令人难忘的话题作文(《难忘的经历》)
第1篇:令人难忘的话题作文
每个人都有很多的第一次,第一次说话,第一次走路,……这些生活中的大大小小的脚印会深深地印在你的心中。
在我印象中最深的是第一次打羽毛球,那是一个下午,老师在体育课上让我们打羽毛球。开始我感觉我不会打,怕在同学面前丢脸,所以不想打。但经过几个伙伴的鼓励,我终于鼓起了勇气去练羽毛球。
我首先拿了一个羽毛球拍,独自一人去一个没人的地方练习挥拍。勇气还是欠佳啊。我练习了大半节时间,手臂都练得酸得不得了了,就像是吃了一个酸葡萄一样。但我也是高兴的,因为我终于学会了挥拍。心想:这次一定要在同学面前大展身手。
学会了挥拍之后,就和同学们去对打了。第一个球我准确无误地接到了。人们不是常说:万事开头难嘛。但我接得这么准,不是开了一个好头吗?下面就准没问题了。
但是,事与愿违,下面的好几个球我都没接到。我的脸一下子就红到了耳根子后面去了。我的心也紧张得砰砰乱跳,就像一个弹弹球在我的身体里乱跳。
这场羽毛球赛最终在我的失败中结束了。我真是无地自容。开始信心满满,就像在高高的云端上一样,但现在,又“嗖”的一声跌落在深深的谷底之中了。刚开始时,真不该骄傲,这才导致败下阵来的结果。哎,真是骄傲使人落后啊。
同学们,今后我们做什么事都不要骄傲,不是有一个成语叫做“骄兵必败”吗?我想,这就是说我这样的人吧。我希望你们千万不要像我呀。
第2篇:令人难忘的话题作文
刚得知我们生活老师要走了,我们都舍不得。
我们从初一到现在,已经换了两个生活老师了。一个比一个不舍得。第一个只带了一年,第二个只带了半年。
我们晚上回到那温暖的“家”,听见生活老师和班主任谈话,我就凑上去听一下。老师因为家里要照顾家人,而且以前是教历史的,不能失去本职。他已经当了三年的生活老师了。我们想留也留不住,舍不得。
我出去打水回来时,看着老师那憔悴的脸,凌乱的头发,不经心酸。看着下面那已落叶的树,满地的舍不得。到了宿舍门口,又看了一眼,舍不得。
早上起来时,我老惦记着老师要离开我们,要回去了,要回去了……心里乱得像垃圾场一样,什么都有,乱七八糟的。做值日都发呆,上课听一半不听一半。
中午,我打电话给他,他还没走。我出去打水时,看见他在对面没人的宿舍门口徘徊,我不禁涌出一种感觉,舍不得。好想让他一直带着我们,我当时眼睛泛红,甚至想冲过去拦住他,告诉他:“我不让你走!”
我飞奔下去找那让我舍不得的他,可一到,他不见了。我又一次的用目光送着他离开。
想不到,这是最后一次用目光打量他,看见他,听到他那再熟悉不过的声音。他,离开了。
我们不想再换生活老师了。他本来是绿叶,常绿。现在变成黄叶,落了,我们更舍不得。
每次望着老师写在签到表上的名字,犹如看见他那黝黑的脸一样在我面前。每次看见老师在衣服上亲手写的名字,不禁心底溢出一种感觉——舍不得。当每次早上听见不再是那熟悉的声音,我心里想:邢老师已经走了。
每当想起他,都会舍不得,有一种心酸加怀念的感觉。那是对邢老师的舍不得和怀念。
有一种目光,是一种无法形容的舍不得和心伤。
第3篇:令人难忘的话题作文
说起春节,大家都会想到年夜饭、吃饺子、放烟花……但是,今年春节,我有一项非常艰巨的任务——写春联。
贴春联是中华***的传统习俗。我先在桌子上铺好毛毡,倒好墨,准备好春联纸。一切准备就绪,而我的脑海里却一片空白,不知道写什么好。我心想:贴在爷爷奶奶家,便应该是祝寿的好一些。
