那些冬日的美景作文(《草原的美景》)
第1篇:那些冬日的美景作文
冬天来了,万物虽然没有了春天的生机、夏天的活力与秋天的丰硕,却别有一番风景。
你瞧,蚂蚁们正在封锁家门,家门外面万籁俱寂,白雪皑皑,大地伯伯穿上了洁白的棉衣;家门里面大不相同:蚂蚁们热情高涨秋天忙来忙去,就是为了现在!你说它们能不高兴吗?蚂蚁们高举酒杯,喝下了通过劳动换来的幸福、温暖之酒,整个蚂蚁家族内喜气洋洋。高兴过后,他们开始放松了,忙活了一个季节,这下可轻松了。蚂蚁们都从内心呼喊出:万岁!
冬天的精灵欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。
雪花大部分是像五角星一样的形状,还有一些像星枝状,小珍珠状的……他们一般都是从天上慢慢飘落下来的,但有些是横飞过来的,这时候张开嘴一尝,嘿!说它去像糖却不甜,如盐却不咸!它们只管下呀下呀,给房子穿上了“白棉衣”,给干枯的大树上缀上了“白梨花”给大地铺上了“白地毯”……整个世界一片诗情画意,令人感觉仿佛置身仙境当中。
自古以来,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?
看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾。远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活,原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!
道路两旁的树木,树干都变得光秃秃的了,失去了叶子,失去了活力。但它们给人一种成熟感,它们就像久经风霜的老人,没有华丽的外表,却有着丰富的处事经验,看着他们,就像身边有一个骨干强大的人陪伴着你,左右不离,任何人也伤害不了你,不能把你怎么样。
每当天气转冷时,妈妈总是在第一时间让我多穿衣服,而我总是嫌她啰嗦,有时还不去理会她,但当我走出家门时,寒风中的我才庆幸自己多添了一件衣服,这时我才想到了是母亲无微不至的关怀温暖了我……
冬,我赞美你,崇敬你。冬,你来吧!我迎接你;你走吧!我依恋你。我要在你的身躯中锻炼、奋斗……
第2篇:那些冬日的美景作文
当万物经过春的生长、夏的纷争、秋的得失,是冬天收束了一切的喜怒哀乐,抚揽了所有的兴衰荣枯,这需要怎样的胸襟!那谢幕不是冷漠的消退而是冬的豁达。冬天收藏了秋天,并没有把它埋葬,而是在艰辛中孕育着一个新的来年——撬开坚冰,你会看到安闲的鱼儿,如果不是冬的佑护,怎会有鱼儿在春波涨绿时的嬉戏;掘开冻土,你会发现稚嫩的根芽,如果不是冬的养育,怎会有百花在杨柳春风时的竞放。冬,藏秋实而育春华;冬,万物之终归,生命之肇始。
每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片,煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。
不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物,冬姑娘真是心灵手巧啊!
在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。
是的,冬天可以冻住土地,却冻不住生命。冬天的严峻冷酷,只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命,而对坚韧的意志和顽强的精神,却给予无私的锻炼。
第3篇:那些冬日的美景作文
不知从什么时候开始下的雪,白白的,一片一片的,慢慢地,飘向大地。有的也喜欢往河里钻,像跟我们玩捉迷藏,一下子,就不见了。
走出房门,遍地都是白雪,小草、小花也都失了颜色,变白了。奇怪?树上怎么会有小红点呢?会不会被打伤了?可走近一看,梅花,在雪中盛开,在这么艰难的环境下盛开。而我,从不会这样,从不会因为做不出来,而坚强,而是渐渐迷失自己的方向,失去了光泽。
站在树旁,往四处张望。不知什么时候,小朋友们都跑了出来,在白雪皑皑的冬天里玩起了堆雪人、打雪仗……这么一个一个的做出大雪球,好似在比谁做出的雪球最大。可我们要知道,这些都是雪付出的种.种贡献。
当然,冬天里的颜色是说变就变的。下了雪,一片都是白色的。白雪仙子可以说来就来,说去就去,决不会被人发现。雪一化,房屋上的颜色,花朵的颜色就都显了出来,五颜六色的。一到夜晚,天就暗了下来,什么都看不见,一片黑色。
花红柳绿是春天的景色,郁郁葱葱是夏天的景色,果实累累是秋天的景色,可我都不喜欢这些,因为我喜欢的是遍地白雪的冬天呀!
第4篇:那些冬日的美景作文
很多人都喜欢鲜花盛开的春天和瓜果飘香的秋天,而我却对北风刺骨的冬天情有独钟。
冬伯伯迈着沉重的脚步向我们走来,把大地变成了白雪纷飞的世界。我知道,很多人之所以不喜欢冬天,是因为冬天太冷了。不过,只要你听了我的介绍后,你就会喜欢了。
冬天,生长着一种让人敬佩的植物——梅花。梅花啊梅花,你非常让我们敬佩,你不畏严寒,给美丽的冬天添上了“点睛之笔”。说到这里,我就想起了古诗《梅花》中的一句:梅花香自苦寒来。你看,冬天虽然寒冷,但是,它从寒冷中培育出来了美丽的鲜花,是一位多么称职的“园丁”啊!
