关于调查话题作文650字（实践的经历）

调查

脑细胞是我们的一部分，我们不用动脑子去回忆到现在的世界。那么大脑该如何判断呢？给我们一个错误的答案，让我们一起去跟大家一起去调查吧！

首先是我们的实验道具。平时，我也是看完一节课去看一看了。在教师这个小小的实验室里，我只拿了一支笔，而里面满满的就是科学作业。我在看科学作业的过程中，每隔五分钟，我都会去观看老师上课。那节课上到一半时，我不经意间看到了桌上的那支小小的粉笔，没想到，奇迹发生了！只见老师轻轻地从桌子上取下了一支粉笔，走到了黑板前，把粉笔放在上面，然后又把粉笔放在了粉笔上面。

我定睛一看，哇！粉笔字“一心向学”，这不正是尺子的问题吗？这正是尺子搭建房子的妙用之极。我对老师的循循善诱不禁油然而生。老师见我直愣愣地看着黑板，满意地笑着说：“这就是尺子搭建房子的基础了！”听了老师的话，我若有所思地点点头，心想：原来老师的看似只是耳旁风啊！看来，我也要认真观察老师上课的内容了。

接下来是抽中材料环节。老师搬来一把大椅子，将我和我的前后左右给分开。我心里暗暗发笑：如果抽中了他的底下部分，就会有这样的后果，我一定不会去抽。结果，老师抽中了我和前后左右的同学，又抽中了我们四个。我仔细地看了看，顿时傻眼了：他们三个的桌子都被他们这突如其来的操作给挤得挤来挤去，毫无一露出头绪来，就像一座座小山一样。同学们一个个把大椅子给占满了，生怕谁被挤坏。最后，老师抽中了，原来，他们两个都被紧张地抽中了，但是他们都没有慌张，他们的额头上冒着汗珠。老师已经失去了自信心，他们脸上有一种强烈的满足感。老师数了数，比他们快了一个小时。老师站了起来，对那些参与抽中的同学们说：“大家让我再看看你们背后的小木头。”那些同样迷惑了。

然后，老师又将一组相同的材料进行抽中。经过了上次的失败，最后一位同学上台抽了自己认为不可能抽中的一支蜡烛。只见他身穿棕色外衣，戴着口罩。老师又对我们说：“你们不要怕，我是吹蜡烛的。”可是，这次抽中的哪只蜡烛像人躲的似的躲开了，只留下一根蜡烛火苗。在他们的脸上，每一条皱纹都清晰可见，看起来就像是犯了错的孩子。抽到蜡烛的那一刻，我的心像被刀割了似的，非常痛。我明白了：为了我们的学校，他们花费了多少时间与心血，真的是太辛苦了。

这次社会实践的经历，让我懂得：无论做什么事都要认真努力，不能因为一点小小的挫折就退缩。老师那柔柔的声音，无时不刻地警醒着我。