记得以前老师跟我们讲过:“天增岁月人增寿,春满乾坤福满楼”,代表着福如海阔,寿与天齐。于是决定把这句话送给奶奶。我挥毫蘸墨摆好了架势,却迟迟没有下笔。我看着那洒着金粉的大红纸,心里“怦怦”直跳,生怕写坏一个字破坏气氛,又生怕自己写的对联不好看,奶奶会不喜欢。但是,我又想起奶奶家的门上能够贴上她孙女亲手写的春联,他的亲朋好友来做客又赞赏一番,那么奶奶会有多自豪而高兴啊!于是我深呼了一口气,便大方自如地在那大红纸上横平竖直写下了对奶奶的祝寿春联。
伴随着我对奶奶浓厚的亲情,一幅大方得体的春联完成了。我心怀忐忑地打量着这幅饱含心意的春联,心中害怕奶奶会觉得我写得不好。在这幅对联的中间,被滴上了一个小墨点,让整幅作品顿时有了瑕疵。
我捧着这幅作品来到了奶奶面前,将春联铺在地上,忐忑地问道:“奶……奶奶,您觉得我这幅春联写得好看吗?我……这儿写得时候不小心溅上了墨……”我低着头,不敢直视奶奶。没料到,奶奶竟一把抱住了我,说道:“傻孩子啊,你给奶奶写春联奶奶高兴还来不及呢,怎么会不满意呀!哈哈,瞅这墨点,正好能看出来是你写的,而不是买的呀!”说着,奶奶把对联贴在了大门上,打量一番后频频点头。看着我亲手写的对联被贴在了门口,我心中难掩自豪。
春节过后,每逢有人来家里,奶奶准第一个指着门上的对联对他们说:“瞧,我孙女写的!”我也很骄傲,能为家里增添了一份“力”。
第4篇:令人难忘的话题作文
又到了一年一度的清明节。记得有首诗中写道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节前后,天空总是烟雨蒙蒙的,雨丝随风漫天飞扬,这“天街小雨润如酥”的景色,更为清明节增添了几分忧伤与惆怅。
提到清明,我不禁想起了舍生忘死,曾经历下赫赫战功的***烈士。“寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。”毛主席慷慨激昂的诗词是对他们的热情讴歌。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”清明节这天,人们对烈士充满了浓浓的思念和暖暖的怀念。目光里会更等多的映进对它们的崇拜和敬仰,脑海里也会浮现出他们高尚的爱***怀和永垂不朽的丰功伟绩。“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。”在中国这方热土上,有无数名人志士,为了***的解放,国家的独立,人民的安康。不惜抛头颅,洒热血,用豪情和壮志,谱写了一段段壮丽的诗篇;用鲜血和生命,付出和奉献,歌颂了一篇篇悲壮激越的历史篇章。是他们,托起了整个***的希望,染红了高高飘扬的五星红旗。这些可歌可泣的英雄事迹,燃起了一代代热血青年的奋斗情怀。“今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂!”
啊!烈士啊!是你们,给我们这一代带来了幸福,带来了永恒的目标,带来了不朽的榜样!是你们,为我们创造了美好的生活,让我们以你们为骄傲,以你们自豪!
烈士啊!我们深深地,深深地,怀念您们……
我们是幸福的一代。当我们端坐窗明几净的教室里读书学习时;当我们坐在餐桌前享受美味时,脑海中就会闪现出无私奉献的***烈士们。所以,更应该珍惜时间;不能明日复明日,万事成蹉跎;珍惜这来之不易的幸福生活,积极进取,为祖国的美好而奋斗!
