努力是值得的!在以后的日子里,我还会继续努力,带好学生,向其他有经验的教师学习!为建设美丽的滨河小学贡献自己的一份力量!
第6篇:校园的趣事作文
“叮铃铃,叮铃铃”。上课铃敲响了,我们的语文老师来到了教室,哇!老师怎么换了衣服?同学们议论纷纷。
有的说老师今天要去朋友家吃饭,有的说老师今天要去见朋友......老师不仅换了衣服,好像还整了容,不信你看:老师以前穿着白衬衫,戴着一副圆圆的大眼镜,穿着一条已经褪了色的长裤,一笑就露出了那黄黄的大牙齿,嘴巴一骂起人来就像“机关枪”,总是念个不停。鼻子鼻梁很低,眼睛炯炯有神的,眼神就像一把锐利的尖刀,我们可怕他了。
现在的老师可大有不同,穿着一身光鲜亮丽的西装,卸下了那副圆圆的大眼镜,穿上了一条蓝色的裤子,老师的每一颗牙齿都变得洁白如雪。他也不再骂人了,而是耐心地为我们指出学习中的错误,鼻梁也变高了,眼神也非常温柔。
正当我们高兴时,老师突然说:“今天我们作文就写老师的新装。”原来老师是为了这篇作文呀!点评:我的语文老师,小作者运用了详细的外貌描写,人物形象突出,活灵活现,栩栩如生,文章语言自然流畅,富有生活气息。
语文老师的新装,傅佳颖,我们的语文老师,她漂亮极了,我们都叫她“玫瑰花老师”。她的头发金灿灿的,滑滑的,长发飘飘,风吹的时候,她的头发好像飞了起来她的眉毛弯弯的,像一座小桥。
眉毛下面有一双水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好像会说话似的。她的嘴巴樱桃小口,说话非常温柔,甜蜜,还轻声轻语的。
她穿着一身雪白的连衣裙,看上去很清新。可今天老师不知吃错药了,居然穿着一身皱巴巴,黑漆漆的衣服。
她的头发乱糟糟的,变成了“道姑头。”眉毛粗粗的,都竖了起来,眼睛凶巴巴地瞪着我们,嘴巴变成了香肠嘴,发出的声音粗声粗气,变成了大嗓门。
我们被老师吓了一大跳,难道以后上课老师就一直穿成这样吗?后来老师说:“同学们,今天我们要写的作文是老师的新装。”我们虚惊一场,原来老师穿成这样是因为要写作文。
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