冬天,有美丽的雪,它可以给人们极为丰富的想象力和无穷的乐趣。你看,有许多的孩子在雪堆里换欢乐的游戏,孩子们用雪打雪仗、堆雪人,玩得可开心了。你看,冬天也是个欢乐的季节。
冬天,也是一个喜庆的季节,我们在寒冷的冬天里守岁祟,迎来了新的一年,一个好的开始,能不让人高兴吗?
冬天虽然是寒冷,却有那么多好处,能不让人喜欢吗?
我喜欢这美丽的冬天!
第5篇:那些冬日的美景作文
冬天来了,冬天来了,下雪了,雪花从天上飘落下来,就像一只只洁白的小蝴蝶,漫天飞舞可爱极了。雪停了,房子上、树上、地上都是一片洁白的雪,大雪把整个世界装扮的美丽极了.
我们盼望的一天终于来到了,老师说:"下雪要带我们去操场上玩雪。早上我高高兴兴的来到学校,同学们都在说:“今天可以去外面玩雪了!大家很高兴。不一会儿,到了上课的时间了,我们开始认真的学习,一头午的时间很快就过去了。
到了下午,老师领着我们来到了操场上,老师一声令下,你们去玩吧!我们听了,就像快乐的小鹿一样,在雪地上奔跑,跳跃——我们班的男同学在打雪仗,他们用手捧起一堆雪,捏成一个个雪球,向对面打过去,雪球打在同学的背上,“啪”的一声开了花,大家看了都高兴的哈哈大笑起来。还有的在雪地里画着自已喜欢的作品中,大家三五成群的玩可高兴了,我和宋依霖想一起堆一个大雪人,然后我们先做了一个大大的雪人头,在上面做了两个雪人的眼睛,然后又给雪人做了一个胖胖的身体,因为我们没有准备一些做雪人用的道具,做不了脸,怎么办呢?突然,宋依霖灵机一动说:”我用手在雪人的脸上画一张笑脸不就行了吗?然后,她就在雪人的脸上花了一张可爱笑脸,可是,时间过得太快了,我们还没有玩够呢,就到了回班级时间了,同学们都有些依依不舍,但老师说:“同学们不要急,下次下雪的时候我们再到操场上来玩。
就这样一次非常有意义的玩雪结束了,虽然有些一由为尽,但在操场上留下了我们班每个小朋友快乐的足迹。
第6篇:那些冬日的美景作文
冬天来了。
南方没有纷飞的雪花,没有三尺的寒冰,更没有闪光的冰雕。但是我仍爱这美丽的冬天!
我爱冬天的小鸟。瞧!那几只小鸟有说有笑的飞了过来,叽叽喳喳的议论着昨夜的好梦。我喜欢这些披着羽毛的歌唱家。它们的羽毛颜色不丰富,但是细腻柔软;它们的歌声语调不复杂,但是俏皮好听。听着这些新朋友的欢叫,我的脚步将更加轻盈,心情将更加愉悦……
我爱冬天早晨的那丝清凉和那片薄雾。清晨,我走向学校,一丝凉风吹来,仿佛要和我嬉戏。我深呼吸了一口气,空气真清新啊!想到这里,不由得就加快了脚步。可这还不是最让人喜欢的呢,那雾才算真正的好玩!起雾了,我愉快的在雾中欢跳,如同是神仙在腾云驾雾。一阵凉风再次袭击,雾刷的一下就变成了一颗颗小小的水珠,给我喝饱了水。每当这时候,我也不生它的气,总是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起来。
看到这里,你一定会觉得我什么都爱。不对啦不对啦!什么?你问我我最爱冬天的什么?我最爱冬天那薄薄的霜!
“结霜咯!”我开心的大叫起来。地上已经铺满了薄薄的一层霜,银光闪闪的,宛如一地的碎银。你一定奇怪,薄薄的一层霜,怎可和一地的白雪相提并论?那你就错了,这霜更迷人。每当晚上,闪烁的广告牌一闪一闪的,配着这霜,简直是天下奇观。你瞧!广告牌的亮光反射到一地的霜上,显得更加美丽了,更加纯洁了。再说那霜,本来就美丽,再加上广告牌亮光的映衬,岂不是更加让人流连忘返?或许你不喜欢这霜,但我爱它,即使它比不上羊毛毯似的雪地,即使它比不上冰清玉洁的冰块,但是它仍无私的奉献着自己纯洁的美。难道你要否认这一点吗?
啊!我爱这清脆的鸟叫,我爱这洒脱的雾,我爱这纯洁的霜,我更爱这美丽的冬天。
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