夏日给人以浪漫,秋日给人以高远,冬日给人以凝重。春天则带给人无限的憧憬,而清明节正处春季。清明,使人们盘点过去,追思前人,展望未来的时节;清明,有幸福也有关爱,有回顾也有畅想;清明,带给人以感恩,遐想,带给人生命的意义和感悟。
民谚云“种树造林,莫过清明”“谷雨清明两相连,慢种耕田莫迟延。”让我们播下绿色的希望,期待着收获的季节。
第5篇:令人难忘的话题作文
我童年的这几次经历不知能不能算是“趣事”,但我一回想起它来就会忍不住笑出声来。
这段经历与河有着不解之缘。
大约是3岁时,我到爷爷家去玩。两位姐姐便带我去山上采莓子。我们来到一条小河旁。河不是很宽,两位姐姐跨到对面的河岸去采草莓。我看她们这样很有意思的,便忘记了自己的大小,也把小脚跨了过去。右脚好不容易跨到对岸可手却伸不过去,看到鲜红的莓子我心里不甘愿,我费力地把手伸向它,没想到我右脚根本没站稳,一滑,便跌入河的怀抱。记得当时两个姐姐竟然拿一根细细的柳枝来救我。现在想来多可笑啊,她们多么的幼稚啊。回到家时,姐姐们免不了被狠狠地批了一顿。
估计应该是4岁左右吧。有一个周末,爸爸组织他的学生去郊外野炊。爸爸把我也带去了。到那里时,他们有的捡柴火,有的烧火,有的搬石头,忙得不可开交。到了吃饭时,爸爸与学生在举杯欢庆,似乎把我忘了。我气愤地踢着石头,想引起他们的注意。但还是没效果,我就拿起一块大石头扔到碧绿的河面上。没想到石头飞出去时,我的整个人也跟着飞了出去。“扑嗵”一声,我又下水了。还好老爸眼疾手快把我捞了起来。我没有一点感激他的救命之恩,我恨他。不信你看当时他帮我拍的相片,我是恨恨地看着老爸的。
清晰地记得,那年我七岁了,我上了一年级。放暑假时,我又到爷爷家玩。爷爷家门口有一条小河,河上架着几根大木头。一天早上,我和奶奶坐在木头上聊着我的学习生活。我坐累时想往后躺,谁知后面的木头有意捉弄我似的,它们滚到另一边去了,这样,我来了个漂亮的“U”形后空翻,直坠河中。当时我吓得大哭起来(为什么我前两次没哭呢,可能那时更胆大)!第二天我感冒还发起烧。爷爷还去河边念经呢,老爸说是去替我招魂!
写到这,我再次笑了起来。看来我是命中缺水吧,所以才不断地与河水亲密接触。当然,我也庆幸这些经历啊,让我一回想起自己的童年,就觉得“趣味”无穷!
第6篇:令人难忘的话题作文
同学们,你们知道4月1日是什么节日吗?对啦!是愚人节!愚人节是西方国家最重要的节日。这一天,人们用善意的谎言,开着玩笑,给生活增添了一道道色彩。然而,在这天,我们也被亲爱的老师愚弄了一下。
那天下午上完音乐课回到教室,我们就坐在位置上,拿出本子,准备看着屏幕记录作业。我抬头一看,啊,屏幕上的作业密密麻麻,居然有七项。我捏了一下自己的脸,哦,好痛!那说明这不是梦,是现实啊!我无可奈何地写起了作业记录。此时,我的心情郁闷到了极点,真希望有孙猴子的毫毛将这些作业变得一点也不剩,看来这个小长假我们要在写作业中度过。但我回头一看,却见殷老师在偷笑,我心里不禁起了疑:老师给我们布置的作业到底是不是真的?平时寒暑假老师都没布置过这么多的作业。我连忙和同桌许子涵讨论了这个问题。许子涵肯定地说:“当然是真的!老师何时骗过人?”我却不以为然:“那可不一定!老师对我们那么好,今天还是愚人节。”许子涵听了,继续默默地低下头,抄作业。
当我们把七条作业都抄完时,老师笑着问:“同学们,这些作业小长假完成没问题吧!”大家连连说:“作业太多,删掉吧!”老师神秘地说:“好吧!祝大家愚人节快乐!”随后她拿着鼠标,将最后四条作业给删掉了,我们的欢呼声响彻在教室的上空。
愚人节,笑笑别人,也让自己笑笑。大家在紧张学习之余,加点儿趣味调料,未尝不是一种放松啊!这个愚人节,太令人难忘了!